深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創建于1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神，開拓進取(qu)，創造了(le)(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路，被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展，堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合，專業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發展領域；形成了專業(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大類。

建校(xiao)(xiao)以來，深(shen)職院的教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng)，人(ren)(ren)才培養模式(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來，深(shen)職院以建設世(shi)界一流職業院校(xiao)(xiao)為目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以學生學習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)(ren)才培養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”，人(ren)(ren)才培養模式(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)新。

25年間，學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越(yue)式(shi)發展，年度科(ke)(ke)研(yan)經費(fei)突破億元大關(guan)，累(lei)計科(ke)(ke)研(yan)經費(fei)總量(liang)達(da)(da)到(dao)5.81億元，省部(bu)市(shi)區級(ji)科(ke)(ke)研(yan)平(ping)臺達(da)(da)到(dao)33個(ge)，科(ke)(ke)研(yan)實力在同類(lei)院(yuan)校(xiao)中遙遙領先。

學校緊(jin)貼市場辦學，每年(nian)招生(sheng)時將依據實際(ji)情況對專業進行適當(dang)調(diao)整，并在部分學院開始試(shi)行專業大類(lei)、專業群招生(sheng)，詳(xiang)見深圳職業技術學院招生(sheng)網站(zhan)（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國家(jia)發(fa)展(zhan)戰略，加快國際化(hua)辦學步伐(fa)，充(chong)分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國際教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國職業(ye)教育(yu)國際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)），電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce)(ce)，以及(ji)幾十種數據庫，多媒體資料(liao)48000多件(jian)，館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統，建(jian)有多間(jian)電(dian)(dian)子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)(shi)(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi)(shi)(shi)，并開設(she)了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內率(lv)先大力(li)倡(chang)導(dao)和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設，開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動，受到學生喜愛。