
深圳職業(ye)技術學院創建于1993年,是國內最早(zao)獨(du)立舉(ju)辦(ban)高等職業(ye)技術教育的院校之(zhi)一(yi),建校以(yi)來,學校始終秉承(cheng)特區“敢為天下(xia)先”的改革創新精神,開拓進取,創造了中國高職教育的多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余名在(zai)校生(sheng),從(cong)最初的借用校舍(she)到擁有環境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的五(wu)大校區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校闖出(chu)了一(yi)條中國特色高等職業(ye)教育發展之(zhi)路,被(bei)譽為中國高職教育的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院以建設世界一(yi)流職業院校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)(yan)修(xiu)等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討(tao)論室,并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才(cai)培(pei)養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。
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