
深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之一(yi)(yi),建校以來,學(xue)校始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在校生,從最初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設(she)施優良的(de)(de)五大(da)校區(qu),從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被(bei)譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和產業(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)大類(lei)。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程,人才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界(jie)一(yi)流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊貼市場(chang)辦(ban)學(xue),每(mei)年招生(sheng)時(shi)將依據(ju)實際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進行適當調整,并在部分學(xue)院(yuan)(yuan)開始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群(qun)招生(sheng),詳見深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)招生(sheng)網站(文字鏈接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分(fen)利(li)用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)作院校(xiao)(xiao)開(kai)展了全(quan)方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究(jiu)室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養(yang),大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香校園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。