
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創建(jian)(jian)于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之(zhi)一,建(jian)(jian)校以來(lai),學(xue)(xue)校始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創新(xin)精神(shen),開拓進(jin)取,創造了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第(di)一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在(zai)校生,從(cong)最初的(de)(de)借用校舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五(wu)大校區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校闖出了一條中(zhong)國特色(se)高等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界(jie)一流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以學生學習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培養模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利(li)用區域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有(you)多間電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討(tao)論室,并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養(yang),大力開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建設,開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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