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省疾控中心專家組到校調研指導新冠疫情防控工作

發(fa)布:2021-02-27

為進一步(bu)配合做好全(quan)省(sheng)(sheng)各(ge)類學校新(xin)(xin)型(xing)冠狀病(bing)毒肺炎的(de)防(fang)控(kong)(kong)(kong)工作,深入(ru)了解各(ge)地(di)各(ge)類學校新(xin)(xin)冠疫情(qing)防(fang)控(kong)(kong)(kong)工作開展情(qing)況,提(ti)供業務咨詢,技術指(zhi)導及(ji)風險(xian)評估信息,廣東省(sheng)(sheng)疾病(bing)預防(fang)控(kong)(kong)(kong)制中(zhong)(zhong)(zhong)心現場工作組于近(jin)日分別前往各(ge)地(di)市開展調(diao)研。2月27日,由廣東省(sheng)(sheng)疾控(kong)(kong)(kong)中(zhong)(zhong)(zhong)心傳(chuan)(chuan)染病(bing)預防(fang)控(kong)(kong)(kong)制所(suo)副所(suo)長(chang)(chang)彭(peng)志(zhi)強(qiang)、深圳(zhen)(zhen)市疾控(kong)(kong)(kong)中(zhong)(zhong)(zhong)心傳(chuan)(chuan)染病(bing)預防(fang)控(kong)(kong)(kong)制所(suo)所(suo)長(chang)(chang)梅樹(shu)江、深圳(zhen)(zhen)市南山區(qu)疾控(kong)(kong)(kong)中(zhong)(zhong)(zhong)心傳(chuan)(chuan)染科主任戴傳(chuan)(chuan)文、廣東省(sheng)(sheng)疾控(kong)(kong)(kong)中(zhong)(zhong)(zhong)心科長(chang)(chang)陳俊斌組成的(de)專家組一行(xing)4人到校,黨委(wei)書(shu)記、校長(chang)(chang)楊欣斌,副書(shu)記王慧陪(pei)同(tong)調(diao)研。


座談會在明德樓109會議室舉行。

座談會在明德樓109會議室(shi)舉行,黨政辦(ban)、宣傳部、學生處(chu)、后基處(chu)、醫務所等相關(guan)部門負責人參加活動。

楊欣斌首先(xian)從扎實(shi)(shi)開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)組(zu)織管理(li)(li)和制度建(jian)設、有效推進疫情管理(li)(li)和控(kong)(kong)制工(gong)作(zuo)(zuo)、確(que)保(bao)重點(dian)環節和場所的(de)防(fang)疫工(gong)作(zuo)(zuo)萬無一(yi)失、多途徑開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)健(jian)康教育(yu)與服(fu)(fu)務(wu)(wu)工(gong)作(zuo)(zuo)四(si)大方面匯報了(le)學校(xiao)疫情防(fang)控(kong)(kong)工(gong)作(zuo)(zuo)情況(kuang)。特別(bie)梳理(li)(li)了(le)學校(xiao)通(tong)過網絡(luo)工(gong)具進行(xing)高效準確(que)數據收集(ji)、開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)“一(yi)對(dui)一(yi)”聯系(xi)實(shi)(shi)現重點(dian)人群(qun)服(fu)(fu)務(wu)(wu)全覆蓋、開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)流量補貼和生活慰問(wen)送出(chu)學校(xiao)關懷(huai)、開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)豐富多彩的(de)線上(shang)活動為(wei)師生鼓勁、開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)物資捐贈彰顯深職大愛等(deng)特色做法(fa)。針(zhen)對(dui)學校(xiao)目前面臨的(de)統計任(ren)務(wu)(wu)繁重、隔離防(fang)護用(yong)品采購困(kun)難(nan)(nan),外包(bao)服(fu)(fu)務(wu)(wu)企(qi)業用(yong)工(gong)成本壓力大等(deng)實(shi)(shi)際困(kun)難(nan)(nan),楊欣斌也向專家組(zu)進行(xing)了(le)匯報。

專家組充分肯定了學校在疫情防控方面的積極努力和出色成績。

隨后(hou),專家組實地查看了留仙(xian)洞(dong)校區(qu)、官龍山校區(qu)醫務室和西(xi)麗湖校區(qu)柳園餐(can)廳,詳(xiang)細了解了學(xue)(xue)校防控物資的(de)準(zhun)備,發熱分診區(qu)及(ji)集中醫學(xue)(xue)觀察區(qu)的(de)設置(zhi);針(zhen)對疑(yi)似病例的(de)流行病學(xue)(xue)調查、上報及(ji)處置(zhi)流程,學(xue)(xue)生(sheng)復課后(hou)日常(chang)住宿(su)、上課、用餐(can)的(de)管理預案(an)等防疫(yi)難點,與相(xiang)關人員進行了討(tao)論和分析(xi),就(jiu)存在(zai)困難提出相(xiang)應的(de)解決方案(an)與建議。

專家組充分(fen)肯定了學校在疫(yi)(yi)情(qing)(qing)(qing)防(fang)(fang)(fang)控(kong)方面的(de)(de)積極努(nu)力和出(chu)(chu)色成(cheng)績,特別贊(zan)許學校“網格化”管(guan)理(li)(li)和食(shi)堂(tang)分(fen)區(qu)用餐(can)的(de)(de)特色舉(ju)措(cuo)(cuo)(cuo),并提出(chu)(chu)要充分(fen)認識到學校復(fu)課(ke)后疫(yi)(yi)情(qing)(qing)(qing)防(fang)(fang)(fang)控(kong)工(gong)(gong)(gong)作的(de)(de)艱(jian)巨性、復(fu)雜性,做(zuo)好(hao)預(yu)案,細化措(cuo)(cuo)(cuo)施,層層壓(ya)實(shi)(shi),責任(ren)到人。一(yi)要嚴(yan)防(fang)(fang)(fang)輸入(ru),把(ba)好(hao)排查關,復(fu)課(ke)前對全(quan)校師生(sheng)員工(gong)(gong)(gong)健(jian)(jian)康狀(zhuang)(zhuang)況(kuang)進行(xing)精確(que)摸排,真實(shi)(shi)掌握返(fan)校師生(sheng)員工(gong)(gong)(gong)健(jian)(jian)康狀(zhuang)(zhuang)況(kuang)、外出(chu)(chu)旅行(xing)情(qing)(qing)(qing)況(kuang)、新冠肺炎(yan)疫(yi)(yi)區(qu)接(jie)觸情(qing)(qing)(qing)況(kuang)等信息;二要嚴(yan)格遵照執行(xing)省(sheng)市(shi)各(ge)級管(guan)理(li)(li)部門關于疫(yi)(yi)情(qing)(qing)(qing)防(fang)(fang)(fang)控(kong)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作規范(fan)和操作指引(yin),引(yin)導(dao)師生(sheng)分(fen)層、分(fen)區(qu)域(yu)、分(fen)批次返(fan)校,復(fu)課(ke)后分(fen)區(qu)域(yu)、分(fen)時段、分(fen)班級做(zuo)好(hao)教(jiao)育教(jiao)學和日常管(guan)理(li)(li)工(gong)(gong)(gong)作,最大限(xian)度減少每一(yi)位同(tong)學與(yu)其(qi)他同(tong)學、教(jiao)師的(de)(de)接(jie)觸機會和范(fan)圍(wei);三要形成(cheng)聯防(fang)(fang)(fang)聯控(kong)工(gong)(gong)(gong)作機制,按照“網格化、地毯(tan)式”管(guan)理(li)(li)模式,嚴(yan)把(ba)流行(xing)病(bing)學調查關,理(li)(li)清傳(chuan)播鏈條,準確(que)掌握疑似病(bing)例行(xing)動軌跡,核準密切接(jie)觸者,快速(su)研判并跟進處(chu)置;四要加(jia)強(qiang)宣(xuan)傳(chuan),強(qiang)化輿論(lun)引(yin)導(dao)手段,加(jia)強(qiang)有關政策措(cuo)(cuo)(cuo)施宣(xuan)傳(chuan)解讀工(gong)(gong)(gong)作,增強(qiang)師生(sheng)自我防(fang)(fang)(fang)病(bing)意識和社(she)會信心,形成(cheng)眾志(zhi)成(cheng)城,共同(tong)防(fang)(fang)(fang)疫(yi)(yi)的(de)(de)良好(hao)局(ju)面。

楊(yang)欣斌代(dai)表學校對專(zhuan)家組的(de)專(zhuan)業指導表達誠摯感謝,表示學校后續將進(jin)一步完(wan)善工作制度、工作機制和相(xiang)關預(yu)案,加強對疫情的(de)形勢研判,補(bu)缺補(bu)漏、補(bu)齊短板,特別(bie)在一些細節上要抓(zhua)實(shi)抓(zhua)細,全(quan)員(yuan)動員(yuan),全(quan)面排查,全(quan)方面管控(kong)(kong),全(quan)天候在線,保證疫情防(fang)控(kong)(kong)的(de)各(ge)個環節萬(wan)無一失(shi)。

(宣傳部)

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