深圳職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內(nei)最早(zao)獨(du)立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院校之(zhi)一，建校以來，學校始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校生(sheng)，從最初的(de)借(jie)用校舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校區(qu)，從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚(fei)聲八(ba)方，學校闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路，被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積(ji)極適應深圳及(ji)珠三(san)角地區(qu)經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)(zhi)和預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)(de)過程，人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業與課程改革更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革，實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的(de)(de)OBE人才培養(yang)模式(shi)改革，深(shen)(shen)入推進“六個融合”，人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業與課程改革更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。

25年間，學校科研(yan)從零起(qi)步跨越(yue)式發展(zhan)，年度科研(yan)經費突破億元大關，累計科研(yan)經費總量達到5.81億元，省部市區(qu)級科研(yan)平臺達到33個，科研(yan)實力(li)在同類院校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生(sheng)時將依據實際情況對(dui)專(zhuan)業進行適(shi)當調整，并在部(bu)分(fen)學(xue)院(yuan)開始(shi)試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招生(sheng)，詳見(jian)深圳職業技術學(xue)院(yuan)招生(sheng)網站(zhan)（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)際化辦學步伐，充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢，深化國(guo)際教育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交流合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻(xian)。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(ce)（含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊(ce)，以(yi)及幾(ji)十種數(shu)據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi)，并(bing)開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強(qiang)與讀(du)者互動。

學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的根(gen)本(ben)任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先(xian)大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)，大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設(she)，開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。