
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天(tian)下先(xian)”的改(gai)革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從最初的借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)(you)美(mei)、設施優(you)(you)良的五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三角地(di)區經(jing)濟社(she)會和產(chan)(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專業設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業、先(xian)進制造業和現代服務業等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形(xing)成了專業設(she)置動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學院共設(she)置16個二級學院,專業77個,覆蓋17個專業大(da)類。
建校以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業院校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學生學習(xi)成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方(fang)位、多(duo)(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有(you)(you)先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統,建(jian)有(you)(you)多間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人才培養,大力(li)開展文化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學生喜愛。
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