編(bian)者按:11月27日,深(shen)圳商報A03版“政經(jing)要聞”版,刊登(deng)了《深(shen)職(zhi)院勇(yong)立潮頭闊步邁向世界(jie)一(yi)流》一(yi)文,現全(quan)文轉載如下,與全(quan)校師生(sheng)共享!

近日,習近平總(zong)書記時隔6年再次踏上(shang)廣東這(zhe)片(pian)改(gai)革(ge)熱土。面對改(gai)革(ge)發展的(de)(de)新(xin)形勢、新(xin)任(ren)務、新(xin)挑戰,總(zong)書記深(shen)(shen)刻(ke)闡述(shu)改(gai)革(ge)開(kai)放(fang)的(de)(de)重大(da)意義(yi),發出"把(ba)改(gai)革(ge)開(kai)放(fang)不斷(duan)推向深(shen)(shen)入"的(de)(de)進軍(jun)號令。在這(zhe)樣的(de)(de)背景下,高等(deng)職業教(jiao)育該如何(he)作為(wei)?作為(wei)全國高等(deng)職業教(jiao)育的(de)(de)"領頭羊",深(shen)(shen)圳職業技術(shu)學院(yuan)(以下簡稱"深(shen)(shen)職院(yuan)")在不斷(duan)追問(wen)。而建設"中國特(te)色世(shi)界(jie)一流職業院(yuan)校(xiao)"的(de)(de)宏偉目標,就是(shi)深(shen)(shen)職院(yuan)鏗(keng)鏘有(you)力(li)的(de)(de)回答(da)。
25年(nian)間,深職院從(cong)深圳走(zou)向(xiang)全(quan)國,從(cong)全(quan)國走(zou)向(xiang)世(shi)界,不斷挑戰"新高度"的底(di)氣與勇(yong)氣,恰(qia)恰(qia)是(shi)這座(zuo)城市改革"基因"與創新"氣質(zhi)"的縮(suo)影。

新能源汽車技術專業群成為我校首批10個世界一流重點建設專業群之一。

我校舉辦“一帶一路”職業教育國際研討會,在世界職教舞臺發出“深職聲音”。
"世界一流"的深職使命
2014年(nian),《國(guo)務院關于加快發(fa)(fa)展現代職業(ye)(ye)教育的(de)決定》明確提(ti)出:"建(jian)成(cheng)一(yi)批(pi)世界(jie)一(yi)流職業(ye)(ye)院校和骨(gu)干專業(ye)(ye),形成(cheng)具有國(guo)際競爭力(li)的(de)人(ren)才培養高(gao)地"。而經過幾(ji)十年(nian)的(de)發(fa)(fa)展,中(zhong)國(guo)職業(ye)(ye)教育在規模(mo)、內(nei)涵建(jian)設等(deng)方面均(jun)取得了(le)巨大成(cheng)就,也初步形成(cheng)了(le)自(zi)己的(de)特(te)色,開始在世界(jie)舞臺上嶄露頭(tou)角(jiao)。從整體上看(kan),中(zhong)國(guo)需要有一(yi)批(pi)職業(ye)(ye)院校能夠在國(guo)際職業(ye)(ye)教育界(jie)發(fa)(fa)出"中(zhong)國(guo)聲(sheng)音",展示"中(zhong)國(guo)形象"。作為國(guo)內(nei)高(gao)職院校公認的(de)"領頭(tou)羊",深(shen)職院責無旁貸(dai)。
深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)在發展歷程中(zhong),創造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的多個(ge)第(di)一(yi),被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的"一(yi)面旗(qi)幟"。今年8月,深(shen)(shen)圳市教育局會(hui)同深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)編制的《深(shen)(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)中(zhong)國(guo)(guo)特色世界一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)(zhi)業院(yuan)校建設方案(an)》(以(yi)下(xia)簡稱《方案(an)》)獲市政府正(zheng)式批準通過(guo),標志(zhi)著學校發展進入了一(yi)個(ge)嶄新的階段。
深職院建設"中國特色世界一(yi)流"的藍(lan)圖背后,是沉(chen)甸(dian)甸(dian)的使(shi)命感(gan)和(he)責(ze)任感(gan)。今(jin)年(nian)9月10日,習近平總書記出(chu)席全(quan)國教育(yu)大會(hui)并發表重(zhong)(zhong)要(yao)講話,指出(chu)未來要(yao)著(zhu)重(zhong)(zhong)培(pei)養創新(xin)型、復合型、應用型人才。滾(gun)滾(gun)向前(qian)的時(shi)代(dai)(dai)巨(ju)輪,將一(yi)個(ge)巨(ju)大的問(wen)號(hao)擺在(zai)了職業教育(yu)人的面前(qian)--高職院校的人才培(pei)養該如何順(shun)應時(shi)代(dai)(dai)?
對于這(zhe)個問題,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院有自己的(de)(de)(de)"深(shen)(shen)(shen)謀遠慮"。深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院黨(dang)委書記陳(chen)秋明表(biao)示,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院建設(she)中(zhong)國(guo)特(te)(te)色世(shi)界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)院校,就(jiu)是(shi)要(yao)培(pei)養(yang)(yang)適應(ying)智能時(shi)代要(yao)求的(de)(de)(de)高水平技(ji)術技(ji)能人(ren)才(cai),為(wei)(wei)經濟社會發展提(ti)供人(ren)才(cai)支撐;就(jiu)是(shi)要(yao)精準對接深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)經濟發展需(xu)要(yao),建立與深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)產(chan)業(ye)結(jie)構高度匹配的(de)(de)(de)人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)體(ti)系(xi),為(wei)(wei)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)建設(she)社會主義(yi)現(xian)代化先行區、競爭(zheng)力影響力卓著的(de)(de)(de)創(chuang)新引領型全球城市作(zuo)出自己的(de)(de)(de)貢獻;就(jiu)是(shi)要(yao)服務國(guo)家戰略,與企業(ye)一道為(wei)(wei)"一帶一路"沿線培(pei)養(yang)(yang)人(ren)才(cai),使(shi)"深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)方案""深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)標準"真(zhen)正走向世(shi)界(jie)。另外,經過25年的(de)(de)(de)發展,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院自身也迫切(qie)需(xu)要(yao)以中(zhong)國(guo)特(te)(te)色世(shi)界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)院校建設(she)作(zuo)為(wei)(wei)抓手,進一步加強內涵建設(she),深(shen)(shen)(shen)化改革(ge)創(chuang)新,全面提(ti)升學校的(de)(de)(de)國(guo)際競爭(zheng)力和(he)影響力。
建設中(zhong)國特(te)色世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校,是(shi)歷史的使命、時(shi)代(dai)的呼喚、國家(jia)的需要、自身的動(dong)力……這個時(shi)候,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)沒有(you)退縮,而(er)(er)是(shi)以(yi)"舍我(wo)其誰"的氣(qi)概挺身而(er)(er)出,為全國職(zhi)(zhi)業教育改革發展提供深(shen)圳經(jing)驗。
"世界一流"的深職探索
"一(yi)(yi)流(liu)是(shi)在深(shen)職,你們能與世(shi)界一(yi)(yi)流(liu)的(de)(de)(de)行業企業無縫對接(jie);與世(shi)界一(yi)(yi)流(liu)的(de)(de)(de)師資隊伍(wu)教學相長(chang)(chang);有機會參與世(shi)界一(yi)(yi)流(liu)的(de)(de)(de)應(ying)用研(yan)發與設計項目(mu);能親耳(er)聆聽世(shi)界一(yi)(yi)流(liu)的(de)(de)(de)創業達(da)人分(fen)享創意(yi)思(si)維;能零距離共享世(shi)界一(yi)(yi)流(liu)的(de)(de)(de)海外教育資源……"2018年開學典禮(li),時任校長(chang)(chang)賈(jia)興東(dong)與新生做了這樣的(de)(de)(de)分(fen)享。
一流(liu)的技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能(neng)人才(cai)培(pei)養,是建(jian)設一流(liu)職業(ye)院(yuan)校的底蘊。今年(nian)10月(yue),深(shen)職院(yuan)與百科(ke)榮(rong)創(北(bei)京)科(ke)技(ji)(ji)發(fa)展(zhan)有限公司簽約,共建(jian)百科(ke)榮(rong)創oARMo智能(neng)硬件(jian)學院(yuan)。目前(qian),深(shen)職院(yuan)已經或即將與華為(wei)、平安(an)、招商港口、天健、裕同、比亞迪、阿里巴(ba)巴(ba)等一批(pi)掌握前(qian)沿(yan)技(ji)(ji)術的世(shi)界一流(liu)企業(ye)合(he)作,組建(jian)一批(pi)特(te)色(se)產業(ye)學院(yuan),共同制定專業(ye)標(biao)準、共同開發(fa)課程、共建(jian)師資團隊,產教融合(he)校企"雙元"育人。除了提升學生的就業(ye)能(neng)力之外,深(shen)職院(yuan)還(huan)大力實施"六融合(he)"人才(cai)培(pei)養模式改革,以培(pei)養學生的職業(ye)素養拓展(zhan)能(neng)力以及(ji)幸福生活創造能(neng)力。
一(yi)流的(de)應用技(ji)(ji)術研(yan)發(fa),是(shi)建設一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校的(de)高度。今(jin)年(nian)1月,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)與諾貝爾(er)(er)(er)化(hua)學(xue)(xue)獎得(de)主、美(mei)國康(kang)奈(nai)爾(er)(er)(er)大學(xue)(xue)羅德o霍夫(fu)曼教授(shou)(shou)領(ling)(ling)軍的(de)團隊簽約共建霍夫(fu)曼先進材(cai)料(liao)研(yan)究(jiu)院(yuan)(yuan)(yuan),共同(tong)打造(zao)世界領(ling)(ling)先的(de)新材(cai)料(liao)研(yan)究(jiu)中(zhong)心,這也是(shi)該校在全國高職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)校率先引(yin)進的(de)諾貝爾(er)(er)(er)獎科學(xue)(xue)家實驗室。除(chu)此(ci)之外,學(xue)(xue)校還成立(li)了由長江學(xue)(xue)者孫立(li)寧教授(shou)(shou)領(ling)(ling)銜的(de)智能(neng)制造(zao)技(ji)(ji)術研(yan)究(jiu)院(yuan)(yuan)(yuan),由長江學(xue)(xue)者蘇宏(hong)業(ye)(ye)教授(shou)(shou)牽頭的(de)智能(neng)科學(xue)(xue)與工程研(yan)究(jiu)院(yuan)(yuan)(yuan)……未來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)不僅(jin)將(jiang)為培養技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能(neng)型人才做出貢獻,更(geng)會(hui)在科學(xue)(xue)的(de)技(ji)(ji)術化(hua)、技(ji)(ji)術的(de)產(chan)業(ye)(ye)化(hua)和產(chan)學(xue)(xue)研(yan)用一(yi)體(ti)化(hua)方面為深(shen)圳提供(gong)引(yin)領(ling)(ling)和支(zhi)撐。目標是(shi)到(dao)2023年(nian),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)務深(shen)圳地(di)方高成長中(zhong)小企(qi)業(ye)(ye)比(bi)例超過10%。
一(yi)流的(de)(de)雙創教(jiao)育(yu),是(shi)(shi)(shi)建(jian)設一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校的(de)(de)重要抓手。在(zai)剛(gang)剛(gang)閉幕的(de)(de)第(di)20屆高交會上,深職(zhi)(zhi)院展臺(tai)核心中央區不是(shi)(shi)(shi)教(jiao)師(shi)的(de)(de)科(ke)研(yan)項目,不是(shi)(shi)(shi)學(xue)校最新引(yin)進(jin)的(de)(de)重量級科(ke)研(yan)平臺(tai),而是(shi)(shi)(shi)6件來(lai)自深職(zhi)(zhi)院學(xue)生的(de)(de)創客作品(pin)。智能(neng)空(kong)氣檢測器、智能(neng)會議嘉賓桌牌、智能(neng)家(jia)(jia)居(ju)中控設備……每(mei)一(yi)件創客作品(pin)的(de)(de)背后,都是(shi)(shi)(shi)一(yi)名(ming)或幾名(ming)同學(xue)的(de)(de)創業夢想。一(yi)直以來(lai),深職(zhi)(zhi)院積(ji)極探索(suo)實施創新創業教(jiao)育(yu)改(gai)革,大力開展雙創教(jiao)育(yu),激發學(xue)生的(de)(de)企業家(jia)(jia)精神,不僅(jin)要培(pei)養能(neng)就業的(de)(de)人(ren)才,也要能(neng)培(pei)養創造(zao)就業崗位的(de)(de)人(ren)才。據悉,深職(zhi)(zhi)院計劃到2023年,力爭實現(xian)畢業生創業率達到15%的(de)(de)目標。
一(yi)(yi)流的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際影響力,是(shi)建(jian)設一(yi)(yi)流職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)的(de)必由之路(lu)。"走出去",獲得國(guo)(guo)(guo)(guo)際影響力和認可度是(shi)衡量一(yi)(yi)所職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)是(shi)否達到世界(jie)一(yi)(yi)流水(shui)平的(de)重(zhong)要(yao)指標(biao)。今(jin)年(nian)10月,深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院與德國(guo)(guo)(guo)(guo)薩爾(er)蘭工程和經濟應用技(ji)術(shu)大學簽約,借鑒德國(guo)(guo)(guo)(guo)經驗,共建(jian)"中(zhong)德智慧制(zhi)造(zao)學院",為我國(guo)(guo)(guo)(guo)智能制(zhi)造(zao)培養一(yi)(yi)流技(ji)術(shu)技(ji)能人(ren)才。與此同時,深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院不斷加(jia)強(qiang)與職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)(guo)際組織的(de)合(he)作,搭(da)建(jian)國(guo)(guo)(guo)(guo)際平臺(tai),舉辦(ban)國(guo)(guo)(guo)(guo)際論(lun)壇,擴大深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際影響力;加(jia)快(kuai)推動(dong)跨(kua)境(jing)辦(ban)學,在(zai)"一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)"沿(yan)線(xian)各國(guo)(guo)(guo)(guo)積極(ji)布點,建(jian)立職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育培訓機(ji)構,推廣(guang)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育"深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)模式";加(jia)強(qiang)與"一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)"沿(yan)線(xian)國(guo)(guo)(guo)(guo)家職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育機(ji)構合(he)作,定(ding)期舉辦(ban)"一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)"職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)(guo)際研討會……越(yue)來越(yue)多(duo)地(di)在(zai)世界(jie)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)舞臺(tai)上(shang)發出深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)聲音。
"世界一流"的深職方案
"世界一(yi)流"是(shi)(shi)令人(ren)矚目的高(gao)度,但它(ta)不是(shi)(shi)虛(xu)幻的海市(shi)蜃樓,而應該有實實在在的標尺。
在(zai)談及究(jiu)竟(jing)該如(ru)何(he)定義(yi)"一(yi)(yi)流"時,陳秋明表示,中國(guo)特色(se)世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流職(zhi)業院校(xiao)的(de)(de)核心是為國(guo)家(jia)和區域經濟(ji)社會發展作出一(yi)(yi)流貢獻,重點是擁有一(yi)(yi)流的(de)(de)辦學模(mo)式和人才培養模(mo)式,關鍵是形成一(yi)(yi)流的(de)(de)國(guo)際(ji)影響(xiang)力,相關模(mo)式在(zai)世(shi)界(jie)上(shang)得到普遍認可和推廣。同時,中國(guo)特色(se)世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流職(zhi)業院校(xiao)還要有一(yi)(yi)流的(de)(de)文化。
為了實(shi)現這一目標,深職(zhi)院(yuan)已經制定(ding)了完善的(de)(de)(de)"三步(bu)走"戰略--到(dao)2023年前(qian)后,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)綜合實(shi)力(li)穩居(ju)全國(guo)(guo)高職(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)首(shou)位,部分(fen)辦學(xue)(xue)指標達到(dao)世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)水平,初步(bu)建(jian)成中國(guo)(guo)特色(se)世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao);到(dao)2033年建(jian)校(xiao)(xiao)40周(zhou)年之際,綜合實(shi)力(li)達到(dao)世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)水平,成為中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育的(de)(de)(de)典型樣(yang)本,具備(bei)一定(ding)的(de)(de)(de)國(guo)(guo)際影響力(li);到(dao)2043年建(jian)校(xiao)(xiao)50周(zhou)年之際,辦學(xue)(xue)聲譽獲得世(shi)界公認,綜合實(shi)力(li)穩居(ju)世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)前(qian)列(lie),成為全球(qiu)職(zhi)業(ye)教(jiao)育的(de)(de)(de)典型樣(yang)本,在世(shi)界各國(guo)(guo)得到(dao)廣(guang)泛(fan)推廣(guang)。
《方案》為深職院建(jian)(jian)設(she)(she)(she)"世(shi)界一(yi)流(liu)"規劃(hua)了清(qing)晰的路(lu)線--在建(jian)(jian)設(she)(she)(she)路(lu)徑上(shang),圍繞(rao)技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能人才培養、創業(ye)教育、應用技(ji)(ji)術研發、社會服務、院校治理、師資隊伍建(jian)(jian)設(she)(she)(she)、國際(ji)影響提升(sheng)、基礎設(she)(she)(she)施(shi)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)、大(da)學文化(hua)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)等主題,實(shi)施(shi)"九大(da)一(yi)流(liu)行動計(ji)劃(hua)"。同(tong)時(shi),學校圍繞(rao)"九大(da)一(yi)流(liu)行動計(ji)劃(hua)"制定了23項可觀(guan)測、可測量、可考核的指(zhi)標體系,5年后深圳(zhen)市政府將以此為依據進(jin)行驗收。
以人才(cai)培(pei)養(yang)的(de)"輸出標(biao)準"為例,深(shen)職(zhi)院確定(ding)了(le)一流(liu)專業(ye)(ye)(ye)的(de)4個指標(biao):所(suo)培(pei)養(yang)的(de)學生(sheng)(sheng)在世(shi)界500強企業(ye)(ye)(ye)或行(xing)業(ye)(ye)(ye)領(ling)(ling)軍企業(ye)(ye)(ye)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)的(de)比例;應屆畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)考取國際公認(ren)的(de)頂級權(quan)威認(ren)證證書的(de)比例;主持本(ben)專業(ye)(ye)(ye)領(ling)(ling)域國家教(jiao)學標(biao)準或資源(yuan)庫或國家級成果獎;畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)起(qi)薪和中程(cheng)薪水領(ling)(ling)先同行(xing)業(ye)(ye)(ye)的(de)情(qing)(qing)況(kuang)。另(ling)外,還制定(ding)了(le)4個附加觀測點:校友(you)創業(ye)(ye)(ye)率、學生(sheng)(sheng)及畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)專利獲取情(qing)(qing)況(kuang)、畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)母校滿意度(du)(du)雇主滿意度(du)(du)校友(you)推薦度(du)(du)情(qing)(qing)況(kuang)、學生(sheng)(sheng)競賽獲獎情(qing)(qing)況(kuang)。更加立(li)體、多元、全(quan)面、權(quan)威的(de)評(ping)價方(fang)式(shi),將成為一根"指揮棒",讓學校的(de)教(jiao)學緊(jin)緊(jin)圍(wei)繞著"培(pei)養(yang)一流(liu)人才(cai)"的(de)目標(biao),有章(zhang)可循,有章(zhang)可依(yi)。
這23項指(zhi)標,就(jiu)好似精準(zhun)的"標尺",丈量(liang)著深(shen)職(zhi)院的每(mei)一步努力。而深(shen)職(zhi)院的這一方(fang)案,恰(qia)恰(qia)秉承了(le)深(shen)圳(zhen)特區改革創新(xin)的精神(shen),堅持質量(liang)引領、創新(xin)驅動,為(wei)中國高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教育提(ti)供(gong)了(le)樣本,也為(wei)中國建設"世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校"提(ti)供(gong)了(le)可以借鑒的"深(shen)圳(zhen)方(fang)案"。
敢于(yu)挑(tiao)戰,勇于(yu)探(tan)索,深職院(yuan)用(yong)這樣(yang)的底氣和魄力(li)向世(shi)界宣告--世(shi)界一流(liu)職業院(yuan)校(xiao)的行列里,中國不能缺(que)席(xi),深圳不能缺(que)席(xi)!
(商報記者 吳 吉 宣傳部 李世卓)