吳慧明，哈爾濱工業(ye)大學(xue)的優秀畢業(ye)生，研究生學(xue)歷，高教研究副研究員(yuan)。2008年4月跨入(ru)深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)校門(men)，任(ren)輔導(dao)員(yuan)至今(jin)已近12年，期(qi)間先后(hou)擔任(ren)過38個班級共(gong)1389名學(xue)生的輔導(dao)員(yuan)。2012年11月26日至今(jin)任(ren)機電學(xue)院(yuan)學(xue)工辦主任(ren)。

用愛付出 用心輔導 夯實思想教育

吳(wu)慧明(ming)一直奮斗在學生工(gong)(gong)作(zuo)第一線，秉承(cheng)平等(deng)、關愛、陪伴的理念，扎實(shi)開展(zhan)思(si)想政治教育(yu)，在工(gong)(gong)作(zuo)中不僅形成了(le)樂觀開朗(lang)、特色創新的風格，得到學生的愛戴(dai)，也取得了(le)突出(chu)的成績(ji)。

近年(nian)來，他所帶(dai)班級及學(xue)(xue)生(sheng)獲(huo)(huo)得省(sheng)級以上(shang)獎(jiang)勵300余(yu)人(ren)次，校(xiao)級以上(shang)獎(jiang)勵2000余(yu)人(ren)次，他還先后指(zhi)導(dao)(dao)學(xue)(xue)生(sheng)獲(huo)(huo)省(sheng)級以上(shang)競賽獲(huo)(huo)獎(jiang)8項，在2019年(nian)全(quan)國互聯網(wang)+大學(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)大賽中(zhong)，吳(wu)慧明(ming)指(zhi)導(dao)(dao)的(de)團隊獲(huo)(huo)得廣(guang)東(dong)省(sheng)金獎(jiang)，全(quan)國銀獎(jiang)；在2014-2015學(xue)(xue)生(sheng)對輔(fu)(fu)導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)全(quan)樣本(ben)評價中(zhong)，獲(huo)(huo)全(quan)校(xiao)第(di)一名；在2015-2018聘期考(kao)核中(zhong)，全(quan)校(xiao)輔(fu)(fu)導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)業(ye)績排名第(di)一；2016年(nian)廣(guang)東(dong)高校(xiao)輔(fu)(fu)導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)年(nian)度人(ren)物(wu)評選(xuan)，吳(wu)慧明(ming)成(cheng)功當選(xuan)為“廣(guang)東(dong)高校(xiao)輔(fu)(fu)導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)年(nian)度人(ren)物(wu)”十佳之(zhi)一，并獲(huo)(huo)得最具專業(ye)精神輔(fu)(fu)導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)榮譽稱號。2017年(nian)9月，吳(wu)慧明(ming)文(wen)(wen)章《廉(lian)潔(jie)(jie)自(zi)律，方能厚德載物(wu)》獲(huo)(huo)得省(sheng)紀委主辦的(de)廣(guang)東(dong)省(sheng)第(di)六屆(jie)廉(lian)潔(jie)(jie)讀書月優秀征文(wen)(wen)，是深圳(zhen)市教育系統唯一一篇獲(huo)(huo)獎(jiang)征文(wen)(wen)，并被深圳(zhen)明(ming)鏡網(wang)全(quan)文(wen)(wen)轉載。

認真教學 潛心科研 不斷提升自我

教(jiao)(jiao)學(xue)方面(mian)，吳慧明老(lao)師積極向(xiang)前(qian)輩們請教(jiao)(jiao)，積極參加各類課程培(pei)訓，認真開展《大學(xue)生心理健康》《大學(xue)生就(jiu)業指導》等課程教(jiao)(jiao)學(xue)，先后于2014年、2015年、2016年、2017年、2018年、2019年連續6次(ci)榮(rong)獲校級教(jiao)(jiao)學(xue)優秀榮(rong)譽稱號(hao)。

科研(yan)方面，吳(wu)慧(hui)明(ming)老師利用(yong)(yong)下班時間、假期時間，積極投入到科研(yan)工(gong)作中(zhong)，主持各級課(ke)題(ti)8項(xiang)(xiang)，其中(zhong)廣東省(sheng)教(jiao)(jiao)學(xue)改革項(xiang)(xiang)目1項(xiang)(xiang)，廣東省(sheng)教(jiao)(jiao)育廳高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育質量工(gong)程(cheng)項(xiang)(xiang)目1項(xiang)(xiang)，團(tuan)中(zhong)央(yang)課(ke)題(ti)1項(xiang)(xiang)，教(jiao)(jiao)育部(bu)一級學(xue)會(hui)（教(jiao)(jiao)育部(bu)教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)委）“十二(er)五”規劃教(jiao)(jiao)育科研(yan)課(ke)題(ti)1項(xiang)(xiang)。此外，發表論(lun)(lun)文13篇，授權國(guo)家發明(ming)專利1項(xiang)(xiang)，實(shi)用(yong)(yong)新型專利1項(xiang)(xiang)。其論(lun)(lun)文“高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育校(xiao)企‘訂單+聯合’人才培養模式研(yan)究(jiu)(jiu)”獲(huo)(huo)得中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育研(yan)究(jiu)(jiu)會(hui)舉行的“全國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)院校(xiao)教(jiao)(jiao)師優(you)秀學(xue)術論(lun)(lun)文評獎(jiang)活動(dong)”二(er)等(deng)(deng)獎(jiang)。論(lun)(lun)文“高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)院校(xiao)社會(hui)實(shi)踐課(ke)程(cheng)建設改革探究(jiu)(jiu)－－以深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院為例”獲(huo)(huo)得教(jiao)(jiao)育部(bu)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育中(zhong)心研(yan)究(jiu)(jiu)所舉行的第十五屆(jie)全國(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育優(you)秀論(lun)(lun)文評選(xuan)活動(dong)三等(deng)(deng)獎(jiang)。

創新培養 助力飛翔 促進學生發展

2017年吳慧明成立(li)輔導員工作(zuo)室，在國內率(lv)先提出高職拔(ba)尖人才培養計劃并(bing)實施。工作(zuo)室成立(li)以來，選(xuan)拔(ba)并(bing)培養2屆(jie)60名學生(sheng)，其(qi)中(zhong)熊文(wen)馨(xin)被英(ying)國曼(man)徹斯特大(da)學錄取，攻讀碩士研究生(sheng)；康慧創立(li)深圳(zhen)市(shi)荏苒時光文(wen)化傳(chuan)播有限公司(si)；謝秉辰就職于深圳(zhen)市(shi)龍華(hua)區委組織部等等，打破了社會對高職學生(sheng)的傳(chuan)統認知。

2019年廣東全(quan)省共評(ping)選(xuan)出(chu)高校骨干(gan)輔(fu)導員工(gong)作室22個(ge)，輔(fu)導員吳(wu)慧明工(gong)作室光(guang)榮入(ru)選(xuan)，成為(wei)首(shou)批入(ru)選(xuan)為(wei)廣東高校骨干(gan)輔(fu)導員工(gong)作室的建設對(dui)象(xiang)。

（機電學(xue)院 鐘旻良(liang)）