
深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之一(yi),建(jian)校以來,學(xue)校始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校生,從(cong)(cong)最初的(de)借(jie)用校舍(she)到擁(yong)有(you)環境優美、設(she)施(shi)優良(liang)的(de)五大校區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅(jian)持(chi)產(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點(dian)發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前學院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過(guo)程(cheng),人(ren)才培(pei)(pei)養模式日臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院以建設世界一(yi)流職業(ye)院校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培(pei)(pei)養模式日臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)(hua)辦(ban)學步(bu)伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學習討論(lun)室,并開設(she)了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)校以(yi)高度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本任務,實(shi)(shi)施“文化(hua)育人戰略”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實(shi)(shi)施文化(hua)引領技(ji)能(neng)人才(cai)培養,大力(li)開展文化(hua)育人課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育人活動(dong),受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。