庚(geng)子年春，新型冠(guan)狀病毒肺炎(yan)疫(yi)(yi)情(qing)在全(quan)國上下蔓延。面對(dui)來 勢洶洶的疫(yi)(yi)情(qing)，深(shen)圳職(zhi)業技術學院黨委堅決貫徹(che)落實習(xi)近平(ping)總書 記重要(yao)批示指(zhi)示精神(shen)和中央、省(sheng)、市統一(yi)部署要(yao)求，把(ba)疫(yi)(yi)情(qing)防(fang)(fang)控(kong)作 為(wei)當前最重要(yao)的政治任(ren)務來抓，全(quan)校上下全(quan)力以赴共(gong)筑(zhu)防(fang)(fang)線，以 確保廣(guang)大師(shi)生的身體(ti)健(jian)康為(wei)第一(yi)要(yao)務，通過聯動(dong)、聯防(fang)(fang)、聯控(kong)，確 保各項防(fang)(fang)控(kong)措施貫徹(che)執行，打(da)響(xiang)了疫(yi)(yi)情(qing)防(fang)(fang)疫(yi)(yi)攻堅戰。

高度重視 積極應對

把疫情防控作為當前最重要的政治任 務來抓

學校黨委高度重視，積極應對，堅持(chi)安(an) 全第(di)一、穩妥審(shen)慎(shen)的原則，扎實開展組織管 理和制(zhi)度建設，加強組織領(ling)導，壓實各單位 管理責(ze)任，毫不松懈(xie)地抓好(hao)疫情防控(kong)工作。

疫情(qing)發生后，學校第一時間組(zu)(zu)建專班(ban)， 研究(jiu)制定印發了學校《新冠(guan)(guan)肺炎疫情(qing)防控(kong) 工(gong)作方案》等(deng) 1 0 余個預案、方案和專項制 度。1 月 2 3 日(ri)(ri)，學校按照省、市有關通知精 神(shen)和要(yao)求，成立深(shen)圳職(zhi)業技術學院(yuan)新型冠(guan)(guan) 狀病(bing)毒感染的(de)肺炎疫情(qing)防控(kong)工(gong)作領導小 組(zu)(zu)，學校黨(dang)委書記、校長楊欣(xin)斌任組(zu)(zu)長，下 設(she)辦(ban)公室(shi)，辦(ban)公室(shi)下設(she) 9 個工(gong)作組(zu)(zu)，由分管(guan) 校領導任各(ge)工(gong)作組(zu)(zu)組(zu)(zu)長。各(ge)工(gong)作組(zu)(zu)及相(xiang)關 職(zhi)能部(bu)門負責人自 1 月 2 6 日(ri)(ri)（大年初二）到(dao)(dao) 崗值(zhi)班(ban)。主要(yao)領導堅持到(dao)(dao)校值(zhi)班(ban)，疫情(qing)防 控(kong)指揮部(bu)每(mei)天(tian)調(diao)度，每(mei)天(tian)通過微信(xin)群(qun)等(deng)渠 道調(diao)度工(gong)作，做到(dao)(dao)全天(tian)候監控(kong)。

學校黨(dang)(dang)委(wei)(wei)多(duo)次組(zu)(zu)織召開(kai)新型冠狀(zhuang)病毒 感染(ran)的(de)肺(fei)炎疫(yi)(yi)情(qing)防控(kong)工作(zuo)(zuo)(zuo)專題會議(yi)，學習(xi)貫 徹習(xi)近平總書記(ji)關(guan)于新型冠狀(zhuang)病毒感染(ran)的(de) 肺(fei)炎疫(yi)(yi)情(qing)防控(kong)工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)重要(yao)講話和(he)指(zhi)示精神， 部署(shu)和(he)安(an)排(pai)學校疫(yi)(yi)情(qing)防控(kong)工作(zuo)(zuo)(zuo)。要(yao)求所(suo)有 領導干部靠(kao)前(qian)指(zhi)揮(hui) ，不(bu)(bu)能退縮 ，不(bu)(bu)能掉以(yi)輕 心 ；按(an)照市委(wei)(wei)市政府和(he)教育局(ju)的(de)要(yao)求 ，有條 不(bu)(bu)紊地推進各(ge)項疫(yi)(yi)情(qing)防控(kong)工作(zuo)(zuo)(zuo) ，不(bu)(bu)冒(mao)進、不(bu)(bu) 過激 ；加強督查(cha)督辦(ban) ，保證各(ge)項工作(zuo)(zuo)(zuo)件件有 落(luo)實，件件要(yao)落(luo)地。學校黨(dang)(dang)委(wei)(wei)還向(xiang)全體黨(dang)(dang)員 發(fa)(fa)送了(le)《倡議(yi)書》和(he)《關(guan)于在疫(yi)(yi)情(qing)工作(zuo)(zuo)(zuo)中進一 步發(fa)(fa)揮(hui)基(ji)層黨(dang)(dang)組(zu)(zu)織戰斗堡(bao)壘作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)和(he)黨(dang)(dang)員先 鋒模范作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)的(de)通(tong)知》，充分(fen)發(fa)(fa)揮(hui)黨(dang)(dang)員干部的(de) 模范作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong) ，在抗(kang)擊疫(yi)(yi)情(qing)的(de)關(guan)鍵時刻 ，發(fa)(fa)揮(hui)戰 斗堡(bao)壘的(de)作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)，打好疫(yi)(yi)情(qing)防控(kong)攻堅戰。

全面排查 重點掌握

有效推進疫情管控工作

學(xue)(xue)校全(quan)(quan)面排(pai)查掌握全(quan)(quan)體師(shi)生(sheng)動態。通過三級疫情(qing)防控信息報(bao)(bao)告(gao)機(ji)制，全(quan)(quan)面摸排(pai)、 核實(shi)全(quan)(quan)體師(shi)生(sheng)行(xing)程、居(ju)家情(qing)況(kuang)和(he)健康(kang)(kang)(kang)動態， 實(shi)行(xing)每日一報(bao)(bao)。學(xue)(xue)校與(yu)各二(er)級學(xue)(xue)院建立情(qing) 況(kuang)摸排(pai)和(he)通報(bao)(bao)機(ji)制，學(xue)(xue)生(sheng)處(chu)對在(zai)校生(sheng)進行(xing)摸排(pai)調查 ，落(luo)(luo)實(shi)每日學(xue)(xue)生(sheng)健康(kang)(kang)(kang)情(qing)況(kuang)“零報(bao)(bao)告(gao)”制度 ；組織人事處(chu)對教職(zhi)員(yuan)工進行(xing)摸排(pai)調查，落(luo)(luo)實(shi)每日教師(shi)健康(kang)(kang)(kang)情(qing)況(kuang)“零報(bao)(bao)告(gao)”制度。

同(tong)時動態(tai)精準掌握重點(dian)(dian)人群情況，重點(dian)(dian)關注(zhu)涉湖北省等(deng)防控(kong)重點(dian)(dian)地區的三類(lei)重點(dian)(dian)人員(yuan)情況。通過小程序(xu)收集三類(lei)人員(yuan)的隔離期體溫監測等(deng)健(jian)康(kang)(kang)狀(zhuang)況、住校師(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)及家(jia)屬(shu)健(jian)康(kang)(kang)狀(zhuang)況、返深居(ju)家(jia)隔離的師(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)健(jian)康(kang)(kang)情況。全面(mian)落(luo)實因(yin)病缺(que)勤登(deng)記(ji)與病因(yin)追蹤報告等(deng)制(zhi)(zhi)(zhi)度。對有發 燒、咳嗽等(deng)癥狀(zhuang)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)進行登(deng)記(ji)并(bing)報告。并(bing) 制(zhi)(zhi)(zhi)定了疫情防控(kong)期間的教(jiao)職(zhi)工(gong)因(yin)病缺(que)勤登(deng) 記(ji)、追蹤制(zhi)(zhi)(zhi)度。

對于在校師生(sheng)和(he)實(shi)習學生(sheng)，學校按防 疫方案實(shi)施嚴格(ge)封(feng)閉管理，湖北返(fan)校學生(sheng) 統(tong)一開展 1 4 天(tian)的校內健康觀察，由學校給 予相應生(sheng)活(huo)服務。目前首批 2 6 名湖北籍返(fan) 校學生(sheng)已(yi)結束健康觀察，返(fan)回校內正(zheng)常學 習生(sheng)活(huo)。

部門聯動 形成合力

確保防控工作無死角

疫情發生以來，學校高度重(zhong)視，集中力 量投入防控新型冠狀病毒感染(ran)攻堅戰中。 黨政(zheng)辦組織(zhi)統(tong)籌，各單位嚴格(ge)貫(guan)徹落(luo)實(shi)各 項防控措施(shi)，全力做好防控工作，確(que)保(bao)重(zhong)點(dian) 環(huan)節(jie)和場所的防疫工作萬無一失。

保衛處全(quan)面加強校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)管控 ，嚴格入(ru)(ru)(ru)(ru)校(xiao)(xiao)(xiao) 審批(pi) ，關閉(bi)來訪(fang)預約入(ru)(ru)(ru)(ru)校(xiao)(xiao)(xiao)網絡平臺 ，禁止(zhi)無 關車輛(liang)與人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)入(ru)(ru)(ru)(ru)校(xiao)(xiao)(xiao) ；校(xiao)(xiao)(xiao)衛隊(dui)員(yuan)(yuan)(yuan)定崗定責 ，與 醫務所工(gong)作人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)一起做好入(ru)(ru)(ru)(ru)校(xiao)(xiao)(xiao)人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)的體溫 檢測(ce)與登記(ji) ；校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan) 24 小時不間斷巡(xun)查，筑牢 防線、眾志成城，守護校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)安全(quan)。

教學(xue)樓(lou)、實(shi)訓(xun)室(shi)實(shi)施封閉管(guan)理，對(dui)值班 等人員實(shi)行單(dan)通道進出。食(shi)堂(tang)、后勤、物業 服(fu)務等重點(dian)部門人員，嚴(yan)格(ge)按預案(an)開展健 康管(guan)理。食(shi)堂(tang)每(mei)天(tian)對(dui)各區域的(de)設(she)備(bei)設(she)施進 行消(xiao)毒，按照餐飲操(cao)作(zuo)規范對(dui)餐具進行高 溫(wen)消(xiao)毒。落(luo)實(shi)員工晨檢(jian)(jian)、午檢(jian)(jian)，要求佩戴防 護口罩。設(she)置體溫(wen)檢(jian)(jian)測(ce)(ce)點(dian)，對(dui)就餐師生進 行檢(jian)(jian)測(ce)(ce)。落(luo)實(shi)衛生設(she)施保障(zhang)，足量儲備(bei)醫 用(yong)防護和消(xiao)殺物資(zi)，公共(gong)洗手(shou)臺(tai)配備(bei)含氯 洗手(shou)液。落(luo)實(shi)食(shi)堂(tang)進貨索票索證，做好(hao)食(shi) 堂(tang)原(yuan)料采購(gou)，保證菜肴供應充足，做好(hao)飲用(yong) 水(shui)的(de)清潔消(xiao)毒。

校園物(wu)業加強學生(sheng)宿(su)舍(she)管理，對進(jin)出(chu) 學生(sheng)進(jin)行(xing)體溫(wen)測量，張貼防疫常識，做好疾 病防疫宣傳，每(mei)天(tian)對住宿(su)區(qu)進(jin)行(xing)消(xiao)(xiao)殺，停止(zhi) 使用(yong)宿(su)舍(she)區(qu)公(gong)共設備，防止(zhi)交叉感染。針 對校園重點場(chang)所(suo)，進(jin)行(xing)定期清潔和(he)預(yu)防性 消(xiao)(xiao)殺。對于教學樓周邊，有(you)人員出(chu)入的(de)辦(ban) 公(gong)室、廁所(suo)、宿(su)舍(she)、食堂等場(chang)所(suo)，按照規范每(mei) 天(tian)進(jin)行(xing) 1~2 次消(xiao)(xiao)殺，主要出(chu)入口配備免洗凝膠，衛生(sheng)間配備洗手液。

全員動員 廣泛宣傳

多途徑開展健康教育與服務工作

學校(xiao)及時發布公(gong)告通知，讓師生及時 了解學校(xiao)的防控舉(ju)措和工(gong)作安排。向全體 教職工(gong)下發防疫(yi)(yi)指南，做(zuo)到全體師生人(ren)(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)(ren) 知曉(xiao)疫(yi)(yi)情、人(ren)(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)(ren)聽從指揮、人(ren)(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)(ren)科學防疫(yi)(yi)。 全員動員，全員行動參與(yu)防疫(yi)(yi)工(gong)作。

通(tong)過院校兩級(ji)新媒(mei)體平臺，廣泛宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)疫(yi)(yi) 情(qing)防(fang)(fang)(fang)(fang)控(kong)(kong)知(zhi)識(shi)(shi)和(he)核(he)心信息，引導師生(sheng)(sheng)員工(gong)(gong)科學 認識(shi)(shi)疫(yi)(yi)情(qing)，增強(qiang)防(fang)(fang)(fang)(fang)范意(yi)識(shi)(shi)，營造群(qun)防(fang)(fang)(fang)(fang)群(qun)控(kong)(kong)的(de)(de) 氛圍(wei)。宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)部充分利用(yong)各類媒(mei)體平臺，扎實 開展疫(yi)(yi)情(qing)防(fang)(fang)(fang)(fang)控(kong)(kong)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)工(gong)(gong)作：及時準確(que)傳(chuan)達上(shang)級(ji) 部門對(dui)疫(yi)(yi)情(qing)防(fang)(fang)(fang)(fang)控(kong)(kong)工(gong)(gong)作的(de)(de)指(zhi)示和(he)部署，傳(chuan)達學 校關于疫(yi)(yi)情(qing)防(fang)(fang)(fang)(fang)控(kong)(kong)工(gong)(gong)作的(de)(de)安排和(he)要求；及時通(tong) 報疫(yi)(yi)情(qing)防(fang)(fang)(fang)(fang)控(kong)(kong)進(jin)展情(qing)況，科普防(fang)(fang)(fang)(fang)疫(yi)(yi)知(zhi)識(shi)(shi)，提高 師生(sheng)(sheng)的(de)(de)應對(dui)技能；第一時間宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)報道學校疫(yi)(yi) 情(qing)防(fang)(fang)(fang)(fang)控(kong)(kong)工(gong)(gong)作，激(ji)勵(li)師生(sheng)(sheng)戰(zhan)“疫(yi)(yi)”決心；積極宣(xuan)(xuan)(xuan) 傳(chuan)師生(sheng)(sheng)深入(ru)一線(xian)參與疫(yi)(yi)情(qing)防(fang)(fang)(fang)(fang)控(kong)(kong)的(de)(de)典型，凝人(ren) 心，聚能量，為打贏疫(yi)(yi)情(qing)防(fang)(fang)(fang)(fang)控(kong)(kong)攻堅戰(zhan)提供強(qiang) 大(da)的(de)(de)輿(yu)論(lun)支持和(he)精神動力(li)。

利用新媒體適時開(kai)展(zhan)思(si)想政治(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)。 根據學(xue)校(xiao)統(tong)一安排，2 月 16 日起，學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)工作 部在微(wei)信官方公眾號“深(shen)職 e 家(jia)”推出(chu)了(le)戰 “疫(yi)情”微(wei)課(ke)程(cheng)專欄，全(quan)面展(zhan)示(shi)了(le)我校(xiao)輔導 員(yuan)為抗擊疫(yi)情撰寫和制作的(de)(de)網(wang)絡文章、微(wei) 視頻等網(wang)絡文化成果(guo)，以(yi)“網(wang)言網(wang)語(yu)”增強 師生(sheng)(sheng)(sheng)戰勝疫(yi)情的(de)(de)決(jue)心和能力(li)。微(wei)課(ke)程(cheng)主要 圍繞愛國主義教(jiao)育(yu)(yu)、理想信念教(jiao)育(yu)(yu)、生(sheng)(sheng)(sheng)命教(jiao) 育(yu)(yu)、社會責(ze)任(ren)感教(jiao)育(yu)(yu)、感恩教(jiao)育(yu)(yu)等主題，注 重(zhong)引導同學(xue)們理性(xing)看待疫(yi)情發展(zhan)，把(ba)握當代青年(nian)的(de)(de)責(ze)任(ren)，做(zuo)正能量的(de)(de)傳播者。

學(xue)校(xiao)(xiao)還高度重視師(shi)生的(de)心理(li)健(jian)康(kang)。學(xue)生處制定疫情(qing)防控情(qing)緒管(guan)理(li)自助方法(fa)，通 過微信(xin)群等(deng)途徑對(dui)同學(xue)進(jin)行宣傳(chuan)教育(yu)。醫 務所(suo)為全校(xiao)(xiao)師(shi)生提(ti)供醫學(xue)及心理(li)指(zhi)導。對(dui) 校(xiao)(xiao)內集(ji)中健(jian)康(kang)觀(guan)察和管(guan)理(li)的(de)學(xue)生，學(xue)校(xiao)(xiao)提(ti) 供了(le)無微不(bu)至的(de)健(jian)康(kang)服務和生活(huo)保(bao)障。

沒有(you)一(yi)個(ge)冬(dong)天(tian)不(bu)會過去，沒有(you)一(yi)個(ge)春 天(tian)不(bu)會來臨。面對疫情(qing)，深職院始終(zhong)把師 生生命安全(quan)和身體健康放在第一(yi)位，嚴格 落實、積極作為，強(qiang)化責任擔(dan)當，抓(zhua)好貫(guan)徹 落實，確保(bao)疫情(qing)防控工作萬無(wu)一(yi)失。全(quan)校 師生有(you)信心有(you)決(jue)心有(you)能力，堅(jian)(jian)決(jue)打贏這場 疫情(qing)防控攻堅(jian)(jian)戰，同心抗疫，我們(men)一(yi)直在行動！

抗疫大件事

（宣傳部 巫憶蘇）