
深圳(zhen)職業技(ji)術學院(yuan)創(chuang)(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職業技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)(chuang)(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽(yu)為中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷(li)了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深化(hua)(hua)發展的過程,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)(yi)來,深職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及(ji)幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人才(cai)培養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)設(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動(dong),受到(dao)學生喜愛。
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