近日，教育部公布(bu)了首(shou)批201個"全國高校黃大年式(shi)教師團隊"，我校江世宏教授帶(dai)領的植物保護教師團隊作為廣東(dong)省唯一(yi)一(yi)支高職院校團隊入選。

　　傲人的教學科研成績

　　江世宏教(jiao)授(shou)帶(dai)領的植(zhi)(zhi)物(wu)保(bao)護(hu)團(tuan)隊，是我(wo)校(xiao)化(hua)生(sheng)學(xue)院的一(yi)(yi)支集教(jiao)學(xue)、科(ke)(ke)研、應用(yong)為一(yi)(yi)體的教(jiao)師團(tuan)隊。該教(jiao)師團(tuan)隊數年來(lai)扎(zha)根于植(zhi)(zhi)物(wu)保(bao)護(hu)領域，取得(de)(de)了(le)傲人業績(ji)。在(zai)(zai)教(jiao)學(xue)方(fang)面(mian)(mian)，該團(tuan)隊秉承工匠(jiang)精神，每位教(jiao)授(shou)都奮戰在(zai)(zai)教(jiao)學(xue)一(yi)(yi)線(xian)，教(jiao)師團(tuan)隊成員先后獲(huo)(huo)(huo)得(de)(de)省(sheng)(sheng)、市(shi)、校(xiao)各級優秀教(jiao)師稱號(hao)；多(duo)門課(ke)程(cheng)獲(huo)(huo)(huo)得(de)(de)國家(jia)(jia)、省(sheng)(sheng)獎(jiang)(jiang)勵(li)；指(zhi)導大學(xue)生(sheng)創新(xin)型(xing)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)10項(xiang)(xiang)(xiang)；聯(lian)合(he)培養碩士和博士研究生(sheng)25人。在(zai)(zai)科(ke)(ke)研方(fang)面(mian)(mian)，教(jiao)師團(tuan)隊僅十八大以(yi)來(lai)就主(zhu)持了(le)國家(jia)(jia)自然科(ke)(ke)學(xue)基金項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)5項(xiang)(xiang)(xiang)、廣(guang)東省(sheng)(sheng)教(jiao)育廳項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)1項(xiang)(xiang)(xiang)、廣(guang)東省(sheng)(sheng)自然科(ke)(ke)學(xue)基金項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)2項(xiang)(xiang)(xiang)、深(shen)圳(zhen)市(shi)重大重點科(ke)(ke)技計(ji)劃項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)7項(xiang)(xiang)(xiang)、校(xiao)級項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)3項(xiang)(xiang)(xiang)，科(ke)(ke)研成果(guo)顯(xian)著(zhu)；團(tuan)隊在(zai)(zai)叩(kou)甲分類(lei)方(fang)面(mian)(mian)完成了(le)多(duo)部(bu)專(zhuan)(zhuan)著(zhu)的編撰，發(fa)現(xian)(xian)了(le)大量新(xin)種(zhong)，填補了(le)科(ke)(ke)學(xue)空白(bai)；在(zai)(zai)害蟲(chong)防(fang)控方(fang)面(mian)(mian)，攻克了(le)許多(duo)技術(shu)難題，"荔(li)(li)枝主(zhu)要害蟲(chong)無公害綜合(he)防(fang)治(zhi)(zhi)技術(shu)的研究"獲(huo)(huo)(huo)得(de)(de)深(shen)圳(zhen)市(shi)科(ke)(ke)技進(jin)步獎(jiang)(jiang)一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)，"荔(li)(li)枝蒂蛀蟲(chong)植(zhi)(zhi)物(wu)源驅避劑的研制"獲(huo)(huo)(huo)得(de)(de)深(shen)圳(zhen)市(shi)科(ke)(ke)技創新(xin)獎(jiang)(jiang)和廣(guang)東省(sheng)(sheng)科(ke)(ke)學(xue)技術(shu)獎(jiang)(jiang)二等(deng)獎(jiang)(jiang)，"深(shen)圳(zhen)市(shi)外來(lai)紅(hong)火蟻(yi)的可持續治(zhi)(zhi)理"獲(huo)(huo)(huo)得(de)(de)深(shen)圳(zhen)市(shi)科(ke)(ke)技進(jin)步獎(jiang)(jiang)一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)。團(tuan)隊還獲(huo)(huo)(huo)得(de)(de)國家(jia)(jia)發(fa)明專(zhuan)(zhuan)利和實用(yong)新(xin)型(xing)專(zhuan)(zhuan)利10余項(xiang)(xiang)(xiang)，部(bu)分專(zhuan)(zhuan)利向企業成功實現(xian)(xian)了(le)轉化(hua)。

　　拼搏、進取、忘我、奉獻的團隊文化

　　當(dang)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)(de)(de)年輕成(cheng)(cheng)員(yuan)陳曉琴(qin)老(lao)師介紹(shao)起他們的(de)(de)(de)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)時(shi)(shi)，并(bing)沒有提(ti)及他們取得的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績與稱號，而是很淡然地聊著團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)成(cheng)(cheng)員(yuan)超過540課時(shi)(shi)的(de)(de)(de)年均課時(shi)(shi)量(liang)，很快樂地聊著團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)每一(yi)位老(lao)師在野外收(shou)集(ji)標(biao)本的(de)(de)(de)寒暑假，很自豪(hao)地聊著團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)成(cheng)(cheng)員(yuan)采到(dao)標(biao)本或科研(yan)上有了(le)突破時(shi)(shi)的(de)(de)(de)欣喜。其(qi)實除(chu)了(le)教學(xue)與科研(yan)，團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)成(cheng)(cheng)員(yuan)還積極(ji)投(tou)身社會(hui)活動。江世宏等眾(zhong)多團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)成(cheng)(cheng)員(yuan)都熱情參(can)與精(jing)準(zhun)(zhun)扶貧(pin)(pin)(pin)活動，江世宏教授為精(jing)準(zhun)(zhun)扶貧(pin)(pin)(pin)省定貧(pin)(pin)(pin)困村下肢殘疾人捐助(zhu)電動輪椅，鼓勵對方增強生活的(de)(de)(de)信(xin)心(xin)；團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)中的(de)(de)(de)李永紅(hong)教授更是自告(gao)奮勇赴河源下澗村開展精(jing)準(zhun)(zhun)扶貧(pin)(pin)(pin)，一(yi)去就(jiu)是三年，為扶貧(pin)(pin)(pin)做了(le)大量(liang)工作；團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)還利用自身科研(yan)教學(xue)特長多次為企(qi)事業(ye)單位解(jie)決實際技術難題，完成(cheng)(cheng)了(le)一(yi)些社會(hui)組織的(de)(de)(de)相關培(pei)訓(xun)。

　　無私奉獻 甘為人師

　　團隊(dui)(dui)領導成員(yuan)江世(shi)宏教授更是(shi)團隊(dui)(dui)無(wu)私(si)奉(feng)獻(xian)、甘為人師(shi)(shi)(shi)的(de)楷模。最初(chu)知道(dao)他(ta)的(de)名字(zi)是(shi)在(zai)放學(xue)后的(de)B855校巴上(shang)。學(xue)生到站(zhan)陸續下車(che)后，我看到一(yi)位(wei)年輕(qing)老(lao)師(shi)(shi)(shi)牽引(yin)著(zhu)一(yi)位(wei)戴著(zhu)墨(mo)鏡的(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)下車(che)。這(zhe)位(wei)戴墨(mo)鏡的(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)雖然看不清路，但舉(ju)手(shou)投足間依然透露出豁達而(er)堅強的(de)氣質(zhi)。后來聽見校巴里(li)學(xue)生的(de)交頭接耳，我才知道(dao)這(zhe)位(wei)風度翩翩的(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)就(jiu)是(shi)化生學(xue)院的(de)江世(shi)宏教授。

　　六零年(nian)生人的(de)江(jiang)世宏，下過鄉，插過隊，恢復高考后又以優(you)異的(de)成績考入大學(xue)，從此開始(shi)了大半生的(de)教(jiao)學(xue)科(ke)研(yan)生涯。即使現在因(yin)為眼疾(ji)導(dao)致(zhi)視(shi)力變(bian)弱、視(shi)野狹窄，他(ta)也從來沒有放松過對(dui)(dui)自已的(de)要求。他(ta)帶(dai)領團隊，憑著對(dui)(dui)學(xue)生的(de)愛，對(dui)(dui)事業的(de)追(zhui)求，不分(fen)節假日，四(si)十余(yu)年(nian)如一日潛心教(jiao)學(xue)與鉆研(yan)，始(shi)終(zhong)戰斗在教(jiao)學(xue)科(ke)研(yan)一線。

　　他的團隊成(cheng)員告訴我，團隊每次(ci)(ci)外(wai)出采集標本，江世(shi)宏教(jiao)授都親(qin)自帶(dai)隊，踏遍祖國(guo)的險山峻嶺，無畏路(lu)途險阻，不懼毒蛇蟲咬。甚至在一(yi)次(ci)(ci)夜間燈誘時(shi)，江教(jiao)授不慎跌落山底(di)，手腿受傷(shang)，醫生建議打石膏休息，但他怕耽誤進度，只(zhi)是在手上拿(na)手絹扎了(le)一(yi)小塊木(mu)片，就繼續投身(shen)工作了(le)。教(jiao)學科研中盡管(guan)碰到(dao)許許多多的困難，但他也從不言放(fang)棄。團隊成(cheng)員常(chang)常(chang)見到(dao)他拿(na)著擴大鏡(jing)吃力(li)地閱讀材料。

　　正(zheng)是江教授這種不(bu)為(wei)名(ming)利(li)(li)，不(bu)畏艱苦，甘為(wei)教育科學事業獻身的(de)精神，不(bu)斷(duan)(duan)地鼓(gu)勵著植物保護教師團隊(dui)(dui)，在團隊(dui)(dui)中(zhong)形成了(le)拼搏(bo)、進取、忘我、奉獻的(de)團隊(dui)(dui)文(wen)化。每位團隊(dui)(dui)成員(yuan)都(dou)在不(bu)斷(duan)(duan)地充實(shi)(shi)自己，奉獻自己，用(yong)實(shi)(shi)際(ji)行(xing)動踐(jian)行(xing)著黃大(da)(da)年精神。心有大(da)(da)我、至誠報國(guo)，教書育人(ren)、敢為(wei)人(ren)先(xian)，淡泊名(ming)利(li)(li)、甘于奉獻，把愛(ai)國(guo)之情(qing)、報國(guo)之志融入祖(zu)國(guo)改(gai)革(ge)發展(zhan)的(de)偉(wei)大(da)(da)事業之中(zhong)、融入人(ren)民創造歷(li)史的(de)偉(wei)大(da)(da)奮(fen)斗之中(zhong)，從(cong)自己做起，從(cong)本職(zhi)崗位做起，為(wei)實(shi)(shi)現"兩個一百年"奮(fen)斗目標(biao)、實(shi)(shi)現中(zhong)華民族偉(wei)大(da)(da)復興的(de)中(zhong)國(guo)夢(meng)貢獻智慧和(he)力量。

　　此次全(quan)國(guo)共(gong)201個團(tuan)隊入(ru)(ru)選(xuan)首批(pi)"全(quan)國(guo)高校黃大(da)年式教(jiao)師(shi)團(tuan)隊"，廣東(dong)省共(gong)有(you)中山大(da)學附(fu)屬(shu)第(di)一(yi)醫院(yuan)臨(lin)床(chuang)醫學教(jiao)師(shi)團(tuan)隊等10支團(tuan)隊進入(ru)(ru)名(ming)單，我(wo)校江世宏團(tuan)隊名(ming)列其中，也是全(quan)省唯一(yi)一(yi)所入(ru)(ru)選(xuan)的高職院(yuan)校團(tuan)隊。

　　據(ju)悉，教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)(bu)將在重(zhong)大(da)教(jiao)(jiao)育(yu)改革試(shi)點、重(zhong)大(da)工程(cheng)項目建設中，把"全國(guo)(guo)高校(xiao)黃大(da)年(nian)式教(jiao)(jiao)師團(tuan)(tuan)隊"的(de)創建情(qing)況作(zuo)為一個重(zhong)要(yao)觀測指標。對認定為"全國(guo)(guo)高校(xiao)黃大(da)年(nian)式教(jiao)(jiao)師團(tuan)(tuan)隊"的(de)，頒發牌匾和(he)證書，并會同(tong)有關(guan)部(bu)(bu)門統籌加(jia)大(da)支持力度(du)，組織開展跨領域的(de)學(xue)術交流、聯合(he)攻關(guan)、研修培(pei)訓以及與(yu)地方產業(ye)技術需求對接等(deng)活動，加(jia)強(qiang)團(tuan)(tuan)隊突出業(ye)績和(he)典型事跡的(de)宣(xuan)傳。入選團(tuan)(tuan)隊成員在申(shen)報"長江學(xue)者(zhe)獎(jiang)勵(li)計劃"、國(guo)(guo)家(jia)"萬人計劃"教(jiao)(jiao)學(xue)名師、全國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)書育(yu)人楷(kai)模、全國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)系統先(xian)進集體和(he)先(xian)進個人等(deng)時(shi)，同(tong)等(deng)條件下(xia)優先(xian)考慮(lv)。

　　（宣傳部 組織(zhi)人(ren)事(shi)處)