
深(shen)圳職業技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職業技術(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個第一。從首屆59名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國特(te)色高(gao)等(deng)職業教育(yu)發展之路(lu),被譽為中國高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和產業(ye)發展,堅持(chi)產教融(rong)合,專業(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)設置動(dong)態機制和預警機制。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)(yi)個從(cong)探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)(yi)流職業院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的OBE人才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合(he)”,人才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全(quan)方(fang)位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學校圖書(shu)館包括留仙(xian)洞校區館、西麗湖(hu)校區館和(he)(he)官龍山校區醫學技(ji)術分館。紙質館藏超過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含(han)中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過(guo)100萬冊(ce)(ce),以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)(he)學習討(tao)論(lun)室(shi),并開設(she)了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。