
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校之一(yi),建校以(yi)來(lai),學(xue)校始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校生(sheng),從最(zui)初(chu)的(de)借用校舍(she)到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五(wu)大校區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校闖出了一(yi)條(tiao)中國特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等重點發展領域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和(he)(he)預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)(xue)(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai),深職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以來(lai),深職(zhi)(zhi)院以建設(she)世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式改革(ge),深入推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國家發展戰略,加快國際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身(shen)優(you)勢,深(shen)化國際教育交流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)國際交流合作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國職(zhi)業教育國際交流與(yu)發展做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建(jian)有多間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)(de)(de)根本(ben)任務(wu),實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施(shi)(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技(ji)能人才(cai)培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程建(jian)設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動(dong),受(shou)到學生喜愛。