
深圳職業技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革(ge)創新精神,開(kai)拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教(jiao)融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動(dong)態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)二(er)級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世(shi)界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革,實施以學生學習(xi)成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式改革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加(jia)快國(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建(jian)有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽(lan)室、影視播放(fang)室、教師研(yan)究室和(he)學習(xi)討論(lun)室,并開(kai)設(she)了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培(pei)養(yang),大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛(ai)。
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