深圳職業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等(deng)職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方，學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)特色高等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅(jian)持(chi)產(chan)教融合，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域(yu)；形(xing)成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。

建(jian)(jian)校(xiao)以來，深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革經(jing)歷了(le)一個從探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程，人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十(shi)三五”以來，深(shen)職院(yuan)(yuan)以建(jian)(jian)設世界一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao)，全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革，實施(shi)以學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)革，深(shen)入推(tui)進“六(liu)個融合”，人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。

25年間，學校科(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越式發展，年度科(ke)研(yan)(yan)經費突破億元大關，累計(ji)科(ke)研(yan)(yan)經費總量達(da)到5.81億元，省(sheng)部市區級科(ke)研(yan)(yan)平(ping)臺(tai)達(da)到33個，科(ke)研(yan)(yan)實(shi)力在同(tong)類院(yuan)校中遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領先。

學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)，每(mei)年招(zhao)生時將依據實際情況對專業進行適當調整(zheng)，并在部分學(xue)院開始試行專業大類(lei)、專業群招(zhao)生，詳(xiang)見深圳職業技術(shu)學(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際化(hua)辦學步伐，充分利用區域與(yu)自身優勢(shi)，深化(hua)國(guo)際教育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(ce)（含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊(ce)，以及幾十種(zhong)數據(ju)庫，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)內(nei)建有(you)先(xian)進(jin)的(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并(bing)開設了移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀(du)者(zhe)互動(dong)(dong)。

學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文化自(zi)覺，強化立德樹(shu)人的(de)根本任務(wu)，實施“文化育人戰(zhan)略(lve)”，在國內(nei)率先(xian)大力倡導和實施文化引(yin)領(ling)技能人才(cai)培養，大力開展(zhan)文化育人課程建設(she)，開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化及高雅文化育人活動，受到學生喜愛。