當代大學生所處時代環境背景

　　我們生活(huo)在一(yi)(yi)個(ge)大工業化(hua)時(shi)(shi)代(dai)、智能化(hua)社會(hui)(hui)，面對(dui)的(de)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)急劇變(bian)化(hua)的(de)時(shi)(shi)代(dai)，一(yi)(yi)個(ge)失業成為常態(tai)的(de)世界。但(dan)同時(shi)(shi)，這也是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)草根英雄(xiong)輩出(chu)的(de)時(shi)(shi)代(dai)，是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)機會(hui)(hui)無(wu)處不在的(de)時(shi)(shi)代(dai)。我要(yao)送給(gei)同學們一(yi)(yi)句話，“要(yao)為迎接智慧社會(hui)(hui)的(de)到來，做(zuo)好準備，要(yao)在草根英雄(xiong)輩出(chu)的(de)時(shi)(shi)代(dai)，做(zuo)自己的(de)英雄(xiong)。”

　　我(wo)(wo)們(men)生活在一個(ge)偉大(da)的(de)(de)(de)國(guo)家。我(wo)(wo)們(men)國(guo)家近(jin)30年取得(de)了輝煌的(de)(de)(de)成就(jiu)，同時我(wo)(wo)們(men)也(ye)面臨(lin)“三大(da)陷阱”。怎么辦？我(wo)(wo)覺得(de)最重要的(de)(de)(de)是要堅(jian)持中(zhong)(zhong)國(guo)共產(chan)黨(dang)的(de)(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)。現在的(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)國(guo)，如果沒(mei)有(you)(you)中(zhong)(zhong)國(guo)共產(chan)黨(dang)的(de)(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)，一定(ding)會倒退30年，或者(zhe)50年。內部我(wo)(wo)們(men)有(you)(you)港獨、藏獨、疆獨、臺(tai)獨、蒙獨的(de)(de)(de)問題(ti)，在外部有(you)(you)發達國(guo)家的(de)(de)(de)圍堵(du)。沒(mei)有(you)(you)一個(ge)堅(jian)強的(de)(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)，國(guo)家必(bi)定(ding)是四(si)分五裂。我(wo)(wo)們(men)中(zhong)(zhong)國(guo)幾千年的(de)(de)(de)歷史文化傳(chuan)統，需要一個(ge)堅(jian)強的(de)(de)(de)核心，沒(mei)有(you)(you)一個(ge)堅(jian)強的(de)(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)，就(jiu)會出問題(ti)。所以(yi)(yi)共產(chan)黨(dang)的(de)(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)，必(bi)須要堅(jian)持，而且只有(you)(you)共產(chan)黨(dang)的(de)(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)，我(wo)(wo)們(men)中(zhong)(zhong)華(hua)民族才(cai)(cai)能(neng)(neng)真(zhen)正復興，中(zhong)(zhong)國(guo)才(cai)(cai)有(you)(you)可能(neng)(neng)真(zhen)正進入(ru)高(gao)收入(ru)國(guo)家，這是我(wo)(wo)的(de)(de)(de)一個(ge)信(xin)念，中(zhong)(zhong)國(guo)沒(mei)有(you)(you)其(qi)他任何的(de)(de)(de)組織，任何的(de)(de)(de)政治力量可以(yi)(yi)取代中(zhong)(zhong)國(guo)共產(chan)黨(dang)。

　　我們(men)生活(huo)在(zai)(zai)(zai)一座快(kuai)速發(fa)展的(de)(de)(de)城市(shi)。1980年(nian)8月26日(ri)全國(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)大(da)批(pi)準(zhun)設立經濟(ji)特區，深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)從此開始騰飛(fei)。深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)37年(nian)的(de)(de)(de)發(fa)展，是(shi)全世(shi)界的(de)(de)(de)一個(ge)(ge)奇跡，沒有哪(na)個(ge)(ge)城市(shi)像(xiang)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)發(fa)展這(zhe)么快(kuai)。2016年(nian)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)GDP總(zong)量1.95萬億，全國(guo)(guo)(guo)(guo)排(pai)第(di)四(si)，位列四(si)大(da)一線城市(shi)之一，人(ren)(ren)(ren)均GDP全國(guo)(guo)(guo)(guo)第(di)一。大(da)家(jia)生活(huo)都(dou)很幸福，都(dou)以作為深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)人(ren)(ren)(ren)驕(jiao)傲。深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)現在(zai)(zai)(zai)是(shi)全國(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)科技(ji)、產業創(chuang)新中(zhong)心(xin)(xin)，慢慢要成為全世(shi)界的(de)(de)(de)科技(ji)中(zhong)心(xin)(xin)，要跟硅谷媲美。深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)港(gang)(gang)口貨(huo)物吞吐量一直(zhi)穩居全球(qiu)第(di)三，僅(jin)次于(yu)上海(hai)和新加坡。多(duo)年(nian)前(qian)就(jiu)已經超過香港(gang)(gang)。世(shi)界500強企(qi)業當中(zhong)，深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)有5家(jia)，中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)平安(an)、華(hua)為、萬科、正(zheng)威(wei)、招商銀行，都(dou)是(shi)伴(ban)隨特區土(tu)生土(tu)長發(fa)展起來。還(huan)有華(hua)為、中(zhong)興，這(zhe)兩個(ge)(ge)公(gong)司(si)(si)幾乎是(shi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)在(zai)(zai)(zai)國(guo)(guo)(guo)(guo)外的(de)(de)(de)兩張名(ming)片，是(shi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)企(qi)業的(de)(de)(de)代(dai)表。還(huan)有大(da)疆(jiang)無人(ren)(ren)(ren)機(ji)，大(da)膽創(chuang)新，目(mu)前(qian)被(bei)評為無人(ren)(ren)(ren)機(ji)領域“最像(xiang)蘋果的(de)(de)(de)公(gong)司(si)(si)”，占據民用無人(ren)(ren)(ren)機(ji)市(shi)場70%的(de)(de)(de)份(fen)額，處于(yu)絕對優勢地位。大(da)疆(jiang)正(zheng)在(zai)(zai)(zai)建設的(de)(de)(de)總(zong)部、中(zhong)興公(gong)司(si)(si)都(dou)在(zai)(zai)(zai)學校對面。充分說明(ming)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)發(fa)展前(qian)景無限廣闊(kuo)和巨大(da)影響。深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)這(zhe)個(ge)(ge)城市(shi)，確實(shi)是(shi)值得我們(men)驕(jiao)傲的(de)(de)(de)。

　　深圳(zhen)這(zhe)個(ge)年輕(qing)的城(cheng)(cheng)市，也是在中國(guo)共(gong)產(chan)(chan)黨(dang)領(ling)導下(xia)建起來(lai)的城(cheng)(cheng)市，在國(guo)際上(shang)它有(you)另外一個(ge)標(biao)(biao)簽，就(jiu)是我們社會(hui)主義國(guo)家共(gong)產(chan)(chan)黨(dang)領(ling)導下(xia)的城(cheng)(cheng)市標(biao)(biao)桿。深圳(zhen)是中國(guo)共(gong)產(chan)(chan)黨(dang)在一張白紙上(shang)建起來(lai)的，這(zhe)充分體現(xian)了我們的道路自(zi)信。

　　最后(hou)我(wo)講講我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)學(xue)(xue)(xue)習、生(sheng)活的學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)深(shen)圳職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)。我(wo)不知道有多(duo)(duo)少人是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)懷著(zhu)(zhu)驕傲(ao)的心情(qing)走(zou)進(jin)深(shen)職院(yuan)(yuan)，我(wo)也(ye)不知道有多(duo)(duo)少人是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)懷著(zhu)(zhu)沮喪(sang)的心情(qing)走(zou)進(jin)深(shen)職院(yuan)(yuan)，但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)可(ke)以告(gao)訴(su)你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)的是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，深(shen)職院(yuan)(yuan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)座很牛(niu)的學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，至少在(zai)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)這(zhe)一(yi)類學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)當中(zhong)(zhong)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)最好的學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。如果不相信(xin)，你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)到(dao)同(tong)類院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)去看一(yi)看，再回(hui)深(shen)職院(yuan)(yuan)來(lai)(lai)看一(yi)看，比較(jiao)一(yi)下。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)有教授近300人，副(fu)教授將近700人，博(bo)士300多(duo)(duo)人，歸國(guo)人員或在(zai)海外、境外有工作(zuo)經歷(li)或訪學(xue)(xue)(xue)一(yi)年以上的將近300人，可(ke)以毫(hao)不夸張(zhang)地(di)說，給你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)教書的老(lao)師是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)非(fei)常優秀的師資隊伍(wu)，配(pei)備(bei)的設備(bei)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)流(liu)(liu)的。我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)同(tong)類1300多(duo)(duo)所學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)里面，排名第(di)一(yi)，師資力量、科(ke)研(yan)水平也(ye)超過部(bu)分本科(ke)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)去年年底召開第(di)三(san)次(ci)黨(dang)代會(hui)，明確提(ti)出“三(san)個服(fu)(fu)務(wu)、五(wu)個定(ding)(ding)位和一(yi)個率(lv)先(xian)(xian)(xian)”的發(fa)(fa)展目(mu)標。“三(san)個服(fu)(fu)務(wu)”是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)為(wei)(wei)黨(dang)和國(guo)家服(fu)(fu)務(wu)、為(wei)(wei)深(shen)圳經濟社會(hui)發(fa)(fa)展服(fu)(fu)務(wu)、為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)健康成(cheng)長成(cheng)才服(fu)(fu)務(wu)。“五(wu)個定(ding)(ding)位”是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)做職教創新發(fa)(fa)展先(xian)(xian)(xian)行者、技(ji)術技(ji)能人才搖(yao)籃(lan)、企(qi)業(ye)(ye)家搖(yao)籃(lan)、深(shen)圳中(zhong)(zhong)小微企(qi)業(ye)(ye)技(ji)術研(yan)發(fa)(fa)中(zhong)(zhong)心、市民終(zhong)身學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)及師資培訓基地(di)。一(yi)個率(lv)先(xian)(xian)(xian)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)要率(lv)先(xian)(xian)(xian)建(jian)成(cheng)中(zhong)(zhong)國(guo)特色世(shi)(shi)界(jie)一(yi)流(liu)(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)。既來(lai)(lai)之，則安之，你(ni)(ni)(ni)(ni)沒選錯學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。年前學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)第(di)三(san)次(ci)黨(dang)代會(hui)描繪了學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)未(wei)來(lai)(lai)五(wu)年發(fa)(fa)展的美好藍(lan)圖，簡單(dan)說就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)要建(jian)成(cheng)中(zhong)(zhong)國(guo)特色世(shi)(shi)界(jie)一(yi)流(liu)(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)，以后(hou)你(ni)(ni)(ni)(ni)的母校(xiao)(xiao)深(shen)職院(yuan)(yuan)不僅是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)國(guo)一(yi)流(liu)(liu)，也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)世(shi)(shi)界(jie)一(yi)流(liu)(liu)。

　　當代大學生應該怎樣度過大學生活

　　第一(yi)(yi)(yi)，要(yao)(yao)(yao)適應(ying)大(da)學(xue)生(sheng)活(huo)。盡(jin)快從高中生(sheng)的(de)(de)(de)(de)角色轉到(dao)(dao)大(da)學(xue)生(sheng)角色中去。在(zai)高中時期，你(ni)(ni)自(zi)己(ji)努力刻苦學(xue)習，有(you)(you)(you)明(ming)(ming)確(que)的(de)(de)(de)(de)考大(da)學(xue)的(de)(de)(de)(de)目(mu)標(biao)，有(you)(you)(you)老師、父(fu)母管(guan)著你(ni)(ni)。但(dan)(dan)當(dang)你(ni)(ni)踏進大(da)學(xue)校門之后(hou)，發現一(yi)(yi)(yi)切(qie)都變了(le)。非常自(zi)由(you)，但(dan)(dan)同(tong)時也覺得(de)特別迷茫(mang)。不(bu)知(zhi)(zhi)道(dao)這(zhe)輩子要(yao)(yao)(yao)干(gan)什(shen)么(me)(me)(me)(me)事(shi)，人生(sheng)的(de)(de)(de)(de)方向在(zai)哪里，目(mu)標(biao)在(zai)哪里。如(ru)果一(yi)(yi)(yi)直(zhi)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)話，3年(nian)(nian)時間一(yi)(yi)(yi)晃(huang)而過。到(dao)(dao)底(di)大(da)學(xue)生(sheng)活(huo)應(ying)該怎么(me)(me)(me)(me)度過，我覺得(de)首先要(yao)(yao)(yao)有(you)(you)(you)目(mu)標(biao)。當(dang)然，很難一(yi)(yi)(yi)下(xia)(xia)子找準自(zi)己(ji)人生(sheng)的(de)(de)(de)(de)明(ming)(ming)確(que)目(mu)標(biao)，但(dan)(dan)首先要(yao)(yao)(yao)有(you)(you)(you)個(ge)小目(mu)標(biao)，大(da)學(xue)你(ni)(ni)要(yao)(yao)(yao)能夠畢業(ye)吧，努力做一(yi)(yi)(yi)個(ge)優秀的(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)吧。雖(sui)然不(bu)知(zhi)(zhi)道(dao)以(yi)后(hou)干(gan)什(shen)么(me)(me)(me)(me)，但(dan)(dan)是(shi)要(yao)(yao)(yao)把(ba)現在(zai)這(zhe)個(ge)時間段該做的(de)(de)(de)(de)事(shi)情做好，根據(ju)這(zhe)個(ge)目(mu)標(biao)確(que)定一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)級我要(yao)(yao)(yao)干(gan)什(shen)么(me)(me)(me)(me)，二年(nian)(nian)級干(gan)什(shen)么(me)(me)(me)(me)，三年(nian)(nian)級干(gan)什(shen)么(me)(me)(me)(me)，四年(nian)(nian)級干(gan)什(shen)么(me)(me)(me)(me)，再(zai)把(ba)任務分(fen)解到(dao)(dao)我這(zhe)個(ge)學(xue)期干(gan)什(shen)么(me)(me)(me)(me)，下(xia)(xia)個(ge)學(xue)期干(gan)什(shen)么(me)(me)(me)(me)，最后(hou)分(fen)解到(dao)(dao)每一(yi)(yi)(yi)天(tian)，每天(tian)晚上睡覺之前，把(ba)今天(tian)的(de)(de)(de)(de)事(shi)想一(yi)(yi)(yi)想，把(ba)明(ming)(ming)天(tian)的(de)(de)(de)(de)事(shi)情安排一(yi)(yi)(yi)下(xia)(xia)，你(ni)(ni)就會覺得(de)很充(chong)實(shi)，在(zai)一(yi)(yi)(yi)天(tian)天(tian)進步。在(zai)一(yi)(yi)(yi)個(ge)瞬息萬變的(de)(de)(de)(de)時代，你(ni)(ni)無(wu)法預測10年(nian)(nian)之后(hou)你(ni)(ni)要(yao)(yao)(yao)干(gan)什(shen)么(me)(me)(me)(me)，但(dan)(dan)是(shi)不(bu)管(guan)怎么(me)(me)(me)(me)樣，你(ni)(ni)要(yao)(yao)(yao)追求上進，永(yong)遠有(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)顆向上的(de)(de)(de)(de)心。

　　第二，要在大(da)學(xue)(xue)(xue)期間培養三種(zhong)能(neng)力(li)。第一種(zhong)能(neng)力(li)是就(jiu)業(ye)(ye)能(neng)力(li)。讀了(le)3年(nian)大(da)學(xue)(xue)(xue)，找(zhao)不(bu)到(dao)工作不(bu)行(xing)(xing)，尤其是職業(ye)(ye)院校(xiao)的畢業(ye)(ye)生更不(bu)行(xing)(xing)，我們是以就(jiu)業(ye)(ye)為導向辦學(xue)(xue)(xue)的。不(bu)管你(ni)是學(xue)(xue)(xue)電(dian)氣工程、藥學(xue)(xue)(xue)、園林專業(ye)(ye)，還是行(xing)(xing)政管理(li)專業(ye)(ye)，每個專業(ye)(ye)都有(you)技(ji)術，都有(you)專業(ye)(ye)知識(shi)。華為今年(nian)在我們學(xue)(xue)(xue)校(xiao)招聘(pin)了(le)29個同(tong)學(xue)(xue)(xue)，要求(qiu)很高，行(xing)(xing)政管理(li)崗(gang)位要求(qiu)英語六級，辦公軟件都要非(fei)常熟練，言(yan)行(xing)(xing)舉止要非(fei)常得體(ti)，文字(zi)和口頭(tou)表(biao)達(da)能(neng)力(li)要強，會(hui)務安排要周到(dao)細致。要有(you)就(jiu)業(ye)(ye)能(neng)力(li)，必須把你(ni)的專業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)精學(xue)(xue)(xue)透，會(hui)動手去做。

　　第二種能(neng)力(li)是拓展能(neng)力(li)。10年之后，你(ni)從事的(de)職(zhi)業消失了怎么辦？你(ni)要(yao)具(ju)備一(yi)定的(de)職(zhi)業生(sheng)涯(ya)的(de)拓展能(neng)力(li)，不(bu)干(gan)這個(ge)我干(gan)其他(ta)的(de)也行(xing)。職(zhi)業生(sheng)涯(ya)拓展，我覺得(de)最重要(yao)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，是掌握學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)方法，因為技術變化太快，社(she)會瞬息萬變，掌握了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)能(neng)力(li)和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)方法，兵來將擋，水來土(tu)掩，怕什么呢？要(yao)打好基礎。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)電(dian)氣的(de)，要(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)點(dian)(dian)數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)點(dian)(dian)物(wu)理，這樣才(cai)有后勁，如(ru)果你(ni)只(zhi)知(zhi)道用(yong)扳手、擰螺絲(si)，那你(ni)就不(bu)能(neng)發展。所(suo)以要(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)點(dian)(dian)基礎知(zhi)識(shi)(shi)(shi)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)點(dian)(dian)理論(lun)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)，拓展知(zhi)識(shi)(shi)(shi)面，把專(zhuan)業上(shang)下(xia)游的(de)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)多學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)一(yi)點(dian)(dian)。

　　第(di)三種能力(li)是(shi)創(chuang)造(zao)幸福(fu)的(de)能力(li)。我(wo)們所有(you)的(de)教(jiao)育(yu)，都是(shi)發(fa)展性教(jiao)育(yu)，為了服(fu)務社會，為了工作(zuo)，比(bi)較少關注受教(jiao)育(yu)者(zhe)的(de)內(nei)心。現在教(jiao)育(yu)界出(chu)現一(yi)(yi)(yi)個新趨(qu)勢，由發(fa)展性教(jiao)育(yu)轉向幸福(fu)教(jiao)育(yu)。我(wo)們提出(chu)要(yao)培(pei)養學生幸福(fu)生活的(de)創(chuang)造(zao)能力(li)。錢多錢少是(shi)一(yi)(yi)(yi)個方面(mian)，社會地位(wei)的(de)高低是(shi)一(yi)(yi)(yi)個方面(mian)，但是(shi)我(wo)自己生活幸不幸福(fu)，完全(quan)是(shi)我(wo)們自己可以(yi)把握的(de)。學校已開設(she)一(yi)(yi)(yi)門課(ke)，叫做“深(shen)職幸福(fu)課(ke)”。幸福(fu)跟(gen)金錢、地位(wei)有(you)關，但抗壓的(de)能力(li)、心胸、團隊精神更為重要(yao)。怎(zen)么培(pei)養這(zhe)三種能力(li)，我(wo)來講(jiang)3個故(gu)事，是(shi)我(wo)們3個校友的(de)故(gu)事。

　　第(di)(di)(di)一(yi)(yi)個(ge)(ge)是已(yi)(yi)經(jing)畢業的(de)(de)(de)校友叫陳(chen)永亮。曾被(bei)人(ren)民日報(bao)公布入選了(le)國家獎學(xue)(xue)金獲(huo)獎學(xue)(xue)生代表名(ming)(ming)錄，全(quan)(quan)國108個(ge)(ge)當中的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)。全(quan)(quan)國獲(huo)獎的(de)(de)(de)大學(xue)(xue)生有5萬個(ge)(ge)，從中挑出最(zui)杰(jie)出的(de)(de)(de)108個(ge)(ge)，其中就有我們陳(chen)永亮校友。他(ta)是2013級(ji)的(de)(de)(de)優秀畢業生。他(ta)優秀在(zai)哪里呢？他(ta)專(zhuan)業很強。2013年(nian)入學(xue)(xue)的(de)(de)(de)時候成績全(quan)(quan)班(ban)倒(dao)數(shu)第(di)(di)(di)一(yi)(yi)，但是學(xue)(xue)習刻苦，每天(tian)(tian)(tian)學(xue)(xue)到(dao)(dao)一(yi)(yi)兩點鐘(zhong)，一(yi)(yi)年(nian)級(ji)過后，他(ta)全(quan)(quan)班(ban)排名(ming)(ming)第(di)(di)(di)十，二年(nian)級(ji)的(de)(de)(de)時候，已(yi)(yi)經(jing)全(quan)(quan)班(ban)第(di)(di)(di)一(yi)(yi)。他(ta)整天(tian)(tian)(tian)搗鼓他(ta)喜歡的(de)(de)(de)專(zhuan)業東西，考(kao)取(qu)(qu)了(le)華為最(zui)頂尖的(de)(de)(de)互(hu)聯網專(zhuan)家證(zheng)書(shu)，全(quan)(quan)國只有1000多人(ren)考(kao)取(qu)(qu)，大學(xue)(xue)生更是少(shao)之(zhi)又(you)少(shao)。從倒(dao)數(shu)第(di)(di)(di)一(yi)(yi)到(dao)(dao)順(shun)(shun)數(shu)第(di)(di)(di)一(yi)(yi)，到(dao)(dao)全(quan)(quan)國知名(ming)(ming)，沒有別的(de)(de)(de)，就是努(nu)力，努(nu)力，再努(nu)力，天(tian)(tian)(tian)天(tian)(tian)(tian)泡在(zai)實(shi)驗室(shi)。他(ta)考(kao)這個(ge)(ge)證(zheng)書(shu)怎么考(kao)的(de)(de)(de)？理論考(kao)試(shi)全(quan)(quan)是英文，實(shi)驗考(kao)試(shi)，連(lian)續(xu)8個(ge)(ge)小時，面(mian)試(shi)也是非常(chang)難，但他(ta)順(shun)(shun)利通過考(kao)試(shi)拿到(dao)(dao)了(le)這個(ge)(ge)證(zheng)書(shu)，一(yi)(yi)畢業被(bei)用(yong)人(ren)單位(wei)搶走了(le)。

　　第二個(ge)校友叫李(li)棟。他(ta)是非常(chang)靦腆的(de)(de)(de)男孩，可(ke)能除(chu)了(le)(le)班上(shang)同(tong)學、宿(su)舍同(tong)學之外，沒(mei)(mei)人知(zhi)道他(ta)。2011年(nian)7、8月間深圳(zhen)舉辦世界大(da)(da)學生(sheng)(sheng)(sheng)運(yun)動(dong)會(hui)，改(gai)(gai)變(bian)了(le)(le)他(ta)的(de)(de)(de)人生(sheng)(sheng)(sheng)軌跡。他(ta)參(can)加(jia)了(le)(le)志(zhi)愿服(fu)(fu)務(wu)。大(da)(da)運(yun)會(hui)開(kai)幕式，幾萬人直(zhi)播，節(jie)(jie)目(mu)表演很精彩(cai)，他(ta)干(gan)什(shen)么事呢？他(ta)就在(zai)(zai)觀(guan)眾席跟觀(guan)眾在(zai)(zai)一(yi)(yi)起(qi)互(hu)動(dong)，帶領(ling)(ling)大(da)(da)家鼓掌(zhang)，調動(dong)觀(guan)眾情緒，?帶領(ling)(ling)大(da)(da)家一(yi)(yi)起(qi)來(lai)打(da)拍子(zi)，搖彩(cai)旗，晃(huang)熒光棒，這(zhe)(zhe)叫做(zuo)互(hu)動(dong)志(zhi)愿者。開(kai)幕式五、六(liu)個(ge)小時，李(li)棟就不(bu)停地跟觀(guan)眾互(hu)動(dong)，水都沒(mei)(mei)喝，唱啊(a)(a)，跳啊(a)(a)，沒(mei)(mei)停一(yi)(yi)下(xia)，被記者錄(lu)下(xia)傳到網上(shang)，一(yi)(yi)下(xia)子(zi)就紅遍中國。經(jing)過(guo)這(zhe)(zhe)件事后，他(ta)整個(ge)人生(sheng)(sheng)(sheng)就完(wan)全(quan)變(bian)了(le)(le)，變(bian)得(de)特別(bie)的(de)(de)(de)開(kai)朗(lang)，特別(bie)的(de)(de)(de)自(zi)信，特別(bie)的(de)(de)(de)陽光，特別(bie)的(de)(de)(de)上(shang)進，當然最后也是特別(bie)有成就，上(shang)中央電視(shi)臺錄(lu)節(jie)(jie)目(mu)，在(zai)(zai)總結大(da)(da)會(hui)上(shang)代表128萬志(zhi)愿者接受當時教(jiao)育部(bu)部(bu)長(chang)獻花，成為(wei)深圳(zhen)志(zhi)愿者的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)典型、一(yi)(yi)張名(ming)片(pian)。后來(lai)李(li)棟考(kao)上(shang)廣(guang)州大(da)(da)學的(de)(de)(de)研究生(sheng)(sheng)(sheng)，現在(zai)(zai)已經(jing)參(can)加(jia)工作。這(zhe)(zhe)個(ge)故(gu)事說(shuo)明什(shen)么呢？除(chu)了(le)(le)專業，你(ni)要參(can)加(jia)志(zhi)愿服(fu)(fu)務(wu)活(huo)動(dong)，參(can)加(jia)一(yi)(yi)些公益活(huo)動(dong)，不(bu)僅能幫助別(bie)人，也會(hui)改(gai)(gai)變(bian)你(ni)自(zi)己(ji)。所(suo)以(yi)希望同(tong)學們學好專業，同(tong)時要多參(can)加(jia)公益活(huo)動(dong)，做(zuo)一(yi)(yi)名(ming)志(zhi)愿者。

　　第(di)三個(ge)(ge)(ge)校(xiao)友是(shi)朱瑞(rui)勤(qin)。她(ta)(ta)家(jia)是(shi)揭陽市(shi)惠來縣(xian)，一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)非常貧(pin)窮(qiong)的地方(fang)，家(jia)境(jing)貧(pin)窮(qiong)，學(xue)習特別刻苦。讀書期間她(ta)(ta)加(jia)入電(dian)子(zi)精英訓練(lian)營社(she)團(tuan)。她(ta)(ta)加(jia)入這(zhe)個(ge)(ge)(ge)社(she)團(tuan)后全(quan)身心(xin)(xin)撲在社(she)團(tuan)上面，不(bu)僅(jin)組織同學(xue)們開展活動(dong)(dong)，她(ta)(ta)自己也(ye)搞(gao)創新搞(gao)研究，每天都到(dao)凌(ling)晨，帶領社(she)團(tuan)獲得很多技能大賽(sai)一(yi)(yi)等獎。在校(xiao)期間，就參加(jia)了深圳市(shi)婦女代(dai)表大會，是(shi)整個(ge)(ge)(ge)深圳市(shi)高校(xiao)唯一(yi)(yi)一(yi)(yi)名女同學(xue)代(dai)表。有(you)一(yi)(yi)次(ci)，她(ta)(ta)在實驗室搞(gao)到(dao)很晚(wan)，不(bu)小(xiao)心(xin)(xin)把電(dian)腦(nao)(nao)主機(ji)電(dian)源關了，導致(zhi)前(qian)面所(suo)做的工(gong)作都沒(mei)有(you)了。她(ta)(ta)非常懊惱，從此(ci)下(xia)決心(xin)(xin)一(yi)(yi)定(ding)要(yao)解決這(zhe)個(ge)(ge)(ge)問題(ti)。經過艱苦的工(gong)作，后來她(ta)(ta)發(fa)明(ming)了迷(mi)你主機(ji)電(dian)腦(nao)(nao)，這(zhe)種電(dian)腦(nao)(nao)主機(ji)當(dang)時被(bei)稱為世界最小(xiao)的迷(mi)你主機(ji)，帶著五個(ge)(ge)(ge)人開公司，產(chan)品(pin)也(ye)慢慢打開了市(shi)場。朱瑞(rui)勤(qin)走的是(shi)什么路(lu)呢？就是(shi)通過社(she)團(tuan)來培養自己。現在學(xue)校(xiao)有(you)207個(ge)(ge)(ge)社(she)團(tuan)，各種專業性(xing)社(she)團(tuan)很多，希望同學(xue)們多參加(jia)社(she)團(tuan)活動(dong)(dong)，那是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)培養精英的地方(fang)。

　　我(wo)講這(zhe)三個(ge)校友的(de)故事(shi)，目的(de)是告訴(su)大(da)(da)家(jia)(jia)，一定要把專業(ye)搞好(hao)，搞好(hao)專業(ye)才(cai)有出(chu)路，還要多參(can)(can)加公益活(huo)(huo)動(dong)，參(can)(can)加公益活(huo)(huo)動(dong)，使你獲得成(cheng)(cheng)長，多參(can)(can)加社(she)團(tuan)活(huo)(huo)動(dong)，社(she)團(tuan)活(huo)(huo)動(dong)能夠(gou)(gou)使你成(cheng)(cheng)為精(jing)英。總之，我(wo)們深職(zhi)院的(de)同(tong)學(xue)，是幸福的(de)一代(dai)，生活(huo)(huo)在(zai)一個(ge)充(chong)滿機遇的(de)時代(dai)，生活(huo)(huo)在(zai)一個(ge)偉大(da)(da)的(de)國家(jia)(jia)，一個(ge)偉大(da)(da)的(de)城市，也學(xue)習(xi)、生活(huo)(huo)在(zai)一個(ge)特別牛的(de)學(xue)校，特別希望同(tong)學(xue)們好(hao)好(hao)珍惜時光，在(zai)深職(zhi)院3年學(xue)習(xi)期間，能夠(gou)(gou)使自己成(cheng)(cheng)長成(cheng)(cheng)才(cai)。走出(chu)校園之后，能夠(gou)(gou)為社(she)會(hui)為國家(jia)(jia)做貢獻。

　　改革創新之城

　　我是(shi)(shi)1998年(nian)博士畢業后（香港城市(shi)(shi)大學電子工(gong)程系(xi)）來深(shen)(shen)(shen)工(gong)作(zuo)，一直(zhi)到2016年(nian)11月22日，期間(jian)長期從事經濟運行和(he)(he)產業發展的推動(dong)工(gong)作(zuo)，特(te)別(bie)是(shi)(shi)在信息產業和(he)(he)信息化方面，親身經歷(li)了(le)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)獲批(pi)全國(guo)(guo)軟件出口基地(di)（2002年(nian)）、全國(guo)(guo)第一家(jia)電子政(zheng)務(wu)綜合示(shi)范城市(shi)(shi)（2006年(nian)）、全國(guo)(guo)首家(jia)電子商務(wu)示(shi)范城市(shi)(shi)（2009年(nian)）等申報工(gong)作(zuo)。主持(chi)了(le)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)信息消(xiao)費示(shi)范城市(shi)(shi)、信息惠民示(shi)范市(shi)(shi)、寬帶中國(guo)(guo)試點城市(shi)(shi)和(he)(he)新型智慧(hui)城市(shi)(shi)標(biao)桿市(shi)(shi)的建設工(gong)作(zuo)，坦率(lv)地(di)講，各項指標(biao)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)均(jun)在全國(guo)(guo)處于(yu)領先水(shui)平。至今，在深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)工(gong)作(zuo)了(le)近20年(nian)，算得(de)上是(shi)(shi)半個(ge)“老深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)”。同學們(men)作(zuo)為特(te)區的大學生，要熟知深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)的歷(li)史。

　　在深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)原(yuan)居民的(de)(de)傳(chuan)統理解上，“深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)”只(zhi)是指(zhi)現(xian)今羅(luo)湖(hu)東門市場一(yi)帶(dai)，即“深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)墟”，公(gong)元1688年(nian)，歷史(shi)文獻中第一(yi)次出現(xian)了(le)對深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)墟的(de)(de)記載(zai)。深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)有1700多年(nian)的(de)(de)郡縣史(shi)、600多年(nian)的(de)(de)南(nan)頭(tou)城(cheng)(cheng)、大鵬城(cheng)(cheng)史(shi)和300多年(nian)的(de)(de)大規(gui)模客家(jia)人移民史(shi)，深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)于清朝初(chu)年(nian)建墟，深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)墟當地的(de)(de)方言客家(jia)話俗(su)稱(cheng)田野間(jian)的(de)(de)水溝(gou)為“圳(zhen)(zhen)”。深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)正因其水澤密布，村落(luo)邊有一(yi)條深(shen)(shen)(shen)水溝(gou)而得名。深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)的(de)(de)城(cheng)(cheng)市史(shi)已(yi)有1673年(nian)。

　　深(shen)(shen)圳(zhen)特區是(shi)改革開(kai)放(fang)的(de)(de)產物。黨的(de)(de)十一屆三中(zhong)(zhong)全會(hui)確定了中(zhong)(zhong)國(guo)要走改革開(kai)放(fang)的(de)(de)道路。1980年(nian)8月26日，深(shen)(shen)圳(zhen)經濟特區正式成立(li)。從特區建立(li)開(kai)始(shi)，深(shen)(shen)圳(zhen)就一直(zhi)走在改革開(kai)放(fang)的(de)(de)前沿。

　　國外友人(ren)一(yi)直把深圳看成(cheng)(cheng)世界城(cheng)市(shi)發展史上的一(yi)個(ge)奇跡，很少(shao)有一(yi)個(ge)現代化城(cheng)市(shi)在不(bu)到40年的時間里達到這樣高的水平。半(ban)個(ge)月前,也就是9月3日(ri)，國家主(zhu)席習(xi)近平在金磚國家工商論壇開(kai)幕(mu)式（廈(sha)門(men)）的主(zhu)旨演講中談到，“改革(ge)開(kai)放(fang)(fang)近40年來，在中國共(gong)產黨領導下(xia)，中國人(ren)民(min)憑著一(yi)股逢山(shan)開(kai)路、遇水架橋的闖勁，憑著一(yi)股滴水穿(chuan)石的韌勁，成(cheng)(cheng)功(gong)走(zou)出(chu)一(yi)條中國特(te)色(se)社會主(zhu)義道路。明年就是改革(ge)開(kai)放(fang)(fang)40年，到明年我們要(yao)隆(long)重地(di)紀念一(yi)下(xia)。”

　　深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)是(shi)中國經濟改革和(he)對外開放的“試驗場”，率先建立(li)起比較完善(shan)的社(she)會主義(yi)市場經濟體制，創(chuang)造了世界工(gong)業(ye)化、城市化、現代化史上的奇跡，是(shi)中國改革開放近40年(nian)輝(hui)煌成(cheng)就的精彩(cai)縮影。深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)是(shi)我國創(chuang)新(xin)驅動發展(zhan)的示范區，也是(shi)戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)和(he)未(wei)來產(chan)業(ye)快(kuai)速發展(zhan)的聚集區。創(chuang)新(xin)驅動為深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)提供強勁的發展(zhan)動力，正日益(yi)成(cheng)為深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)的城市新(xin)名片。

　　粵港澳大灣區

　　粵(yue)港(gang)(gang)(gang)澳(ao)大(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)指的(de)(de)是由廣州(zhou)、佛山、肇慶、深(shen)圳、東(dong)莞、惠州(zhou)、珠(zhu)海、中山、江門(men)9市和(he)香(xiang)港(gang)(gang)(gang)、澳(ao)門(men)兩個(ge)特(te)別行(xing)政區(qu)(qu)形成的(de)(de)城(cheng)市群。是繼美國紐約灣(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)、美國舊(jiu)金山灣(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)、日(ri)本東(dong)京灣(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)之后，世(shi)(shi)(shi)界第(di)四大(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)。是國家建(jian)設世(shi)(shi)(shi)界級城(cheng)市群和(he)參(can)與全球(qiu)競(jing)爭的(de)(de)重要空間(jian)載體。相比于(yu)(yu)(yu)其(qi)他三大(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu),粵(yue)港(gang)(gang)(gang)澳(ao)大(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)無論在人口聚集(ji)度還是經(jing)(jing)濟(ji)規模上都(dou)毫不遜色(se),2016年擁有(you)人口近6000萬,面(mian)積5.6萬平方(fang)公(gong)里(li),經(jing)(jing)濟(ji)總量超(chao)過(guo)(guo)(guo)1.34萬億(yi)美元,對(dui)外貿(mao)易(yi)總額超(chao)過(guo)(guo)(guo)1.8萬億(yi)美元,并(bing)且(qie)擁有(you)世(shi)(shi)(shi)界上最(zui)大(da)的(de)(de)海港(gang)(gang)(gang)群和(he)空港(gang)(gang)(gang)群,年航空客運量超(chao)過(guo)(guo)(guo)1.1億(yi)人次,盡管人均GDP較低，但(dan)是完全有(you)條件、有(you)能(neng)力(li)成為世(shi)(shi)(shi)界上著名的(de)(de)灣(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)城(cheng)市群,代表(biao)國家參(can)與世(shi)(shi)(shi)界上的(de)(de)灣(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)經(jing)(jing)濟(ji)競(jing)爭。2016年粵(yue)港(gang)(gang)(gang)澳(ao)大(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)的(de)(de)經(jing)(jing)濟(ji)總量已位(wei)居四大(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)第(di)二位(wei)，僅次于(yu)(yu)(yu)紐約灣(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)，但(dan)是從人均GDP來(lai)(lai)看，粵(yue)港(gang)(gang)(gang)澳(ao)大(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)處(chu)于(yu)(yu)(yu)末位(wei)，但(dan)從增速(su)來(lai)(lai)看，粵(yue)港(gang)(gang)(gang)澳(ao)灣(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)增速(su)位(wei)列第(di)一位(wei)，仍處(chu)于(yu)(yu)(yu)高速(su)發(fa)展階段，發(fa)展潛力(li)比較大(da)。

　　2014年深圳市政府工作報告提(ti)出，構建更(geng)高質量的空(kong)間結構，發展灣(wan)區(qu)經濟(ji)，以新(xin)(xin)的經濟(ji)形(xing)態，促(cu)進經濟(ji)全面提(ti)質增效升級。深圳市政府率先(xian)提(ti)出“發展灣(wan)區(qu)經濟(ji)”。隨后不斷(duan)深化相(xiang)關(guan)思(si)路及舉措，并與(yu)港澳地區(qu)相(xiang)繼簽署相(xiang)關(guan)合作協(xie)議，充分發揮各自(zi)地域(yu)優勢(shi)，在經貿(mao)、金融、文化、創新(xin)(xin)創業等方面建立更(geng)加緊密的合作關(guan)系，努力(li)形(xing)成開放互(hu)動、區(qu)域(yu)協(xie)同的合作新(xin)(xin)格局。

　　2017年3月5日十二屆全國人大五次會議上，國務院總理李克強在(zai)《政府工(gong)作(zuo)報告》中(zhong)提出，要推動內地(di)與(yu)港(gang)(gang)澳深化合作(zuo)，研(yan)究制定粵港(gang)(gang)澳大灣(wan)(wan)區(qu)城(cheng)市群(qun)(qun)發(fa)展(zhan)規劃，發(fa)揮(hui)港(gang)(gang)澳獨特優勢，提升在(zai)國家經濟發(fa)展(zhan)和對外開放中(zhong)的地(di)位(wei)與(yu)功能。國家規劃建設粵港(gang)(gang)澳大灣(wan)(wan)區(qu)城(cheng)市群(qun)(qun)，標志著繼京津冀(ji)、長江經濟帶之(zhi)后，粵港(gang)(gang)澳大灣(wan)(wan)區(qu)正式成為又一個國家戰(zhan)略(lve)。

　　深圳倡導和引領粵港(gang)澳大灣(wan)區的(de)建設(she)(she)，有利于解(jie)決(jue)發(fa)展中(zhong)(zhong)(zhong)面臨(lin)的(de)短板(ban)和瓶頸(jing)。同時爭當供給側結構性改(gai)革排頭兵，加(jia)快建設(she)(she)國際科(ke)(ke)(ke)技(ji)產業(ye)(ye)創新(xin)(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)，瞄準建設(she)(she)國際科(ke)(ke)(ke)技(ji)、產業(ye)(ye)創新(xin)(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)這一(yi)目標(biao)加(jia)大創新(xin)(xin)補短板(ban)力(li)度，高標(biao)準、高質量持續(xu)提升深圳創新(xin)(xin)能(neng)力(li)，為我(wo)國早日建成世(shi)界科(ke)(ke)(ke)技(ji)強(qiang)國和我(wo)省建設(she)(she)國家科(ke)(ke)(ke)技(ji)產業(ye)(ye)創新(xin)(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)做出更大貢獻。

　　推動(dong)(dong)深(shen)港(gang)(gang)合(he)作(zuo)邁上新臺階。深(shen)港(gang)(gang)合(he)作(zuo)是在“一國(guo)兩(liang)制”?模式下(xia)，通過深(shen)港(gang)(gang)兩(liang)地比較(jiao)利益引導，以兩(liang)地產(chan)業(ye)資(zi)源優(you)化配置為主(zhu)要方式，通過把香(xiang)港(gang)(gang)的資(zi)本、市場和管理優(you)勢(shi)(shi)與深(shen)圳的區(qu)(qu)位、政策(ce)和成本優(you)勢(shi)(shi)結合(he)起來，進而形成深(shen)港(gang)(gang)兩(liang)地優(you)勢(shi)(shi)互補、分工(gong)協(xie)作(zuo)的區(qu)(qu)域(yu)型(xing)經(jing)濟合(he)作(zuo)。深(shen)港(gang)(gang)合(he)作(zuo)主(zhu)要體現(xian)為產(chan)業(ye)層面的合(he)作(zuo)，形成深(shen)港(gang)(gang)兩(liang)地之間在貿易、投資(zi)、消費(fei)等具(ju)體經(jing)濟活動(dong)(dong)方面的互動(dong)(dong)。

　　深職夢想

　　2016年12月(yue)29日，學校(xiao)(xiao)第三次黨大(da)會(hui)勝利召開(kai)。明確了建(jian)(jian)設世(shi)界一(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)戰略目(mu)標(biao)，即(ji)“三個(ge)服(fu)務(wu)(wu)(wu)、五個(ge)定位、一(yi)(yi)個(ge)率先”。三個(ge)服(fu)務(wu)(wu)(wu)是為(wei)黨和國家服(fu)務(wu)(wu)(wu)、為(wei)深(shen)圳(zhen)(zhen)經(jing)濟(ji)(ji)(ji)社(she)會(hui)發(fa)展(zhan)服(fu)務(wu)(wu)(wu)、為(wei)學生健(jian)康成(cheng)長(chang)成(cheng)才(cai)服(fu)務(wu)(wu)(wu)。五個(ge)定位是做職(zhi)教(jiao)創新發(fa)展(zhan)先行者(zhe)、技(ji)術(shu)技(ji)能(neng)人(ren)才(cai)搖籃、企業(ye)(ye)(ye)家搖籃、深(shen)圳(zhen)(zhen)中(zhong)(zhong)小微企業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)研(yan)發(fa)中(zhong)(zhong)心(xin)、市民終(zhong)身學校(xiao)(xiao)及師資培訓基(ji)地。一(yi)(yi)個(ge)率先是我(wo)們要(yao)(yao)率先建(jian)(jian)成(cheng)中(zhong)(zhong)國特色(se)世(shi)界一(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)。這個(ge)中(zhong)(zhong)國特色(se)，要(yao)(yao)結合深(shen)圳(zhen)(zhen)產業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)特點，服(fu)務(wu)(wu)(wu)深(shen)圳(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)經(jing)濟(ji)(ji)(ji)社(she)會(hui)發(fa)展(zhan)。深(shen)圳(zhen)(zhen)規(gui)(gui)模宏大(da)的(de)(de)(de)現代產業(ye)(ye)(ye)體系、經(jing)濟(ji)(ji)(ji)持續提(ti)升(sheng)的(de)(de)(de)技(ji)術(shu)含量需要(yao)(yao)一(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)提(ti)供(gong)一(yi)(yi)流的(de)(de)(de)技(ji)術(shu)和人(ren)才(cai)支撐，深(shen)圳(zhen)(zhen)超常規(gui)(gui)的(de)(de)(de)研(yan)發(fa)投入需要(yao)(yao)高規(gui)(gui)格的(de)(de)(de)技(ji)能(neng)人(ren)才(cai)把實驗室的(de)(de)(de)創意變成(cheng)生產線上的(de)(de)(de)產品。學校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設世(shi)界一(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)，主要(yao)(yao)目(mu)的(de)(de)(de)是精準對接(jie)深(shen)圳(zhen)(zhen)科技(ji)、產業(ye)(ye)(ye)創新發(fa)展(zhan)需求，建(jian)(jian)立與(yu)深(shen)圳(zhen)(zhen)產業(ye)(ye)(ye)結構高度匹配的(de)(de)(de)人(ren)才(cai)培養體系，增強對深(shen)圳(zhen)(zhen)建(jian)(jian)設國際(ji)科技(ji)、產業(ye)(ye)(ye)創新中(zhong)(zhong)心(xin)的(de)(de)(de)有效供(gong)給。

　　當前，學校(xiao)正(zheng)積極圍(wei)繞(rao)產(chan)(chan)業(ye)(ye)鏈部署(shu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)鏈、開發課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)鏈，優化(hua)人才供給。具體表現(xian)在(zai)：一是圍(wei)繞(rao)深圳(zhen)四(si)大(da)(da)支柱產(chan)(chan)業(ye)(ye)、七大(da)(da)戰(zhan)略新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)以及(ji)五大(da)(da)未(wei)來產(chan)(chan)業(ye)(ye)布(bu)(bu)局專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)。2017年(nian)設70個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，四(si)大(da)(da)支柱產(chan)(chan)業(ye)(ye)布(bu)(bu)局專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)40個(ge)(ge)(ge)，占專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)數(shu)57.1%，占招(zhao)(zhao)生總數(shu)66.4%；戰(zhan)略新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、未(wei)來產(chan)(chan)業(ye)(ye)布(bu)(bu)局專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)16個(ge)(ge)(ge)，占專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)數(shu)的22.9%。二是圍(wei)繞(rao)產(chan)(chan)業(ye)(ye)轉型升級調整專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)。實施(shi)紅黃(huang)綠(lv)牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)預警和動態(tai)調整機(ji)制(zhi)。近(jin)3年(nian)累計：綠(lv)牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)10個(ge)(ge)(ge)，預警專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)31個(ge)(ge)(ge)，黃(huang)牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)15個(ge)(ge)(ge)，紅牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)6個(ge)(ge)(ge)；停(ting)招(zhao)(zhao)6個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，減少招(zhao)(zhao)生470個(ge)(ge)(ge)，增加綠(lv)牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)招(zhao)(zhao)生340個(ge)(ge)(ge)。三是圍(wei)繞(rao)中國(guo)(guo)(guo)制(zhi)造(zao)(zao)2025，積極謀劃下(xia)一步專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)發展(zhan)。籌建中德智(zhi)慧制(zhi)造(zao)(zao)學院(yuan)、智(zhi)慧制(zhi)造(zao)(zao)技(ji)術(shu)研究(jiu)院(yuan)。布(bu)(bu)局機(ji)器人、智(zhi)能制(zhi)造(zao)(zao)、AR/VR等(deng)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，簽約共(gong)(gong)(gong)建“智(zhi)能制(zhi)造(zao)(zao)技(ji)術(shu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)培訓與(yu)職(zhi)業(ye)(ye)能力(li)評價中心(xin)(xin)”。2017年(nian)6月19日，我校(xiao)院(yuan)與(yu)全國(guo)(guo)(guo)機(ji)械職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育教(jiao)學指導(dao)委員會、德國(guo)(guo)(guo)工商大(da)(da)會上海(hai)代表處(chu)、GF加工方(fang)案喬治費歇爾(er)精(jing)密(mi)機(ji)床(上海(hai))有限公(gong)司(si)、海(hai)克斯(si)康測量(liang)技(ji)術(shu)（青島）有限公(gong)司(si)共(gong)(gong)(gong)同(tong)簽訂合作備忘錄。四(si)是校(xiao)企(qi)(qi)共(gong)(gong)(gong)同(tong)開發與(yu)實施(shi)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)。通過校(xiao)企(qi)(qi)共(gong)(gong)(gong)同(tong)制(zhi)定核心(xin)(xin)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)標準、共(gong)(gong)(gong)同(tong)開發專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)、共(gong)(gong)(gong)同(tong)講(jiang)授專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)核心(xin)(xin)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)、動態(tai)更新(xin)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)內容等(deng)，建設一批聯合培養項目。

　　同(tong)學(xue)們(men)懷揣著(zhu)夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)來到這里(li)，開啟了新的(de)征(zheng)程。正是(shi)你(ni)們(men)所有人的(de)小夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)，匯(hui)聚成了學(xue)校的(de)大(da)夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)，努力幫助(zhu)每個學(xue)子圓夢(meng)(meng)(meng)，一直是(shi)深職恪守的(de)教(jiao)育(yu)理(li)念。只要你(ni)珍惜機會(hui)，勇(yong)于逐夢(meng)(meng)(meng)，你(ni)就能在深職大(da)舞(wu)臺寫下自己(ji)的(de)驕(jiao)傲。借(jie)此機會(hui)，我想(xiang)分享幾個深職校友的(de)成長(chang)故(gu)事，和大(da)家簡單探討一下，怎樣才能借(jie)助(zhu)深職大(da)舞(wu)臺，順利實現(xian)自己(ji)的(de)夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)？

　　第一，認(ren)識自(zi)(zi)己(ji)——夢想于心。同學(xue)(xue)(xue)(xue)們，大學(xue)(xue)(xue)(xue)是一個(ge)讓你去發(fa)現(xian)(xian)自(zi)(zi)己(ji)、認(ren)識自(zi)(zi)己(ji)、確立夢想的(de)地方(fang)。電(dian)信(xin)學(xue)(xue)(xue)(xue)院2012級師兄鄧文(wen)(wen)林(lin)(lin)，就是一個(ge)敢想敢夢，創造奇跡的(de)人(ren)。在(zai)校(xiao)期間，他在(zai)老師的(de)幫(bang)助下(xia)，看(kan)清了(le)自(zi)(zi)己(ji)的(de)優勢和特長，定下(xia)了(le)沖刺業內頂級互聯網專家認(ren)證的(de)目(mu)標(biao)，最(zui)后，文(wen)(wen)林(lin)(lin)如愿成(cheng)為全國高職在(zai)校(xiao)生華為HCIE第一人(ren)。有目(mu)標(biao)的(de)人(ren)生是藍圖，沒有目(mu)標(biao)的(de)人(ren)生是拼(pin)圖，我希望(wang)同學(xue)(xue)(xue)(xue)們也像文(wen)(wen)林(lin)(lin)一樣，有夢想有追求，精準目(mu)標(biao)，沉淀夢想，發(fa)現(xian)(xian)并(bing)成(cheng)為最(zui)好的(de)自(zi)(zi)己(ji)。

　　第二(er)，管好自己——執著(zhu)(zhu)于行。大道至簡，精(jing)益求精(jing)，今天我(wo)們(men)倡(chang)導(dao)的(de)“工匠精(jing)神”，其核心就是專(zhuan)注與(yu)執著(zhu)(zhu)。汽車學院2011級師(shi)兄(xiong)陳明愷(kai)，從(cong)學校(xiao)到工作崗位，數年(nian)如一日，心無旁騖(wu)，專(zhuan)注汽車檢修，越(yue)干越(yue)專(zhuan)，越(yue)干越(yue)精(jing)，終于獲得多項高端(duan)專(zhuan)業(ye)資質認證(zheng)(zheng)和(he)技(ji)師(shi)證(zheng)(zheng)書，成為(wei)(wei)公(gong)司的(de)技(ji)術(shu)骨(gu)干。同學們(men)，從(cong)高中(zhong)到大學，是你(ni)們(men)人生的(de)一個轉(zhuan)折，你(ni)們(men)迎來(lai)了夢寐以求的(de)自由，也必須承(cheng)擔起自我(wo)管理(li)的(de)責任，希(xi)望你(ni)們(men)放松但不放縱，牢記“業(ye)精(jing)于勤荒(huang)于嬉”的(de)古訓，執著(zhu)(zhu)篤行，以工匠精(jing)神為(wei)(wei)標尺，應對人生每個“小(xiao)目標”。

　　第三(san)，超越自己——成(cheng)(cheng)長(chang)于斯。去年(nian)，在全(quan)國雙創周上(shang)獲得克強總理點贊(zan)的(de)建環學院2012級師兄陳明(ming)(ming)星(xing)，大一參加志(zhi)愿服務時與(yu)(yu)(yu)聽障(zhang)人(ren)士結下了(le)不解之緣，考取手語(yu)翻譯證書后，加入創業團隊，推出(chu)了(le)全(quan)國首個聽障(zhang)群(qun)體社(she)交應用APP，為特(te)殊群(qun)體提供服務。明(ming)(ming)星(xing)的(de)成(cheng)(cheng)功，很好的(de)詮釋(shi)了(le)個人(ren)成(cheng)(cheng)長(chang)與(yu)(yu)(yu)服務社(she)會的(de)關系，希望大家既埋頭苦學，又(you)放眼天下，與(yu)(yu)(yu)時代(dai)共(gong)情，與(yu)(yu)(yu)社(she)會共(gong)振，磨練技(ji)能，反哺社(she)會，為祖國的(de)強盛與(yu)(yu)(yu)民族(zu)的(de)復興(xing)，承擔青年(nian)學生應用之責。