
深圳職業(ye)技術學院創建于1993年,是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)技術教育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革(ge)創新精神(shen),開拓進取,創造(zao)了中國高(gao)(gao)職教育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國特色高(gao)(gao)等職業(ye)教育發展(zhan)之(zhi)(zhi)路,被(bei)譽為中國高(gao)(gao)職教育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社(she)會和產(chan)業發展,堅持(chi)產(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設置緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業、先進(jin)制造(zao)業和現代(dai)服務業等(deng)重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設置動(dong)態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探(tan)索(suo)起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學生學習(xi)成(cheng)效為(wei)導(dao)向的OBE人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作。在(zai)學生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)境外合作院校開(kai)展了全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了一(yi)定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外(wai)文圖書、期刊),電子(zi)圖書超過100萬冊,以及幾(ji)十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先進(jin)的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內(nei)率(lv)先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養(yang),大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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