近日，教育(yu)部公(gong)布了(le)首(shou)批(pi)201個"全國(guo)高(gao)校(xiao)黃大年式教師(shi)團隊(dui)(dui)"，我校(xiao)江(jiang)世宏教授帶領的(de)植(zhi)物保護(hu)教師(shi)團隊(dui)(dui)作(zuo)為廣東省唯一一支高(gao)職院校(xiao)團隊(dui)(dui)入(ru)選(xuan)。

　　傲人的教學科研成績

　　江世宏教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)帶領的(de)植(zhi)(zhi)物保護(hu)(hu)團(tuan)(tuan)(tuan)隊，是我(wo)校化(hua)生學(xue)(xue)(xue)院的(de)一(yi)(yi)支集教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)、應用為(wei)一(yi)(yi)體的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)團(tuan)(tuan)(tuan)隊。該教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)團(tuan)(tuan)(tuan)隊數年來扎根于植(zhi)(zhi)物保護(hu)(hu)領域，取得(de)(de)了(le)傲人(ren)業(ye)績。在(zai)(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)面，該團(tuan)(tuan)(tuan)隊秉承(cheng)工匠精神，每位教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)都奮戰在(zai)(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)線，教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)團(tuan)(tuan)(tuan)隊成(cheng)(cheng)員先后獲(huo)得(de)(de)省(sheng)、市、校各級優秀教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)稱號；多門課(ke)程獲(huo)得(de)(de)國家(jia)、省(sheng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)勵；指導大學(xue)(xue)(xue)生創新(xin)型項(xiang)(xiang)目10項(xiang)(xiang)；聯合培養碩士和博士研(yan)究生25人(ren)。在(zai)(zai)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)方(fang)面，教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)團(tuan)(tuan)(tuan)隊僅十八大以來就主(zhu)持了(le)國家(jia)自然科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)基(ji)金項(xiang)(xiang)目5項(xiang)(xiang)、廣東省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳項(xiang)(xiang)目1項(xiang)(xiang)、廣東省(sheng)自然科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)基(ji)金項(xiang)(xiang)目2項(xiang)(xiang)、深圳市重大重點科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)計劃(hua)項(xiang)(xiang)目7項(xiang)(xiang)、校級項(xiang)(xiang)目3項(xiang)(xiang)，科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)成(cheng)(cheng)果顯著；團(tuan)(tuan)(tuan)隊在(zai)(zai)叩甲分(fen)類方(fang)面完成(cheng)(cheng)了(le)多部(bu)專(zhuan)著的(de)編(bian)撰，發(fa)現(xian)了(le)大量(liang)新(xin)種(zhong)，填(tian)補了(le)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)空白；在(zai)(zai)害蟲防(fang)控方(fang)面，攻克(ke)了(le)許(xu)多技(ji)術(shu)難(nan)題(ti)，"荔(li)枝主(zhu)要害蟲無公害綜合防(fang)治技(ji)術(shu)的(de)研(yan)究"獲(huo)得(de)(de)深圳市科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)進步獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)一(yi)(yi)等獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，"荔(li)枝蒂蛀蟲植(zhi)(zhi)物源驅(qu)避劑的(de)研(yan)制(zhi)"獲(huo)得(de)(de)深圳市科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)創新(xin)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)和廣東省(sheng)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)技(ji)術(shu)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)二等獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，"深圳市外來紅(hong)火蟻(yi)的(de)可持續(xu)治理"獲(huo)得(de)(de)深圳市科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)進步獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)一(yi)(yi)等獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)。團(tuan)(tuan)(tuan)隊還獲(huo)得(de)(de)國家(jia)發(fa)明專(zhuan)利(li)(li)和實(shi)用新(xin)型專(zhuan)利(li)(li)10余項(xiang)(xiang)，部(bu)分(fen)專(zhuan)利(li)(li)向企業(ye)成(cheng)(cheng)功實(shi)現(xian)了(le)轉化(hua)。

　　拼搏、進取、忘我、奉獻的團隊文化

　　當團隊(dui)(dui)(dui)的(de)(de)(de)年輕成(cheng)員(yuan)陳(chen)曉琴老師介紹起他(ta)們的(de)(de)(de)團隊(dui)(dui)(dui)時，并沒有提及(ji)他(ta)們取得(de)的(de)(de)(de)成(cheng)績與稱(cheng)號，而(er)是很淡然地(di)聊著(zhu)團隊(dui)(dui)(dui)成(cheng)員(yuan)超過540課時的(de)(de)(de)年均課時量(liang)，很快樂地(di)聊著(zhu)團隊(dui)(dui)(dui)每一位老師在野外收集(ji)標本(ben)的(de)(de)(de)寒暑假，很自豪地(di)聊著(zhu)團隊(dui)(dui)(dui)成(cheng)員(yuan)采到標本(ben)或科研上有了(le)(le)突破時的(de)(de)(de)欣喜。其實除了(le)(le)教(jiao)(jiao)學(xue)與科研，團隊(dui)(dui)(dui)成(cheng)員(yuan)還積極投身社(she)會(hui)活(huo)動。江世(shi)宏等眾多團隊(dui)(dui)(dui)成(cheng)員(yuan)都(dou)熱情參與精(jing)準(zhun)扶(fu)(fu)貧(pin)(pin)活(huo)動，江世(shi)宏教(jiao)(jiao)授為(wei)精(jing)準(zhun)扶(fu)(fu)貧(pin)(pin)省定貧(pin)(pin)困(kun)村下肢(zhi)殘疾(ji)人捐助電動輪椅(yi)，鼓勵對(dui)方增強(qiang)生活(huo)的(de)(de)(de)信心；團隊(dui)(dui)(dui)中的(de)(de)(de)李(li)永紅教(jiao)(jiao)授更(geng)是自告(gao)奮(fen)勇赴河(he)源下澗村開(kai)展精(jing)準(zhun)扶(fu)(fu)貧(pin)(pin)，一去(qu)就是三年，為(wei)扶(fu)(fu)貧(pin)(pin)做了(le)(le)大量(liang)工作；團隊(dui)(dui)(dui)還利用(yong)自身科研教(jiao)(jiao)學(xue)特長多次為(wei)企事業單位解(jie)決實際技術(shu)難(nan)題，完成(cheng)了(le)(le)一些社(she)會(hui)組織(zhi)的(de)(de)(de)相關培訓。

　　無私奉獻 甘為人師

　　團隊領導成員(yuan)江世(shi)(shi)宏教(jiao)授更(geng)是團隊無私奉(feng)獻(xian)、甘為人師的(de)楷模。最初知道他(ta)的(de)名字(zi)是在放(fang)學后(hou)的(de)B855校巴上。學生到(dao)站陸續(xu)下車后(hou)，我看到(dao)一(yi)位(wei)(wei)年輕老師牽引著一(yi)位(wei)(wei)戴(dai)著墨(mo)鏡的(de)老師下車。這(zhe)位(wei)(wei)戴(dai)墨(mo)鏡的(de)老師雖(sui)然看不清路(lu)，但舉手投足(zu)間依然透(tou)露出豁達而堅強(qiang)的(de)氣質。后(hou)來聽見校巴里學生的(de)交頭接耳，我才知道這(zhe)位(wei)(wei)風度翩翩的(de)老師就是化(hua)生學院的(de)江世(shi)(shi)宏教(jiao)授。

　　六零年生人的(de)(de)江世宏(hong)，下(xia)過(guo)鄉，插過(guo)隊(dui)，恢復(fu)高考后又以優(you)異的(de)(de)成績(ji)考入(ru)大學，從(cong)此開始了大半生的(de)(de)教(jiao)學科(ke)研生涯。即使現在因為眼疾導致視力變(bian)弱(ruo)、視野狹窄，他也從(cong)來沒有(you)放松過(guo)對自已(yi)的(de)(de)要求(qiu)。他帶領團(tuan)隊(dui)，憑(ping)著(zhu)對學生的(de)(de)愛，對事業的(de)(de)追求(qiu)，不分節假日(ri)，四(si)十余(yu)年如一日(ri)潛心教(jiao)學與鉆研，始終戰斗在教(jiao)學科(ke)研一線(xian)。

　　他(ta)(ta)的團隊(dui)(dui)(dui)成員(yuan)告訴我，團隊(dui)(dui)(dui)每次外出采集(ji)標本，江世(shi)宏教(jiao)授(shou)都親自(zi)帶隊(dui)(dui)(dui)，踏遍(bian)祖國的險山(shan)峻嶺，無畏路途險阻，不懼毒蛇(she)蟲咬。甚至在(zai)一次夜(ye)間燈誘時，江教(jiao)授(shou)不慎跌落(luo)山(shan)底，手(shou)腿受(shou)傷，醫生建(jian)議打石膏休息，但他(ta)(ta)怕耽誤進度，只是(shi)在(zai)手(shou)上拿手(shou)絹扎了(le)一小塊(kuai)木片(pian)，就繼續(xu)投身工(gong)作了(le)。教(jiao)學科研中盡管碰到(dao)許許多(duo)多(duo)的困難(nan)，但他(ta)(ta)也從(cong)不言放棄。團隊(dui)(dui)(dui)成員(yuan)常常見(jian)到(dao)他(ta)(ta)拿著擴大(da)鏡吃力(li)地閱讀材料。

　　正是江教(jiao)授這種(zhong)不(bu)為名利(li)，不(bu)畏艱苦(ku)，甘為教(jiao)育(yu)科學事(shi)業獻身的(de)精(jing)神(shen)，不(bu)斷(duan)地鼓勵著(zhu)植物(wu)保(bao)護教(jiao)師團(tuan)隊，在團(tuan)隊中形成了拼(pin)搏、進取、忘我(wo)、奉獻的(de)團(tuan)隊文化。每位團(tuan)隊成員都在不(bu)斷(duan)地充實自己，奉獻自己，用實際行(xing)動(dong)踐行(xing)著(zhu)黃(huang)大(da)(da)年精(jing)神(shen)。心(xin)有大(da)(da)我(wo)、至(zhi)誠報國(guo)(guo)(guo)，教(jiao)書育(yu)人(ren)、敢(gan)為人(ren)先(xian)，淡泊名利(li)、甘于(yu)奉獻，把愛國(guo)(guo)(guo)之情、報國(guo)(guo)(guo)之志(zhi)融入祖國(guo)(guo)(guo)改革發展的(de)偉(wei)大(da)(da)事(shi)業之中、融入人(ren)民(min)創(chuang)造歷史(shi)的(de)偉(wei)大(da)(da)奮斗(dou)之中，從自己做起，從本職崗位做起，為實現(xian)"兩個一百年"奮斗(dou)目標、實現(xian)中華民(min)族(zu)偉(wei)大(da)(da)復興(xing)的(de)中國(guo)(guo)(guo)夢(meng)貢獻智慧和力量(liang)。

　　此(ci)次全國共201個團(tuan)(tuan)隊(dui)入選(xuan)首(shou)批(pi)"全國高校黃(huang)大(da)年式教師(shi)團(tuan)(tuan)隊(dui)"，廣(guang)東省共有中山大(da)學附屬第一醫(yi)院(yuan)臨床(chuang)醫(yi)學教師(shi)團(tuan)(tuan)隊(dui)等10支團(tuan)(tuan)隊(dui)進入名(ming)單，我校江世(shi)宏團(tuan)(tuan)隊(dui)名(ming)列其中，也是全省唯(wei)一一所(suo)入選(xuan)的高職院(yuan)校團(tuan)(tuan)隊(dui)。

　　據悉，教(jiao)(jiao)育部將在重大(da)(da)(da)教(jiao)(jiao)育改革試點、重大(da)(da)(da)工程(cheng)項(xiang)目建設中，把"全(quan)國(guo)(guo)(guo)高(gao)校(xiao)黃大(da)(da)(da)年(nian)式教(jiao)(jiao)師團(tuan)隊(dui)(dui)"的創建情況作(zuo)為(wei)一個(ge)重要觀測指標。對認定為(wei)"全(quan)國(guo)(guo)(guo)高(gao)校(xiao)黃大(da)(da)(da)年(nian)式教(jiao)(jiao)師團(tuan)隊(dui)(dui)"的，頒發牌匾和證書，并會同有關(guan)部門統籌加(jia)大(da)(da)(da)支持(chi)力(li)度(du)，組(zu)織開(kai)展跨領域的學術(shu)交流、聯合攻關(guan)、研修培訓以及與地(di)方(fang)產業(ye)技術(shu)需(xu)求對接等(deng)活動，加(jia)強團(tuan)隊(dui)(dui)突出(chu)業(ye)績和典型事跡的宣傳。入選團(tuan)隊(dui)(dui)成員在申(shen)報"長(chang)江(jiang)學者獎勵(li)計劃"、國(guo)(guo)(guo)家"萬(wan)人計劃"教(jiao)(jiao)學名師、全(quan)國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)書育人楷模、全(quan)國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育系(xi)統先(xian)進集體和先(xian)進個(ge)人等(deng)時(shi)，同等(deng)條件(jian)下優先(xian)考慮。

　　（宣(xuan)傳部 組織人事處)