學校召開黨史學習教育走深走實專題調度(du)會。

6月2日上(shang)午，為貫徹落實廣東(dong)省(sheng)委(wei)(wei)、深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)委(wei)(wei)和廣東(dong)省(sheng)教育(yu)(yu)工委(wei)(wei)、深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)教育(yu)(yu)工委(wei)(wei)黨史(shi)(shi)學(xue)習(xi)(xi)教育(yu)(yu)部(bu)署要求(qiu)，總(zong)結前(qian)一(yi)階段(duan)黨史(shi)(shi)學(xue)習(xi)(xi)教育(yu)(yu)工作開展情況，部(bu)署下一(yi)階段(duan)重點任務，推動(dong)黨史(shi)(shi)學(xue)習(xi)(xi)教育(yu)(yu)走深(shen)(shen)走實，學(xue)校在明德樓303會(hui)(hui)議室召開黨史(shi)(shi)學(xue)習(xi)(xi)教育(yu)(yu)領導小組第(di)三(san)次全體會(hui)(hui)議暨黨史(shi)(shi)學(xue)習(xi)(xi)教育(yu)(yu)專題調(diao)度會(hui)(hui)。學(xue)校黨委(wei)(wei)書(shu)記(ji)楊欣斌，黨委(wei)(wei)副(fu)書(shu)記(ji)、紀委(wei)(wei)書(shu)記(ji)王(wang)慧出席會(hui)(hui)議并作工作部(bu)署。

會上，宣(xuan)傳部(bu)對(dui)學(xue)校(xiao)前期(qi)黨(dang)史學(xue)習教(jiao)(jiao)(jiao)育工作(zuo)(zuo)做(zuo)了(le)階(jie)段總(zong)結，黨(dang)政辦(ban)、宣(xuan)傳部(bu)、學(xue)生工作(zuo)(zuo)部(bu)、馬克思主義學(xue)院匯報了(le)“五個一(yi)百”行動計劃開展情況。各二(er)級(ji)學(xue)院黨(dang)委(wei)（黨(dang)總(zong)支）及有關職能部(bu)門匯報了(le)黨(dang)史學(xue)習教(jiao)(jiao)(jiao)育中(zhong)特色亮點。組織人事(shi)處對(dui)學(xue)校(xiao)《2021年(nian)師(shi)德專題教(jiao)(jiao)(jiao)育活動實施(shi)方案》做(zuo)了(le)解讀。

王慧對學校(xiao)黨史學習(xi)教育開展提出五點(dian)具(ju)體要(yao)求(qiu)(qiu)。一(yi)要(yao)突出學習(xi)領悟思(si)想偉力(li)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)中心(xin)，有(you)機結合(he)、融會貫通(tong)；二要(yao)突出抓(zhua)好黨員(yuan)領導干(gan)部這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)重(zhong)點(dian)，帶學促學、以上率下；三(san)要(yao)突出推(tui)進“黨史進校(xiao)園(yuan)”這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)關鍵，面向師生、全員(yuan)覆(fu)蓋(gai)；四要(yao)突出解決實際問(wen)題這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)導向，精準施策(ce)、務求(qiu)(qiu)實效(xiao)；五要(yao)突出強化巡回指導這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)抓(zhua)手，科學指導、精準落(luo)實。

楊(yang)欣斌傳達了(le)省(sheng)委市委相(xiang)關會議精(jing)神，對黨(dang)(dang)(dang)史學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教(jiao)育(yu)走深走實(shi)(shi)做(zuo)了(le)部(bu)署(shu)安排。一(yi)是做(zuo)到“理(li)解好”。所有(you)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)、領導(dao)干部(bu)要(yao)深刻(ke)(ke)認識理(li)解此次黨(dang)(dang)(dang)史學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教(jiao)育(yu)的目的，深刻(ke)(ke)理(li)解“學(xue)(xue)(xue)(xue)史明(ming)理(li) 學(xue)(xue)(xue)(xue)史增信 學(xue)(xue)(xue)(xue)史崇德(de) 學(xue)(xue)(xue)(xue)史力行”內(nei)涵要(yao)義。二是做(zuo)到“學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)好”。學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)要(yao)有(you)詳細計劃，有(you)相(xiang)關的記錄，杜絕形(xing)式(shi)主(zhu)義。各單位(wei)要(yao)制(zhi)定(ding)具(ju)體學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)方案，通過集(ji)中學(xue)(xue)(xue)(xue)、分散學(xue)(xue)(xue)(xue)、自(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)、線上+線下(xia)學(xue)(xue)(xue)(xue)等學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)形(xing)式(shi)，保證學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)效果。三是做(zuo)到“講(jiang)得好”。領導(dao)干部(bu)結(jie)合自(zi)身實(shi)(shi)際講(jiang)好黨(dang)(dang)(dang)課(ke)，邀請“五(wu)老”、大國工匠(jiang)、黨(dang)(dang)(dang)建合作單位(wei)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)、名(ming)師專家、在校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生、畢業(ye)生等講(jiang)好黨(dang)(dang)(dang)課(ke)。四是做(zuo)到“干得好”。依托“我(wo)為(wei)群眾(zhong)辦實(shi)(shi)事”實(shi)(shi)踐活動(dong)，聚焦群眾(zhong)訴求和學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)長遠(yuan)發展，統一(yi)思想認識，匯聚全校(xiao)智慧和力量(liang)，推動(dong)“雙高”和“中國特(te)色 世界一(yi)流”院校(xiao)建設(she)。

最后(hou)，他對學(xue)(xue)校下(xia)一(yi)(yi)階段黨史學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)工作安排提(ti)出五(wu)點要(yao)(yao)求。一(yi)(yi)是(shi)“學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)深(shen)度上(shang)”要(yao)(yao)進一(yi)(yi)步(bu)加(jia)強，要(yao)(yao)深(shen)入挖掘建黨百年(nian)走過偉大(da)歷程的(de)深(shen)層(ceng)邏(luo)輯(ji)；二(er)是(shi)“學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)廣度上(shang)”要(yao)(yao)進一(yi)(yi)步(bu)的(de)覆蓋(gai)，黨史學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)要(yao)(yao)涵蓋(gai)全體師生員工；三是(shi)“學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)高度上(shang)”進一(yi)(yi)步(bu)的(de)提(ti)煉和(he)升華，做好頂層(ceng)設計，謀劃(hua)設計好教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)主題，發掘先進事(shi)跡和(he)先進人(ren)物，提(ti)煉先進做法，總結典型(xing)案(an)例；四(si)是(shi)“學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)效(xiao)度上(shang)”進一(yi)(yi)步(bu)提(ti)高，發揮黨史學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)在人(ren)才培養、專業教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、科研、社會服務(wu)等方面的(de)指導作用；五(wu)是(shi)“學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)顯示度”進一(yi)(yi)步(bu)增強，加(jia)強黨史學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)宣傳報道，營造(zao)濃厚(hou)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)氛(fen)圍。

學校黨(dang)史(shi)學習教育領導(dao)小(xiao)組(zu)全體成員參加會議(yi)。

（文、圖/學(xue)校黨史學(xue)習教(jiao)育領導辦公室 張 雷）