"匠心"，源于對(dui)工作的(de)熱愛和使命感，"擔(dan)當(dang)"與"奉獻"造(zao)就了 "匠心"的(de)極致。

　　陳素芳(fang)，一位多次(ci)獲(huo)得電力企(qi)業 "優秀(xiu)職工"、"優秀(xiu)共產黨(dang)員"、"先進(jin)教(jiao)育工作者"稱號的(de)(de)湖(hu)北某電力部門原副總工程師，于2001年9月來(lai)到深(shen)職院這片教(jiao)育事業的(de)(de)熱土，續寫人生敬業奉(feng)獻、精益求(qiu)精、銳(rui)意創(chuang)新(xin)、超越自我、追求(qiu)卓越的(de)(de)事業篇章，共獲(huo)得8次(ci)教(jiao)學優秀(xiu)、6次(ci)考核(he)優秀(xiu)，通過了廣東省校級"千百十"培養對象(xiang)的(de)(de)考核(he)，并被深(shen)圳(zhen)市政府認定為地方級領軍人才。

　　為人師表 誨人不倦

　　"師者，所(suo)以傳(chuan)道授業(ye)解惑也"。堅持以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)為(wei)本(ben)、以教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)為(wei)重、培(pei)(pei)育更多優秀(xiu)的(de)應用型人(ren)才，為(wei)陳老師心之所(suo)系。生(sheng)(sheng)(sheng)怕學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)不(bu)(bu)到扎實(shi)的(de)本(ben)領，恨(hen)不(bu)(bu)得將(jiang)平生(sheng)(sheng)(sheng)所(suo)學(xue)(xue)(xue)都(dou)教(jiao)(jiao)給(gei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，陳老師從始至(zhi)今認真鉆研教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)。她把在電力企業(ye)12年的(de)豐富實(shi)踐經驗融(rong)入教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)，不(bu)(bu)斷思考(kao)、改進(jin)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)模(mo)式和(he)方(fang)法，將(jiang)理論與實(shi)踐密(mi)切結合，注重培(pei)(pei)養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)創新意識，指導學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)自主性學(xue)(xue)(xue)習(xi)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)受(shou)益(yi)匪淺。

　　陳(chen)(chen)老師(shi)(shi)(shi)(shi)更是(shi)(shi)發自(zi)內心(xin)地關愛每(mei)一位學(xue)生，傾聽體察他(ta)們的(de)(de)心(xin)聲，幫助、鼓勵后進學(xue)生走出(chu)精神低(di)谷，樹(shu)立信心(xin)面對學(xue)業和生活，堅決不(bu)讓一個學(xue)生掉隊。從教數年，不(bu)管是(shi)(shi)家(jia)人重病住院，抑或自(zi)身有恙，陳(chen)(chen)老師(shi)(shi)(shi)(shi)都(dou)排除(chu)萬難，從不(bu)耽誤授(shou)課。陳(chen)(chen)老師(shi)(shi)(shi)(shi)還是(shi)(shi)武漢理工大(da)學(xue)的(de)(de)碩士研究生兼職導師(shi)(shi)(shi)(shi)，先后指導了5名碩士研究生。課里課外，認真負責、細致耐心(xin)、嚴(yan)于律己、以身作則，為人師(shi)(shi)(shi)(shi)表的(de)(de)陳(chen)(chen)教師(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)僅教授(shou)學(xue)生知識，更傳(chuan)遞了一種(zhong)信念和精神。教書育人，桃李添香。一幅(fu)手(shou)繪漫畫(hua)(hua)(hua)掛(gua)在陳(chen)(chen)老師(shi)(shi)(shi)(shi)辦公室里，格外引人注(zhu)目。畫(hua)(hua)(hua)上寫著"名師(shi)(shi)(shi)(shi)出(chu)高徒"五個大(da)字，漫畫(hua)(hua)(hua)的(de)(de)主角(jiao)就(jiu)是(shi)(shi)倍受學(xue)生愛戴的(de)(de)陳(chen)(chen)老師(shi)(shi)(shi)(shi)，學(xue)生的(de)(de)簽(qian)名布滿(man)了畫(hua)(hua)(hua)上的(de)(de)每(mei)一個角(jiao)落(luo)。

　　學而不厭 精進不休

　　從電(dian)力企業(ye)的(de)(de)副總工(gong)(gong)程師到教(jiao)(jiao)(jiao)書(shu)育人的(de)(de)專任教(jiao)(jiao)(jiao)師，角色(se)的(de)(de)轉變讓陳老師更(geng)潛心專業(ye)。為精進專業(ye)能(neng)力，給教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、科研(yan)打(da)下更(geng)堅實(shi)(shi)的(de)(de)基(ji)礎，在繁重的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)和(he)科研(yan)工(gong)(gong)作之余，她不僅大量鉆(zhan)研(yan)專業(ye)領(ling)域(yu)書(shu)籍和(he)資料、多次參加國內各級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)研(yan)討會，還飛赴臺(tai)灣、墨西哥等(deng)地參加同(tong)業(ye)高端人才(cai)學(xue)(xue)術會交流討論(lun)(lun)，充分掌握本專業(ye)領(ling)域(yu)最新(xin)的(de)(de)技(ji)術與發展(zhan)動態。十多年來，她發表具有一(yi)定學(xue)(xue)術價值(zhi)的(de)(de)論(lun)(lun)文10余篇，其中(zhong)有8篇被EI 和(he)ISTP收錄；主(zhu)(zhu)持建(jian)設(she)的(de)(de)"電(dian)工(gong)(gong)技(ji)術與實(shi)(shi)訓(xun)" 課(ke)程被評為國家(jia)精品課(ke)，并于(yu)2016年被評為國家(jia)共(gong)享課(ke)程；主(zhu)(zhu)編和(he)參編教(jiao)(jiao)(jiao)材4本；主(zhu)(zhu)持開發了《變電(dian)站仿(fang)真系統》等(deng)實(shi)(shi)訓(xun)項(xiang)目；承擔科研(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)項(xiang)目10 余項(xiang)，其中(zhong)主(zhu)(zhu)持縱(zong)向(xiang)和(he)橫向(xiang)課(ke)題8個項(xiang)目，參與國家(jia)自然科學(xue)(xue)基(ji)金和(he)省、學(xue)(xue)院項(xiang)目等(deng)5 項(xiang)。

　　銳意進取 求索創新

　　雖已離開(kai)電(dian)力(li)企業，但陳老(lao)師(shi)知難而進奮勇擔當(dang)，立志攻堅電(dian)力(li)系統的科研(yan)難題。她說："調(diao)度員是電(dian)網操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)的指揮員，可每日大量操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)票(piao)的填寫與執行讓他們的大腦一(yi)刻都不能(neng)放松，而疲勞的工作(zuo)(zuo)(zuo)狀態更容(rong)易出事故。事關重大，我就(jiu)想設(she)計(ji)出一(yi)種能(neng)幫助調(diao)度員智能(neng)操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)規(gui)則(ze)的系統，只要輕點電(dian)腦鼠標和(he)鍵盤，就(jiu)能(neng)準確、迅速地生成所需(xu)的操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)票(piao)并進行安全(quan)認證。"

　　2005至2014年，她(ta)先后主持了(le)深圳(zhen)市科(ke)(ke)技局(ju)項目 "基(ji)于主站-分(fen)站模式(shi)的(de)電(dian)(dian)(dian)力(li)調(diao)(diao)(diao)(diao)度(du)操(cao)(cao)作(zuo)票(piao)系(xi)(xi)統(tong)的(de)研(yan)究(jiu)"、"基(ji)于多智(zhi)能體的(de)電(dian)(dian)(dian)力(li)調(diao)(diao)(diao)(diao)度(du)命令票(piao)系(xi)(xi)統(tong)的(de)研(yan)究(jiu)"以及(ji)校級重點(dian)科(ke)(ke)研(yan)項目"基(ji)于多站電(dian)(dian)(dian)力(li)調(diao)(diao)(diao)(diao)度(du)操(cao)(cao)作(zuo)票(piao)系(xi)(xi)統(tong)的(de)研(yan)究(jiu)"。多少個寒(han)暑假，陳老(lao)師都(dou)趕赴實驗及(ji)調(diao)(diao)(diao)(diao)試現場，全身心(xin)(xin)投入(ru)到電(dian)(dian)(dian)力(li)調(diao)(diao)(diao)(diao)度(du)操(cao)(cao)作(zuo)票(piao)系(xi)(xi)統(tong)的(de)相關研(yan)究(jiu)中(zhong)。寒(han)來暑往(wang)，功(gong)夫不負有(you)心(xin)(xin)人，項目成(cheng)果"電(dian)(dian)(dian)網(wang)電(dian)(dian)(dian)力(li)調(diao)(diao)(diao)(diao)度(du)操(cao)(cao)作(zuo)票(piao)智(zhi)能生成(cheng)系(xi)(xi)統(tong)"在湖北、河(he)南某電(dian)(dian)(dian)力(li)調(diao)(diao)(diao)(diao)度(du)中(zhong)心(xin)(xin)成(cheng)功(gong)投入(ru)試運行，得(de)到了(le)調(diao)(diao)(diao)(diao)度(du)員及(ji)電(dian)(dian)(dian)力(li)調(diao)(diao)(diao)(diao)度(du)中(zhong)心(xin)(xin)的(de)充分(fen)肯定，項目成(cheng)果還獲得(de)國(guo)家實用新型專利(li)和軟(ruan)件著作(zuo)版(ban)權專利(li)各2項，且(qie)被轉化(hua)為教學軟(ruan)件，科(ke)(ke)研(yan)成(cheng)果順利(li)地應用于專業教學中(zhong)。

　　為(wei)幫(bang)扶兄弟院校，陳老師(shi)(shi)親赴西藏職(zhi)業技(ji)術(shu)學院，以(yi)極大的(de)(de)(de)毅力克服(fu)高原反應帶來(lai)的(de)(de)(de)種種不適，在實訓室現(xian)場安裝、調試軟件(jian)，并(bing)悉心(xin)教授使用方法(fa)，西藏職(zhi)院師(shi)(shi)生分外感動，對該教學軟件(jian)贊(zan)賞有加。之后，陳教師(shi)(shi)繼續反復鉆(zhan)研(yan)、改(gai)進，該操作(zuo)票系統(tong)軟件(jian)得(de)到(dao)不斷的(de)(de)(de)升級完善，先后2次獲得(de)"深圳(zhen)市高交會優(you)秀產品獎"，并(bing)在2017年舉辦的(de)(de)(de)國家級信息(xi)技(ji)術(shu)產業展示平臺"第(di)五屆中國電(dian)子(zi)信息(xi)博覽會"上榮獲"創(chuang)新產品與應用獎"。

　　引航團隊 奮勇向前

　　作為電工技術實(shi)訓室（教研室）的領頭羊，陳素芳老師引領著(zhu)團隊成員在課程(cheng)建設、實(shi)訓室建設、科學研究(jiu)、對(dui)外(wai)服務、技能競賽(sai)等(deng)方面(mian)勇于拼搏，攜手奮進。

　　2014年(nian)，電(dian)工(gong)教(jiao)學(xue)團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)脫(tuo)穎而出(chu)，被評為校(xiao)級優秀教(jiao)學(xue)團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)，并(bing)于2016年(nian)通過校(xiao)級優秀教(jiao)學(xue)團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)(de)(de)考核，同時(shi)入選廣東省(sheng)優秀教(jiao)學(xue)團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)；2015年(nian)，陳老師帶領團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)緊張(zhang)有序地(di)(di)加班(ban)加點構思(si)完(wan)善學(xue)校(xiao)首批MOOC"電(dian)工(gong)技(ji)術與實訓(xun)"，團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)成(cheng)(cheng)(cheng)員冥(ming)思(si)苦(ku)想(xiang)、字(zi)斟(zhen)句酌MOOC腳本，在高強度的(de)(de)(de)工(gong)作中(zhong)戮力同心、精雕細(xi)琢，最終如期圓滿完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)168個知(zhi)識(shi)點與技(ji)能項(xiang)目(mu)的(de)(de)(de)拍攝工(gong)作，課程(cheng)內(nei)容高度呈(cheng)現了(le)知(zhi)識(shi)、技(ji)能與職業資(zi)格的(de)(de)(de)交融，極大地(di)(di)突顯了(le)職業院校(xiao)課程(cheng)的(de)(de)(de)特色，受眾(zhong)好(hao)評如潮(chao)；2016年(nian)8月，陳老師接到為精準扶貧對象"河源(yuan)市和平(ping)縣禮(li)士鎮下澗(jian)村村民(min)"開設(she)為期23天的(de)(de)(de)"電(dian)工(gong)操(cao)作證以(yi)及初級電(dian)工(gong)考證班(ban)"的(de)(de)(de)緊急任務(wu)，針對培訓(xun)時(shi)間短、學(xue)員基(ji)礎薄弱等情況(kuang)，她緊急動員團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)并(bing)制(zhi)定教(jiao)學(xue)方案，團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)懷揣"一定要把村民(min)學(xue)員教(jiao)會"的(de)(de)(de)心愿(yuan)，細(xi)致耐(nai)心地(di)(di)講授知(zhi)識(shi)，不惜犧牲大量休息(xi)時(shi)間給學(xue)員開小(xiao)灶，學(xue)員們圓滿地(di)(di)完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)了(le)學(xue)習(xi)任務(wu)，感激之(zhi)情溢于言(yan)表。滲透著心血(xue)與汗(han)水所取得的(de)(de)(de)累累碩果，為團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)繼續乘風(feng)破浪遠(yuan)航鼓起信(xin)心的(de)(de)(de)風(feng)帆(fan)。

　　為社會的發展孜(zi)孜(zi)不(bu)倦(juan)地在崗位上(shang)出(chu)一份(fen)力(li)、發一份(fen)光和熱，陳(chen)老(lao)師的堅守始終如一。專注嚴謹、精益求(qiu)(qiu)精、銳意(yi)創新，超越自(zi)我、追求(qiu)(qiu)卓越、甘于奉(feng)獻，就是她(ta)在工作崗位上(shang)的真實寫(xie)照。她(ta)說："沒(mei)有(you)學(xue)校、部門及同事的大(da)力(li)關心和支(zhi)持，就沒(mei)有(you)這些(xie)成(cheng)績，成(cheng)績都(dou)是大(da)家共同努力(li)的結果。"

　　鐘情事(shi)業，執(zhi)著相待；拳拳匠心，無怨無悔。

（工業中(zhong)心 彭紹華）