
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名(ming)學生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路,被譽為(wei)(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以建設世(shi)界一(yi)流(liu)職業(ye)院校為(wei)(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步(bu)伐(fa),充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合作院校(xiao)開展了全(quan)方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合作,為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(ce)(含中外文圖(tu)書、期(qi)刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書超過100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統,建有(you)多(duo)間電子(zi)(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國(guo)內(nei)率先大(da)力(li)(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多(duo)彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜(xi)愛(ai)。
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