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學(xue)院現設7個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)，其中風景園林設計(ji)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)為教育(yu)(yu)部教學(xue)改革試點(dian)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)，省(sheng)級高(gao)職教育(yu)(yu)示范(fan)(fan)性專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、高(gao)等職業(ye)(ye)(ye)(ye)教育(yu)(yu)特(te)色專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、高(gao)等職業(ye)(ye)(ye)(ye)教育(yu)(yu)二類品牌(pai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)；食品生物技(ji)術專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)為省(sheng)級示范(fan)(fan)性專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、高(gao)等職業(ye)(ye)(ye)(ye)教育(yu)(yu)二類品牌(pai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)；藥學(xue)、精細(xi)化工技(ji)術專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)為省(sheng)級高(gao)等職業(ye)(ye)(ye)(ye)教育(yu)(yu)重(zhong)點(dian)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)。
學(xue)院教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工95人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，其中教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授23人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，副教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授及高級工程師44人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，其中廣東(dong)省(sheng)“珠江學(xue)者”特聘教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，黃炎培職業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育杰出教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，廣東(dong)省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)名(ming)師2人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，廣東(dong)省(sheng)高等(deng)職業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育領軍(jun)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)對象2人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，廣東(dong)省(sheng)南(nan)粵優秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，深圳市“鵬(peng)城學(xue)者”特聘教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，深圳市地方領軍(jun)高層(ceng)次(ci)專業人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)10人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，校(xiao)級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)名(ming)師5人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。
學(xue)院建(jian)有國(guo)家(jia)(jia)級(ji)精(jing)品(pin)(pin)課(ke)程7門(men)，省(sheng)級(ji)精(jing)品(pin)(pin)課(ke)程8門(men)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指委精(jing)品(pin)(pin)課(ke)程5門(men)，校級(ji)精(jing)品(pin)(pin)課(ke)程18門(men)，國(guo)家(jia)(jia)專業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)資源(yuan)庫(ku)課(ke)程2門(men)，國(guo)家(jia)(jia)精(jing)品(pin)(pin)資源(yuan)共(gong)享(xiang)課(ke)7門(men)，省(sheng)級(ji)精(jing)品(pin)(pin)資源(yuan)共(gong)享(xiang)課(ke)9門(men)，國(guo)家(jia)(jia)級(ji)精(jing)品(pin)(pin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)2本，主編(bian)“十二五”職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)國(guo)家(jia)(jia)規(gui)劃(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)9本，省(sheng)級(ji)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)優秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)團(tuan)隊1個、校級(ji)優秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)團(tuan)隊1個，獲廣(guang)東省(sheng)級(ji)高(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)成果2項。已建(jian)成化(hua)學(xue)與(yu)生物(wu)公(gong)共(gong)基(ji)礎、園林、生物(wu)技術、精(jing)細(xi)化(hua)工與(yu)材(cai)料(liao)四個實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)分(fen)室(shi)，共(gong)31個實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)單元，擁有設備(bei)3972臺（套），價值6607余萬元，其中生物(wu)技術實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)分(fen)室(shi)被教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)、財政部(bu)(bu)認定的中央(yang)職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)示范基(ji)地(di)(di)，藥(yao)學(xue)專業(ye)(ye)(ye)校內實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)基(ji)地(di)(di)為中央(yang)財政支持的現代職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)質量提升計劃(hua)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)基(ji)地(di)(di)，分(fen)析測(ce)試基(ji)地(di)(di)為廣(guang)東省(sheng)高(gao)等職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)基(ji)地(di)(di)。自1996年成立以來，累計為社(she)會輸(shu)送畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生6900余名，平均一(yi)次就(jiu)業(ye)(ye)(ye)率超(chao)過(guo)96％。
學院網址：
【專業介紹】：
1．精細化工技術
【培養目(mu)標】省高職(zhi)重點專(zhuan)(zhuan)業，下設精(jing)細(xi)化學品和化妝品兩個專(zhuan)(zhuan)業方(fang)向。長期為深圳市電子信息、新能(neng)(neng)源、新材料、化妝品、美(mei)容護理(li)等行業培養掌握精(jing)細(xi)化工高新技(ji)術，具備產品研(yan)發、生產、質檢、采購(gou)、營(ying)銷能(neng)(neng)力(li)的創新型高技(ji)能(neng)(neng)人才(cai)。
【主干課程】電子(zi)信息(xi)新材料、涂料和膠粘劑(ji)(ji)技術、化妝品和洗(xi)滌劑(ji)(ji)技術、香精香料技術、化妝品檢(jian)驗(yan)與功效(xiao)評(ping)價、精細化學(xue)品分析(xi)檢(jian)驗(yan)技術、儀器分析(xi)、創新思維(wei)等。
【就(jiu)業方向】在比(bi)亞迪、光啟科技(ji)、大疆、波頓香精、SGS檢(jian)(jian)測(ce)等高新(xin)科技(ji)企業，出(chu)入境檢(jian)(jian)驗(yan)檢(jian)(jian)疫局、市質檢(jian)(jian)院、清華研(yan)究院等事(shi)(shi)業單位(wei)從事(shi)(shi)相(xiang)關崗(gang)位(wei)工(gong)作。就(jiu)業面寬，收入高、畢業生供不應求(qiu)，一(yi)次性簽協(xie)率和就(jiu)業率穩定在98%以上。
2．材料工程技(ji)術（新材料應用(yong)技(ji)術專業方(fang)向）
【培養目標】培養面向電(dian)子(zi)信息、航天(tian)與海(hai)洋、新能(neng)(neng)源與節(jie)能(neng)(neng)、人工(gong)智(zhi)能(neng)(neng)等主要新材料(liao)(liao)應(ying)用領域，掌握新材料(liao)(liao)制備、功能(neng)(neng)提升(sheng)、應(ying)用開發以及(ji)性能(neng)(neng)檢測(ce)技(ji)(ji)術，能(neng)(neng)承(cheng)擔新材料(liao)(liao)輔助開發、測(ce)試評(ping)估、應(ying)用生產(chan)、技(ji)(ji)術支(zhi)持和(he)(he)質(zhi)量管理工(gong)作，具(ju)有創新能(neng)(neng)力、工(gong)程實踐能(neng)(neng)力和(he)(he)團隊協作精(jing)神的高素質(zhi)技(ji)(ji)能(neng)(neng)型創新人才(cai)。
【主干課程】新(xin)(xin)材(cai)料(liao)(liao)基礎、材(cai)料(liao)(liao)工程技(ji)術(shu)、材(cai)料(liao)(liao)功能(neng)化技(ji)術(shu)、新(xin)(xin)材(cai)料(liao)(liao)成型技(ji)術(shu)、電子信息材(cai)料(liao)(liao)、新(xin)(xin)能(neng)源(yuan)材(cai)料(liao)(liao)、先(xian)進(jin)復合材(cai)料(liao)(liao)、生(sheng)(sheng)物(wu)醫用材(cai)料(liao)(liao)、材(cai)料(liao)(liao)檢(jian)測與(yu)評(ping)價、新(xin)(xin)材(cai)料(liao)(liao)創新(xin)(xin)實(shi)踐、材(cai)料(liao)(liao)再生(sheng)(sheng)與(yu)資源(yuan)利用等。
【就業方向】面(mian)向電子電器、通訊設備(bei)、信息(xi)顯示與(yu)照明(ming)、能量轉換(huan)與(yu)儲(chu)存、汽車零部件、醫(yi)療器械與(yu)用品等(deng)新材料相(xiang)關領域的大中型企(qi)業、科研(yan)院(yuan)所、檢(jian)測機構，從事材料設計與(yu)生產、質量控制、市場(chang)開拓(tuo)與(yu)推廣、技術(shu)支持(chi)以及檢(jian)測評估等(deng)工作(zuo)。
3．工業分析技術
【培養目標】“男(nan)神”、“女(nv)神”——質(zhi)量保(bao)護神！別(bie)怪這(zhe)世界(jie)套(tao)路深，“工業分(fen)析技(ji)術(shu)”令多少人(ren)蒙圈(quan)，不知(zhi)所云。其實，它很(hen)接地氣，跟各個(ge)專業都很(hen)“曖昧”，它被譽為生產的“眼(yan)睛(jing)”，二十一世紀的朝陽產業！三年“修(xiu)煉”，你會有一雙“火眼(yan)金睛(jing)”，細菌、分(fen)子，一網(wang)打盡！手(shou)持專業“神器”，你就是別(bie)人(ren)眼(yan)中的男(nan)神、女(nv)神！
【主干(gan)課(ke)程】商品(pin)檢驗課(ke)程教(jiao)(jiao)會(hui)你(ni)對進出口商品(pin)如何抽樣(yang)，如何驗貨；現代品(pin)質(zhi)管理課(ke)程教(jiao)(jiao)會(hui)你(ni)如何對產品(pin)進行質(zhi)量控制，保(bao)證出優(you)品(pin)，出精品(pin)；微生物檢驗課(ke)程教(jiao)(jiao)會(hui)你(ni)尋找食(shi)品(pin)、化妝(zhuang)品(pin)中細菌(jun)的(de)蛛絲(si)馬跡；儀(yi)(yi)器分析課(ke)程教(jiao)(jiao)會(hui)你(ni)如何使用“高(gao)、大、上(shang)”的(de)儀(yi)(yi)器找出那些有益或有害的(de)物質(zhi)；標準化與計(ji)量技(ji)術(shu)課(ke)程教(jiao)(jiao)會(hui)你(ni)如何讓你(ni)掌(zhang)握的(de)神(shen)器“穩、準、狠”；產品(pin)質(zhi)量檢驗綜合實(shi)訓是對你(ni)畢業前的(de)“一次大閱兵”，讓你(ni)十八般武藝樣(yang)樣(yang)精通！
【就(jiu)業方向】畢業季(ji)，各(ge)(ge)路(lu)“粉(fen)絲”紛至沓來，有“骨灰(hui)級”粉(fen)絲——出入境檢(jian)驗檢(jian)疫(yi)局、計(ji)量(liang)質(zhi)量(liang)檢(jian)測研究院、外資SGS公司、華測檢(jian)測等，還有每年如雨后(hou)春(chun)筍般(ban)冒出的“新(xin)粉(fen)”——各(ge)(ge)類(lei)外資、合資、獨資檢(jian)測機構(gou)。工作環境寬敞明亮(liang)，薪水豐(feng)厚(hou)，你還在等什么？準(zhun)備出場吧，我的“神”！
4．藥學(xue)
【培養(yang)目標】靈丹(dan)妙藥(yao)(yao)(yao)是人類(lei)追求健(jian)康生(sheng)活(huo)道路上永(yong)遠的(de)(de)伙伴，藥(yao)(yao)(yao)學專業就是要(yao)帶給(gei)你和(he)藥(yao)(yao)(yao)物(wu)相關(guan)的(de)(de)學問與技(ji)能(neng)(neng)。經過三年的(de)(de)學習(xi)，你將全面熟悉從藥(yao)(yao)(yao)品(pin)生(sheng)產(chan)(chan)、加(jia)工到最后的(de)(de)流(liu)通使(shi)用(yong)(yong)各方(fang)面技(ji)能(neng)(neng)，能(neng)(neng)在(zai)藥(yao)(yao)(yao)品(pin)生(sheng)產(chan)(chan)、檢(jian)驗、流(liu)通、使(shi)用(yong)(yong)和(he)研發領域從事藥(yao)(yao)(yao)物(wu)制劑、藥(yao)(yao)(yao)品(pin)檢(jian)測、合理用(yong)(yong)藥(yao)(yao)(yao)指導(dao)以及藥(yao)(yao)(yao)品(pin)銷售等各方(fang)面工作。在(zai)藥(yao)(yao)(yao)品(pin)生(sheng)產(chan)(chan)環節，你將掌(zhang)握(wo)主(zhu)要(yao)藥(yao)(yao)(yao)物(wu)制備、質量(liang)控(kong)制等基本方(fang)法和(he)技(ji)術，具備使(shi)用(yong)(yong)各種大型(xing)儀器(qi)設備的(de)(de)能(neng)(neng)力，掌(zhang)握(wo)先進的(de)(de)藥(yao)(yao)(yao)品(pin)生(sheng)產(chan)(chan)工藝、生(sheng)產(chan)(chan)各環節的(de)(de)質量(liang)控(kong)制技(ji)術。在(zai)藥(yao)(yao)(yao)品(pin)經營環節，你將熟悉藥(yao)(yao)(yao)事管(guan)(guan)理的(de)(de)法規、政策與營銷的(de)(de)基本知識，能(neng)(neng)正確指導(dao)消費(fei)者合理用(yong)(yong)藥(yao)(yao)(yao)，了(le)解中、西藥(yao)(yao)(yao)在(zai)儲(chu)存(cun)保管(guan)(guan)過程中的(de)(de)變(bian)化規律(lv)，正確對藥(yao)(yao)(yao)品(pin)進行儲(chu)存(cun)、保管(guan)(guan)、養(yang)護，正確處(chu)理變(bian)質藥(yao)(yao)(yao)品(pin)。
【主干課程】藥(yao)(yao)學專業擁(yong)有一(yi)支教學科研實(shi)力雄厚(hou)、與(yu)產(chan)業高度(du)融合的“雙師(shi)型”專職教師(shi)隊(dui)伍(wu)，及由行業企業技(ji)術專家(jia)和能工(gong)巧匠(jiang)構成的兼職教師(shi)隊(dui)伍(wu)，將(jiang)通過無機化學、有機化學、分析化學、生物化學與(yu)技(ji)術、藥(yao)(yao)理(li)學、藥(yao)(yao)物制(zhi)劑技(ji)術、GMP概(gai)(gai)論、藥(yao)(yao)品檢驗技(ji)術、中(zhong)藥(yao)(yao)調(diao)劑技(ji)術、藥(yao)(yao)事管理(li)學、GSP概(gai)(gai)論、藥(yao)(yao)品營銷(xiao)基礎(chu)與(yu)實(shi)務等課程對你進行嚴格訓練(lian)，助你在未來的職業生涯(ya)中(zhong)一(yi)展宏圖。
【就業方向】按照第三方調研機構(gou)麥可(ke)思公司(si)的調查數據顯(xian)示：2016年以來，藥(yao)(yao)(yao)學專業畢業生當(dang)年平均總體就業率為97.8%，平均對口(kou)就業率超過80%。未來你可(ke)以在(zai)藥(yao)(yao)(yao)品(pin)(pin)(pin)生產經營企業、藥(yao)(yao)(yao)品(pin)(pin)(pin)檢驗部(bu)門、醫藥(yao)(yao)(yao)零售及貿易企業等相關行業從事藥(yao)(yao)(yao)學服(fu)務、藥(yao)(yao)(yao)品(pin)(pin)(pin)學術(shu)推廣(guang)、藥(yao)(yao)(yao)品(pin)(pin)(pin)技術(shu)支持(chi)和管理工作、藥(yao)(yao)(yao)品(pin)(pin)(pin)經營質量管理等相關工作。
5．食(shi)品生物技術
5.1 食品(pin)生(sheng)物(wu)技術方向
【培(pei)養(yang)(yang)目標】培(pei)養(yang)(yang)具有食品及功(gong)能(neng)食品加(jia)工、營(ying)養(yang)(yang)保健和食品安全質(zhi)量管(guan)理等基本(ben)理論和基本(ben)技能(neng)，能(neng)從事食品（包括(kuo)功(gong)能(neng)性(xing)食品）生產、加(jia)工、研(yan)發(fa)、銷售及售后咨詢、安全與質(zhi)量管(guan)理、營(ying)養(yang)(yang)咨詢、營(ying)養(yang)(yang)配餐(can)、健康管(guan)理等相關工作的技能(neng)人才。
【主干課(ke)程】無機(ji)化(hua)學(xue)、有機(ji)化(hua)學(xue)、分析(xi)化(hua)學(xue)、營(ying)養科學(xue)、食品(pin)加工(gong)技(ji)術(shu)、食品(pin)保藏技(ji)術(shu)、食品(pin)檢驗、食品(pin)安全與質量管理、功(gong)能食品(pin)加工(gong)技(ji)術(shu)、食品(pin)加工(gong)技(ji)術(shu)綜(zong)合(he)實訓、營(ying)養配餐綜(zong)合(he)實訓。
【就業方向】在(zai)食品及保健品相關(guan)企(qi)業從事生產(chan)(chan)技術管(guan)(guan)理(li)、工藝(yi)管(guan)(guan)理(li)、質量管(guan)(guan)理(li)、產(chan)(chan)品研(yan)發、銷售等工作(zuo)；在(zai)烘(hong)焙、咖啡等飲食服務行業從事相關(guan)工作(zuo)；在(zai)營養(yang)及健康管(guan)(guan)理(li)公司(si)從事相關(guan)工作(zuo)。
5.2 生物技術及應用方向
【培養目標】基(ji)因檢測、克(ke)隆(long)羊、轉基(ji)因食品、疫(yi)苗接種，這些字眼無論(lun)聽過與否，只要有(you)興(xing)趣想了解，來(lai)！你(ni)將(jiang)學會(hui)基(ji)因操作、細(xi)胞培養、免疫(yi)檢測等技(ji)術(shu)基(ji)本理論(lun)和(he)基(ji)本技(ji)能，今后你(ni)不僅能明白生命的奧秘還將(jiang)成為從事醫藥、醫藥、食品、農業、環(huan)保等產業領(ling)域的產品生產、質量管(guan)理、銷售(shou)以及輔助研(yan)發等工作的技(ji)能人才。
【主干課(ke)(ke)程(cheng)】生(sheng)(sheng)物(wu)化學與技(ji)術、基(ji)礎微(wei)生(sheng)(sheng)物(wu)學、基(ji)因操作、細胞(bao)培養、免疫(yi)檢測、生(sheng)(sheng)物(wu)制(zhi)品(pin)工藝、生(sheng)(sheng)物(wu)分離。難！其(qi)實(shi)不然，課(ke)(ke)程(cheng)名稱聽著難學而已(yi)，課(ke)(ke)程(cheng)以操作為主，做中(zhong)學，專業眾多(duo)教授博士深入淺出(chu)的講授定會讓你變難為易。
【就(jiu)業(ye)(ye)方向(xiang)】生物(wu)專(zhuan)業(ye)(ye)難就(jiu)業(ye)(ye)，錯！那得(de)看地(di)域，截至16年(nian)底深圳生物(wu)產業(ye)(ye)已突破2000億，7000家生物(wu)企業(ye)(ye)等(deng)你來(lai)，只要你愿(yuan)意(yi)。畢業(ye)(ye)后可華(hua)大(da)(da)基因等(deng)牛人聚(ju)集的(de)企業(ye)(ye)工(gong)(gong)作，也可以在食品藥品質量監督(du)部門、環保化(hua)工(gong)(gong)、醫院等(deng)事業(ye)(ye)單位工(gong)(gong)作，還可以給清(qing)華(hua)、北大(da)(da)研(yan)究院等(deng)科研(yan)院所的(de)教(jiao)授博(bo)士們做(zuo)科研(yan)助理。
6．食品營養與檢測
【培養(yang)(yang)目標】“民以(yi)(yi)食(shi)(shi)(shi)(shi)為(wei)天，食(shi)(shi)(shi)(shi)以(yi)(yi)安為(wei)先”。本(ben)專(zhuan)業以(yi)(yi)食(shi)(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)營養(yang)(yang)、食(shi)(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)安全(quan)檢驗(yan)技(ji)術為(wei)特色，培養(yang)(yang)掌握食(shi)(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)營養(yang)(yang)、食(shi)(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)加工(gong)、食(shi)(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)安全(quan)檢測、食(shi)(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)安全(quan)與(yu)質量(liang)管理等基專(zhuan)業技(ji)能，能從事食(shi)(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)質量(liang)檢測、食(shi)(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)安全(quan)質量(liang)管理、食(shi)(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)營養(yang)(yang)指導、食(shi)(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)安全(quan)評(ping)價(jia)和科學研究的技(ji)能人才，為(wei)食(shi)(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)安全(quan)保駕護航。
【主干課程】分析化(hua)學、儀器分析、食(shi)品理化(hua)檢驗技(ji)術(shu)、食(shi)品微(wei)生物(wu)檢驗技(ji)術(shu)、食(shi)品營(ying)養、食(shi)品加工技(ji)術(shu)、食(shi)品安全與(yu)質(zhi)量管理、食(shi)品毒理學、實驗室管理規范(fan)。
【就業方向(xiang)】畢業生可(ke)在食(shi)品(pin)質量監督(du)管(guan)理部門、檢(jian)測機(ji)構、食(shi)品(pin)行(xing)業、農產品(pin)加工業、食(shi)品(pin)安全與衛生防疫部門、飲食(shi)服務行(xing)業及健康管(guan)理公司等企(qi)事業單位從事相關工作(zuo)。
7．風景園林設(she)計
7.1 園(yuan)林(lin)景觀設計方向
【培養(yang)目(mu)標(biao)】掌握園林景觀(guan)規劃(hua)設計、園林工程施(shi)工、園林植物(wu)配置應(ying)用的基本(ben)理論和技(ji)能，設計繪制各類園林景觀(guan)方案(an)和施(shi)工圖紙，進行三(san)維建模、電腦效果(guo)圖、虛擬現實動畫表現制作技(ji)術(shu)的技(ji)能人(ren)才(cai)。
【主干課程(cheng)】園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)制圖(tu)與設(she)計(ji)初步(bu)、園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)花卉、園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)樹木、園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)計(ji)算機(ji)輔助(zhu)繪(hui)圖(tu)、園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)規劃設(she)計(ji)、園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)建(jian)筑設(she)計(ji)、園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)工程(cheng)等。
【就業方(fang)向】在城市鄉鎮規劃設(she)計院、園林(lin)(lin)景觀(guan)公(gong)司(si)、建筑(zhu)設(she)計公(gong)司(si)等單(dan)位從事(shi)園林(lin)(lin)景觀(guan)規劃設(she)計、繪(hui)圖等方(fang)面的工作。
7.2 園(yuan)林景觀工程方向(xiang)
【培養(yang)目標】培養(yang)掌握(wo)園林(lin)景(jing)觀設(she)計、園林(lin)工(gong)(gong)程施(shi)(shi)工(gong)(gong)、園林(lin)植物(wu)配置應用的基本理論和技(ji)能(neng)，能(neng)夠設(she)計繪(hui)制各類園林(lin)景(jing)觀施(shi)(shi)工(gong)(gong)圖圖紙，進(jin)行園林(lin)景(jing)觀工(gong)(gong)程施(shi)(shi)工(gong)(gong)管理的技(ji)能(neng)人才。
【主干課(ke)程(cheng)】園林(lin)(lin)(lin)制(zhi)圖與設(she)計初步、園林(lin)(lin)(lin)花卉(hui)、園林(lin)(lin)(lin)樹木(mu)、園林(lin)(lin)(lin)計算機輔(fu)助繪圖、園林(lin)(lin)(lin)規(gui)劃設(she)計、園林(lin)(lin)(lin)建筑(zhu)設(she)計、園林(lin)(lin)(lin)工程(cheng)、園林(lin)(lin)(lin)工程(cheng)概預算等。
【就業方(fang)向(xiang)】在園林(lin)景觀(guan)公司、地產物(wu)業、公園、風(feng)景區管理處(chu)等(deng)單位從事園林(lin)景觀(guan)規(gui)劃設計、繪圖(tu)、園林(lin)工(gong)(gong)程施工(gong)(gong)管理及監理、園林(lin)工(gong)(gong)程預決算等(deng)方(fang)面的工(gong)(gong)作(zuo)。
7.3 園林植物配置(zhi)與管(guan)理方向
【培養目(mu)標】掌握園(yuan)林(lin)植(zhi)物(wu)(wu)基本知識、園(yuan)林(lin)植(zhi)物(wu)(wu)微景觀設計(ji)、園(yuan)林(lin)植(zhi)物(wu)(wu)配置(zhi)、插花、茶藝和園(yuan)林(lin)植(zhi)物(wu)(wu)栽培管理等專(zhuan)業(ye)技能(neng)，能(neng)從事(shi)園(yuan)林(lin)植(zhi)物(wu)(wu)配置(zhi)設計(ji)、園(yuan)林(lin)植(zhi)物(wu)(wu)繁育(yu)與生產(chan)、花藝設計(ji)制作(zuo)和茶道等工(gong)作(zuo)及(ji)相關產(chan)業(ye)崗位需要的技能(neng)人才。
【主干(gan)課程】植物與(yu)(yu)環境、園(yuan)林(lin)花卉、園(yuan)林(lin)樹木、園(yuan)林(lin)制圖與(yu)(yu)設(she)計初步、園(yuan)林(lin)計算機輔助繪圖、插(cha)花與(yu)(yu)花藝設(she)計、園(yuan)林(lin)植物栽培(pei)技術、園(yuan)林(lin)植物造景(jing)、茶(cha)道等。
【就業(ye)(ye)方(fang)向】在(zai)城管園林部門、園林公司、公園、園林會所等企(qi)事業(ye)(ye)單位從事園林植(zhi)物(wu)(wu)配置與(yu)景觀營造、花藝(yi)設計、茶(cha)道和園林植(zhi)物(wu)(wu)栽培與(yu)管養等方(fang)面的工作。
