“同學們(men)，從今天起，我們(men)的新(xin)學期正式(shi)開始了。今天由我為(wei)大家上(shang)第(di)一課。這次第(di)一課與(yu)往常顯著不同，概括起來說就是(shi)：在特殊的形勢下、以特殊的方式(shi)、探討一個特別(bie)的主題。”

3月2日，是深(shen)職院網絡教(jiao)學(xue)的(de)首日。學(xue)校黨委(wei)書記、校長楊(yang)欣(xin)斌(bin)以《淬煉初(chu)心 勇(yong)擔使(shi)命——面對新(xin)冠肺炎重(zhong)大疫(yi)情的(de)思(si)考》為題，從“防(fang)(fang)控疫(yi)情：怎(zen)(zen)么(me)回事”“戰勝疫(yi)情：怎(zen)(zen)么(me)看(kan)”“反思(si)疫(yi)情：怎(zen)(zen)么(me)辦”三個(ge)方面圍繞新(xin)冠肺炎疫(yi)情防(fang)(fang)控這一主題，通過網課的(de)形式，為全體師(shi)生(sheng)講授(shou)了(le)一堂生(sheng)動、精(jing)彩、深(shen)刻的(de)思(si)想(xiang)政治理論第(di)一課。

全體師生網上共升國旗。

課前(qian)還舉行了(le)簡短又莊(zhuang)嚴(yan)的(de)新學期升旗(qi)儀式。早上8:00，近(jin)3萬名深職師生(sheng)云端集合，共升國(guo)旗(qi)，共唱國(guo)歌。

淬煉初心 勇擔使命 與祖國同呼吸共命運

課堂上，楊(yang)欣斌從(cong)“防控(kong)(kong)疫情：怎(zen)么(me)回事”“戰勝疫情：怎(zen)么(me)看”“反思疫情：怎(zen)么(me)辦”圍繞新冠肺炎疫情防控(kong)(kong)這一主題進行探討，引導(dao)廣大(da)師生思考(kao)如何在重(zhong)大(da)疫情考(kao)驗中(zhong)“淬煉初心、勇擔(dan)使(shi)命”。

防控疫情：怎么回事

楊欣斌首先從新(xin)型冠(guan)狀病毒(du)肺炎疫(yi)(yi)情的(de)發生(sheng)、現狀出發，詳細闡述了新(xin)冠(guan)肺炎的(de)防控(kong)情況(kuang)。疫(yi)(yi)情發生(sheng)后，黨中央高度重視，習(xi)近平總書記親(qin)自決策、親(qin)自指揮、親(qin)自部(bu)署；全國上下一(yi)心(xin)，全力應(ying)對(dui)，采取嚴格防控(kong)舉措，打(da)響了一(yi)場疫(yi)(yi)情防控(kong)保衛戰。

他重點介紹了深(shen)圳抗擊疫(yi)情的“硬核”做法：快速啟動應急響應機制(zhi)，加速擴建傳(chuan)染病醫院、完善防疫(yi)立(li)法；運用(yong)高新技術加強(qiang)防控，制(zhi)藥企業加快試(shi)劑(ji)盒(he)研制(zhi)力度；向(xiang)湖北派出四支支援醫療隊等，用(yong)實(shi)際行動支持抗疫(yi)斗爭。

在黨中央(yang)的(de)堅(jian)強領導下，在全(quan)國(guo)人民的(de)共(gong)同努力下，2月24日，全(quan)國(guo)24個省上(shang)報的(de)確診病例(li)新增人數為零，湖北和武漢的(de)確診病例(li)也大幅(fu)度下降(jiang)，疫情防(fang)疫工作(zuo)取(qu)得了階段性的(de)勝利。

戰勝疫情：怎么看

在談及取得疫(yi)情防控(kong)(kong)(kong)阻(zu)擊戰勝(sheng)利(li)背后(hou)的邏輯和(he)致勝(sheng)的法寶時(shi)，楊欣斌說，這是一(yi)場充分彰顯中國(guo)特色社(she)會主義制度巨大(da)優勢(shi)的偉大(da)斗爭，中國(guo)共產黨(dang)作(zuo)(zuo)為領(ling)導(dao)核心，習近平總書記直接(jie)領(ling)導(dao)、直接(jie)指揮(hui)、直接(jie)部署。各(ge)級黨(dang)委發(fa)揮(hui)政(zheng)治核心作(zuo)(zuo)用(yong)，黨(dang)支部發(fa)揮(hui)戰斗堡壘(lei)作(zuo)(zuo)用(yong)，黨(dang)員發(fa)揮(hui)先鋒模范作(zuo)(zuo)用(yong)。對疫(yi)情防控(kong)(kong)(kong)重視程(cheng)度高、領(ling)導(dao)力(li)(li)(li)強、管控(kong)(kong)(kong)力(li)(li)(li)度大(da)，應急(ji)資源調(diao)動與整合有力(li)(li)(li)。“全國(guo)一(yi)盤棋”釋放出無窮無盡的戰斗力(li)(li)(li)。

這是一(yi)場全社會動員(yuan)、全民(min)戰“疫(yi)(yi)(yi)”，充分(fen)展現人(ren)民(min)力量的偉大斗爭，戰“疫(yi)(yi)(yi)”面前，中華大地(di)，從江南到(dao)塞北，從沿海(hai)到(dao)大漠，從都市到(dao)鄉村，從國(guo)內(nei)到(dao)海(hai)外，到(dao)處涌動著參與抗疫(yi)(yi)(yi)、積(ji)極防控、關(guan)注疫(yi)(yi)(yi)情的滾(gun)滾(gun)春(chun)潮。

這是一場愛心(xin)涌流(liu)、英雄輩出的(de)(de)(de)(de)偉大(da)斗爭，無數優秀的(de)(de)(de)(de)中華兒女挺身而出，在各自的(de)(de)(de)(de)戰(zhan)線上成(cheng)為(wei)一個(ge)個(ge)堅(jian)強的(de)(de)(de)(de)中流(liu)砥柱。他們的(de)(de)(de)(de)事跡成(cheng)為(wei)踐行社(she)會主義(yi)核心(xin)價(jia)值(zhi)的(de)(de)(de)(de)最生動、最鮮活、最感人的(de)(de)(de)(de)案例和我們寶(bao)貴(gui)的(de)(de)(de)(de)精神財富。

這是一場生動詮(quan)釋人類命運共同體理念的(de)偉大斗爭。疫(yi)情(qing)面前，各國更加深(shen)刻認識到彼此命運相(xiang)連、休(xiu)戚與共，沒有(you)局外人。

通(tong)過這次疫情，我們更(geng)加深刻(ke)理(li)解中國(guo)共產(chan)黨的(de)偉大，更(geng)加堅定走中國(guo)特(te)色社會主義(yi)道路的(de)信念，更(geng)加為祖國(guo)感到(dao)自(zi)(zi)豪，更(geng)加自(zi)(zi)覺地投身于(yu)國(guo)家(jia)建設。

反思疫情：怎么辦

面對疫(yi)(yi)情(qing)，青年大學(xue)生應該怎么辦？楊(yang)欣斌(bin)對同(tong)學(xue)們(men)提出了幾點希(xi)望：從當下來(lai)說，要(yao)(yao)理性看待，堅定信心，學(xue)校將會以高度(du)負責(ze)任的態度(du)，做好校園的防(fang)護(hu)(hu)工作，給同(tong)學(xue)們(men)一個(ge)安全溫馨(xin)的學(xue)習(xi)(xi)環境(jing)；要(yao)(yao)聽從指揮，配(pei)合防(fang)護(hu)(hu)；要(yao)(yao)學(xue)習(xi)(xi)科學(xue)知識，做好個(ge)人(ren)防(fang)護(hu)(hu)；要(yao)(yao)克服困(kun)難，堅持(chi)學(xue)習(xi)(xi)；要(yao)(yao)積極參(can)與(yu)，磨礪(li)自己，希(xi)望同(tong)學(xue)們(men)要(yao)(yao)在(zai)做好自我(wo)防(fang)護(hu)(hu)的基(ji)礎上，力(li)所能及地(di)參(can)與(yu)疫(yi)(yi)情(qing)防(fang)控(kong)，為徹底戰勝疫(yi)(yi)情(qing)貢獻(xian)智慧(hui)和力(li)量，在(zai)實(shi)踐中(zhong)增長見識和才干。

他(ta)同(tong)時號召(zhao)同(tong)學們面(mian)向未(wei)來，有更加深(shen)沉的(de)思考：一要堅定“四個自(zi)信”，與(yu)祖國同(tong)呼吸、共命(ming)(ming)運，只有把(ba)自(zi)己的(de)理想與(yu)事業(ye)和國家與(yu)社會的(de)需要結(jie)合(he)起(qi)來，把(ba)個人的(de)命(ming)(ming)運同(tong)祖國和民族的(de)前(qian)途命(ming)(ming)運緊密聯系起(qi)來，才能創(chuang)造出非凡的(de)青春業(ye)績。

二要立志成(cheng)才、不負(fu)韶(shao)華(hua)，借此次疫情的(de)所見(jian)所思，認真探索自(zi)己(ji)求(qiu)學的(de)終極(ji)目的(de)。

左起：趙建深、江茶花、黎遠鋒

三(san)要(yao)勇擔(dan)使命(ming)、爭做下一個(ge)最(zui)美(mei)逆行者。在這次抗疫斗爭的(de)第(di)一線，活躍(yue)著很多優(you)秀(xiu)深職畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)的(de)身(shen)影。醫(yi)護(hu)學(xue)院2007屆畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)、市中(zhong)醫(yi)院護(hu)士趙(zhao)建(jian)深，2016屆畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)、廣東省人民醫(yi)院護(hu)士江茶花，電信學(xue)院2009屆畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)黎(li)遠鋒等。楊(yang)欣斌希望同學(xue)們謹記(ji)校訓，修身(shen)立德，當祖國需要(yao)時(shi)，能挺身(shen)而出，勇擔(dan)使命(ming)，爭做下一個(ge)最(zui)美(mei)逆行者。

最(zui)后，楊欣斌為全體同(tong)學留(liu)了個(ge)小(xiao)作(zuo)業(ye)，邀請大家共同(tong)思考(kao)兩個(ge)問題：“如何(he)在深(shen)圳建設(she)中國(guo)特色(se)社會主義先行(xing)示(shi)范區中勇擔使命，展示(shi)深(shen)職學子(zi)(zi)風采？”“五年或十年后的你(ni)會是(shi)什么樣子(zi)(zi)？”

思政課在我校(xiao)教(jiao)師原創歌曲《謝(xie)謝(xie)你們 為愛守護》動人的旋律中圓滿(man)結束。

提前謀劃 精心準備 上好思政“例牌菜”

據(ju)(ju)悉，為防控新型(xing)冠狀病毒肺(fei)炎疫情，確保師生(sheng)生(sheng)命安全和身體健康，學(xue)(xue)校(xiao)根據(ju)(ju)上級部門要求，延遲2020年春季(ji)學(xue)(xue)期開(kai)學(xue)(xue)，采用網(wang)絡教學(xue)(xue)的方式，實現“停課不停教、不停學(xue)(xue)”。在此情況下(xia)，每學(xue)(xue)期初的思政例牌菜——“書記校(xiao)長(chang)第一(yi)課”也(ye)充分利(li)用網(wang)絡平臺，將教室面(mian)對面(mian)變為網(wang)絡面(mian)對面(mian)，師生(sheng)“云”集，共同學(xue)(xue)習。

楊欣斌在錄制微課視頻。

為了(le)上好(hao)開學(xue)(xue)(xue)第一(yi)課(ke)(ke)，學(xue)(xue)(xue)校從2月(yue)17日(ri)就(jiu)開始提前(qian)謀劃，迅速行動，充分挖掘疫(yi)情(qing)防控過(guo)程中(zhong)(zhong)的(de)(de)思(si)政育(yu)(yu)人(ren)元素。經過(guo)2周的(de)(de)精心準備(bei)，2月(yue)29日(ri)，由黨委書記(ji)、校長楊欣斌主講(jiang)，馬克思(si)主義學(xue)(xue)(xue)院和教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)技(ji)術(shu)與信(xin)息中(zhong)(zhong)心聯(lian)合制(zhi)作(zuo)的(de)(de)“書記(ji)第一(yi)課(ke)(ke)”微課(ke)(ke)視頻順(shun)利(li)完成。同時(shi)，馬院教(jiao)(jiao)師(shi)根據(ju)“書記(ji)第一(yi)課(ke)(ke)”相關(guan)內容(rong)，設(she)計(ji)了(le)課(ke)(ke)程試題(ti)，在線測試，保證(zheng)課(ke)(ke)堂效果。3月(yue)1日(ri)，信(xin)息中(zhong)(zhong)心將微課(ke)(ke)視頻生(sheng)(sheng)成二維碼并制(zhi)作(zuo)了(le)《書記(ji)第一(yi)課(ke)(ke)》學(xue)(xue)(xue)習流程指引。在各(ge)部門的(de)(de)通力合作(zuo)下，3月(yue)2日(ri)，全校近3萬名(ming)師(shi)生(sheng)(sheng)準時(shi)掃碼觀看，共上新學(xue)(xue)(xue)期(qi)第一(yi)堂課(ke)(ke)。

同學們早早起床觀看“書記第一課”。

特別要提(ti)到我(wo)校的(de)(de)新疆同(tong)(tong)學(xue)。由于(yu)新疆位于(yu)我(wo)國(guo)西部，與北京時(shi)間存在(zai)兩(liang)個小時(shi)的(de)(de)時(shi)差，為了能(neng)準時(shi)上課(ke)(ke)，他(ta)們早上不(bu)到6:00就起床上課(ke)(ke)了。遠在(zai)新疆的(de)(de)醫(yi)護學(xue)院18級的(de)(de)買爾甫(fu)哈·艾則孜(zi)同(tong)(tong)學(xue)說，看完楊書記開學(xue)第一課(ke)(ke)后，我(wo)們再次增強(qiang)了戰勝疫情的(de)(de)必勝信心，也明確了自身(shen)的(de)(de)責任與擔當。同(tong)(tong)時(shi)，我(wo)對學(xue)院各位老師表示衷心感謝。為保障“停(ting)課(ke)(ke)不(bu)停(ting)學(xue)”，他(ta)們克服技術難題，通過錄頻截屏等方式(shi)給我(wo)們提(ti)供學(xue)習資源。愿春暖花開之時(shi)，我(wo)們如約而(er)至，相遇在(zai)深職。

同學們在網上認真學習“書記第一課”。

聽完“書(shu)記第一(yi)課”后，19級商務(wu)英語(yu)專業的(de)(de)(de)王(wang)國(guo)(guo)旭(xu)同學動(dong)情(qing)(qing)地說，在(zai)這(zhe)個特殊時(shi)(shi)期，我(wo)看到了(le)面對疫(yi)情(qing)(qing)黨和國(guo)(guo)家、人民(min)打(da)贏(ying)這(zhe)場疫(yi)情(qing)(qing)防控阻(zu)擊(ji)戰的(de)(de)(de)決心(xin)，也記住(zhu)了(le)在(zai)疫(yi)情(qing)(qing)面前，全(quan)國(guo)(guo)人民(min)一(yi)方有難(nan)、八方支援的(de)(de)(de)愛國(guo)(guo)精神。一(yi)線(xian)的(de)(de)(de)工作人員堅守自己的(de)(de)(de)崗(gang)位，為全(quan)國(guo)(guo)人民(min)筑起一(yi)道(dao)保護(hu)(hu)墻，我(wo)為他們(men)驕傲(ao)！我(wo)們(men)相信(xin)他們(men)一(yi)定會(hui)把(ba)勝利的(de)(de)(de)旗幟高高舉起，我(wo)們(men)在(zai)家等著(zhu)他們(men)凱旋(xuan)歸(gui)來(lai)！汽車學院18級的(de)(de)(de)曾(ceng)秀春同學說，聽了(le)書(shu)記第一(yi)課，我(wo)更堅定了(le)打(da)贏(ying)疫(yi)情(qing)(qing)防控阻(zu)擊(ji)戰的(de)(de)(de)信(xin)心(xin)。我(wo)們(men)深(shen)職學子(zi)要保持冷靜，嚴格遵守紀律，在(zai)家自我(wo)隔離的(de)(de)(de)同時(shi)(shi)，不(bu)忘復習(xi)專業知識。同時(shi)(shi)在(zai)保護(hu)(hu)好自己的(de)(de)(de)前提下，做一(yi)些(xie)力(li)所(suo)能及的(de)(de)(de)志愿服務(wu)，為疫(yi)情(qing)(qing)防控奉獻自己的(de)(de)(de)綿(mian)薄之力(li)。

老師們(men)也心(xin)潮澎(peng)湃，感觸頗深(shen)。藝術(shu)學(xue)院分黨委(wei)書(shu)(shu)記(ji)韓樹林說，楊書(shu)(shu)記(ji)指出，在(zai)重大疫情(qing)面前(qian)“淬煉初心(xin)，勇(yong)擔使(shi)命(ming)”既是對深(shen)職全(quan)體同學(xue)的殷殷叮囑，也是對我們(men)廣大干部的切切期(qi)望。體育(yu)部主任黃志堅(jian)表示，認真聆聽了(le)書(shu)(shu)記(ji)的第一(yi)節課，從(cong)三大方面分析(xi)了(le)疫情(qing)防控，非常精(jing)彩。結尾處體育(yu)部葉(xie)國璽老師創作的歌(ge)曲也很感人(ren)(ren)(ren)。人(ren)(ren)(ren)工智能學(xue)院分黨委(wei)副書(shu)(shu)記(ji)李長(chang)萍說，“書(shu)(shu)記(ji)第一(yi)課”精(jing)彩感人(ren)(ren)(ren)，進一(yi)步(bu)堅(jian)定和(he)增強了(le)全(quan)校師生戰勝(sheng)疫情(qing)的信心(xin)和(he)力量，疫情(qing)是一(yi)場“大考”，我們(men)將堅(jian)守初心(xin)，團結一(yi)心(xin)，堅(jian)持(chi)取得疫情(qing)防控阻擊戰的最后勝(sheng)利！

（宣傳部）