
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個(ge)第一。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁(yong)有環(huan)境優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一(yi)(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深化發展的(de)過程,人才培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人才培養(yang)模式改革(ge),深入推進“六個(ge)融合”,人才培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。
25年間,學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越式(shi)發展,年度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費(fei)突破(po)億元(yuan)大關,累計(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費(fei)總(zong)量(liang)達到(dao)(dao)5.81億元(yuan),省(sheng)部市區級(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)平(ping)臺達到(dao)(dao)33個,科(ke)(ke)研(yan)(yan)實(shi)力在同(tong)類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領(ling)先(xian)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步(bu)伐,充分利(li)用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作院校開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設了(le)移(yi)動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才(cai)培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建(jian)(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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