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[矚目十九大]教師談 學生議之一

發布:2019-07-09

  梁偉文(wen)(機(ji)電學院(yuan)教工第(di)二黨(dang)支(zhi)部(bu)(bu)書記(ji)):習近平總書記(ji)在(zai)十九大報告(gao)第(di)八(ba)部(bu)(bu)分提(ti)高保障和(he)改(gai)善民生(sheng)水平,加強和(he)創新(xin)社會(hui)治理(li)部(bu)(bu)分中(zhong)指出"優先發展教育(yu)(yu)事(shi)業(ye)(ye)"。完(wan)善職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)(yu)和(he)培訓體系(xi),深(shen)化產(chan)教融合(he)、校企合(he)作(zuo),給我國職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)(yu)發展指明(ming)了道(dao)路,發出了建設(she)世界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)(yu)的(de)動員(yuan)令。深(shen)圳地處改(gai)革開(kai)放前(qian)沿(yan),是全國科技創新(xin)中(zhong)心,研發資金投入、專利申請量(liang)(liang)、高新(xin)企業(ye)(ye)數(shu)量(liang)(liang)位居(ju)全國前(qian)列(lie),為深(shen)化產(chan)教融合(he)、校企合(he)作(zuo)創造了良好(hao)的(de)條件(jian)。我們應按照黨(dang)中(zhong)央的(de)部(bu)(bu)署,利用(yong)地處改(gai)革開(kai)放前(qian)沿(yan)的(de)有利優勢(shi),加強產(chan)教融合(he)發展,進一步推進校企合(he)作(zuo)進入新(xin)的(de)階段,為把我校早日(ri)建成中(zhong)國特色、世界(jie)一流(liu)的(de)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校做出新(xin)的(de)更大的(de)貢獻(xian)。

  孫世鑫(化(hua)生(sheng)(sheng)學(xue)院(yuan)分團委書記):十九大(da)(da)報告指出,當前(qian)我國社會(hui)主要矛(mao)盾(dun)已經從"人民日益增長的(de)(de)(de)物質文(wen)(wen)化(hua)需(xu)(xu)要同落(luo)后的(de)(de)(de)社會(hui)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)之間(jian)的(de)(de)(de)矛(mao)盾(dun)"轉變為"人民日益增長的(de)(de)(de)美好生(sheng)(sheng)活需(xu)(xu)要和不平(ping)衡(heng)不充分的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)之間(jian)的(de)(de)(de)矛(mao)盾(dun)",即在(zai)(zai)社會(hui)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)力(li)水平(ping)總體提(ti)(ti)(ti)升的(de)(de)(de)前(qian)提(ti)(ti)(ti)下,供(gong)給側(ce)(ce)與需(xu)(xu)求側(ce)(ce)之間(jian)存(cun)在(zai)(zai)結構(gou)性失衡(heng)的(de)(de)(de)矛(mao)盾(dun)。客(ke)觀(guan)來講,這(zhe)一(yi)矛(mao)盾(dun)在(zai)(zai)我校學(xue)生(sheng)(sheng)工作中也長期(qi)存(cun)在(zai)(zai):作為供(gong)給側(ce)(ce)的(de)(de)(de)學(xue)工團隊(dui)和學(xue)生(sheng)(sheng)委員群體所提(ti)(ti)(ti)供(gong)的(de)(de)(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)產(chan)(chan)品(pin)雖然數量(liang)大(da)(da)、種類多,卻(que)未能均衡(heng)、充分地(di)滿足(zu)廣大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)需(xu)(xu)求,在(zai)(zai)思(si)想與文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領(ling)方面自然會(hui)有所欠缺。要解決(jue)這(zhe)一(yi)矛(mao)盾(dun),就(jiu)要在(zai)(zai)保持"盤子"總量(liang)的(de)(de)(de)前(qian)提(ti)(ti)(ti)下,主動推(tui)進校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)產(chan)(chan)品(pin)的(de)(de)(de)供(gong)給側(ce)(ce)結構(gou)性改革,厘清、貼合、發(fa)掘廣大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)需(xu)(xu)求,并(bing)以此(ci)牽引(yin)學(xue)生(sheng)(sheng)組織和學(xue)生(sheng)(sheng)活動的(de)(de)(de)優勝劣汰進程,倒逼供(gong)給側(ce)(ce)提(ti)(ti)(ti)升校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)產(chan)(chan)品(pin)創新(xin)的(de)(de)(de)質量(liang)和效(xiao)率,推(tui)動校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)層次進一(yi)步躍升。

  柯曉霞(電信學院學生黨員):十九大報告為我黨和國家的發展提出了方向,也為我個人的發展指明了方向。作為黨員學生,我們要響應黨的號召,著眼于自身實際,不斷追求進步。當代大學生是我國青年人中知識較豐富、思想較敏銳的群體,是祖國的未來,民族的期望。而大學生黨員又是共產黨員群體中的高素質、高文化、最年輕、最活躍的部分,我們的職業定位就是新時期的大學生,我們的職業職責就是刻苦學習,掌握本領,將來為國家為社會作貢獻。大學生活是短暫和美麗的,我們不應虛度黃金歲月,不能讓大學過得碌碌無為。我們要明確讀大學的目標,明確自我的定位,明確學習的計劃步驟,將目標變為動力并付諸行動中,才能使自己的大學生活有所得,有所長。

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