深圳職業技術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年，是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創新精(jing)神(shen)，開拓進取(qu)，創造了中國高(gao)職教(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有(you)環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中國特色高(gao)等職業教(jiao)育發(fa)展之路，被譽為中國高(gao)職教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地(di)區經濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)校以來(lai)，深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程，人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善，專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進入“十三五”以來(lai)，深(shen)職院以建(jian)設世界一流職業(ye)院校為目標，全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge)，深(shen)入推進“六個融(rong)合”，人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善，專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)(ke)(ke)研從(cong)零(ling)起步跨越(yue)式發展，年(nian)度科(ke)(ke)(ke)研經費突破億(yi)元大關，累計科(ke)(ke)(ke)研經費總量達(da)到5.81億(yi)元，省部市區(qu)級(ji)科(ke)(ke)(ke)研平臺達(da)到33個，科(ke)(ke)(ke)研實力在同(tong)類院校(xiao)中(zhong)遙遙領先(xian)。

學校緊(jin)貼(tie)市場辦學，每年招生時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整(zheng)，并在部(bu)分學院開(kai)始(shi)試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招生，詳見深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學院招生網站(zhan)（文字(zi)鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分(fen)利用區域與(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等(deng)領(ling)域與(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣(yang)的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包(bao)括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊（含中外文圖書(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)超過100萬冊，以及幾(ji)十種數據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視播(bo)放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習(xi)討論室，并(bing)開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者互(hu)動(dong)。

學(xue)校以高度的(de)文(wen)化自覺(jue)，強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務，實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養，大力(li)開(kai)展文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建設，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設，創建“志(zhi)愿者之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動，受(shou)到學(xue)生喜愛。