深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生，從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)區(qu)，從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路，被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經(jing)濟社(she)會和產業(ye)(ye)發(fa)展，堅(jian)持產教融合(he)，專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域；形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)(she)置動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設(she)(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)院，專業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過(guo)程，人才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善，專業與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校(xiao)為目(mu)標，全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革，深(shen)入推進“六(liu)個融合”，人才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善，專業與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。

25年間(jian)，學校科(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越式發展，年度科(ke)研(yan)(yan)經費突破億元(yuan)大關，累(lei)計科(ke)研(yan)(yan)經費總量達(da)(da)到5.81億元(yuan)，省部(bu)市區(qu)級科(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)(da)到33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在同類院校中(zhong)遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)生時將依據實際(ji)情況對(dui)專(zhuan)業進行(xing)適當調整，并在部分學(xue)(xue)院開始試(shi)行(xing)專(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)業群招(zhao)生，詳見(jian)深圳職業技(ji)術學(xue)(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰(zhan)略，加快國際(ji)化辦學步伐，充分(fen)利(li)用區(qu)域(yu)與自身(shen)優勢，深(shen)化國際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)與合(he)(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國職業(ye)教(jiao)育(yu)國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻(xian)。

學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統，建有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)(he)學(xue)習討論室(shi)，并(bing)開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動(dong)。

學(xue)校(xiao)以高度的(de)文化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務，實(shi)施(shi)“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國(guo)內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培(pei)養，大(da)力開展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設(she)，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人(ren)活動，受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。