報告會在同德樓舉行。
11月13日，在國家(jia)職(zhi)業教(jiao)育(yu)“雙特(te)高”計劃(hua)即(ji)將啟動，我校(xiao)建設(she)中(zhong)國特(te)色世界一流職(zhi)業院校(xiao)工作全面展(zhan)開之際，學(xue)校(xiao)邀請(qing)中(zhong)國青年報(bao)教(jiao)育(yu)科學(xue)部副主(zhu)任(ren)、職(zhi)業教(jiao)育(yu)版主(zhu)編梁(liang)國勝先(xian)生來校(xiao)做(zuo)題為“高職(zhi)話語權與優質高職(zhi)建設(she)的思考”的專(zhuan)題報(bao)告。黨委書記陳(chen)秋明(ming)主(zhu)持會議。
梁國勝就如何建設優質高職院校等做出了專業分析和解讀。
“中(zhong)(zhong)青報的(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)版創刊十年，伴隨(sui)了高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)風起(qi)云涌的(de)變化。在(zai)優質(zhi)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)建設(she)和特色高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)建設(she)的(de)過程中(zhong)(zhong)，我(wo)們(men)在(zai)起(qi)一個(ge)鼓(gu)與呼的(de)作用。對于不良(liang)現象，我(wo)們(men)也勇于提醒、揭露，這是身為媒(mei)體(ti)需承擔的(de)責任。”多年來，梁國勝一直關注職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)的(de)發展，被譽(yu)為“媒(mei)體(ti)人里(li)最懂職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)，職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)界中(zhong)(zhong)最懂媒(mei)體(ti)的(de)人”。此次(ci)報告會(hui)，他從一個(ge)專(zhuan)業(ye)新聞工作者(zhe)的(de)獨特角度就高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)院校(xiao)如何(he)掌握話(hua)語權，如何(he)建設(she)優質(zhi)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)院校(xiao)等做(zuo)出了專(zhuan)業(ye)分(fen)析(xi)和解讀。
高校思政工作非常重要，學校也做了(le)不(bu)少(shao)事(shi)情，如何才能讓媒體報(bao)道(dao)？學校有(you)一項(xiang)重大的(de)人事(shi)招聘政策，最好的(de)發布形式是什(shen)么(me)？什(shen)么(me)樣的(de)文章可以上(shang)中(zhong)國青年報(bao)的(de)頭版？……開場一連串的(de)問題勾(gou)起了(le)全場聽眾的(de)好奇心。
隨后，梁國勝從高(gao)職(zhi)(zhi)諸侯(hou)爭霸(ba)、全國高(gao)職(zhi)(zhi)素描、高(gao)職(zhi)(zhi)“后示范”工作重(zhong)點(dian)(dian)、當今職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)的(de)(de)改革重(zhong)點(dian)(dian)、教育(yu)部對(dui)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展提出的(de)(de)要求、思路等(deng)十(shi)六個方(fang)面，詳細分析(xi)了目(mu)前國內各地高(gao)職(zhi)(zhi)院校發展優劣勢，對(dui)“何謂優質(zhi)、何謂優質(zhi)高(gao)職(zhi)(zhi)建設(she)”進行了系統解讀，重(zhong)點(dian)(dian)闡釋了優質(zhi)高(gao)職(zhi)(zhi)建設(she)的(de)(de)實現路徑。
談到全(quan)媒(mei)體時(shi)(shi)(shi)代(dai)(dai)背(bei)景下(xia)的(de)傳播策略時(shi)(shi)(shi)，他表示(shi)“青年在哪里，我們的(de)傳播就要在哪里”，要以學(xue)生為中心，利用好(hao)新的(de)傳播工具，傳遞信息(xi)、凝聚情感，把握時(shi)(shi)(shi)代(dai)(dai)與學(xue)生的(de)脈搏，促進(jin)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革、校(xiao)園文(wen)化建設(she)、思想政治教(jiao)育(yu)等工作。
總結(jie)時他提出，立德樹人(ren)、人(ren)才培養是每所(suo)大學的核心(xin)，以學生(sheng)的所(suo)得和(he)成(cheng)長為出發點，去(qu)思考各項指標的意義，優質(zhi)高職建設也(ye)成(cheng)為一個水(shui)到渠成(cheng)、瓜熟蒂落的過程。
黨委(wei)書記陳秋(qiu)明感謝梁國勝帶來了(le)一場要點(dian)突出、精辟入里的(de)講(jiang)座：他以一個資深(shen)媒體(ti)人的(de)敏銳(rui)眼光，結合豐富的(de)職教(jiao)新聞素(su)材，盤點(dian)了(le)全國高(gao)職院校在話語權掌(zhang)控方(fang)面(mian)的(de)做法，闡述了(le)高(gao)職“后示范校”建設(she)和(he)(he)當今(jin)職業教(jiao)育改革重(zhong)點(dian)，分析了(le)當今(jin)媒體(ti)現(xian)狀(zhuang)(zhuang)和(he)(he)高(gao)職教(jiao)育現(xian)狀(zhuang)(zhuang)，特別(bie)是如(ru)何應對輿(yu)情(qing)的(de)方(fang)法。同(tong)時，歸納總結了(le)當前(qian)90后、00后的(de)特征，展望(wang)了(le)新時代背景下高(gao)等職業教(jiao)育面(mian)臨(lin)的(de)機遇和(he)(he)挑戰(zhan)，對在座各位老(lao)師的(de)工作有許多深(shen)刻、有益的(de)啟迪。
各分黨(dang)委(wei)（黨(dang)總支）書(shu)記，各黨(dang)支部書(shu)記、支委(wei)代表(biao)，全校(xiao)輔導員，新入職(zhi)教師等200余(yu)人(ren)參加(jia)了講座。
（宣傳部(bu) 巫憶蘇/文(wen) 張雷/圖）
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