風輕花(hua)艷，綠滿(man)校園。不經意間(jian)(jian)，在(zai)深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院已經奮斗25個年(nian)頭。25年(nian)在(zai)歷史的(de)長(chang)河中只(zhi)是(shi)瞬間(jian)(jian)，但在(zai)人的(de)一生中卻(que)是(shi)漫長(chang)而有(you)意義的(de)。

漫步在(zai)西麗(li)湖(hu)校區林蔭道上(shang)，回憶的(de)(de)思緒涌動，帶我走(zou)回那激情燃燒的(de)(de)奮斗歲月(yue)。 兩旁(pang)遮(zhe)天(tian)的(de)(de)大(da)樹是俞仲文老校長帶著我們親手植下的(de)(de)，當時(shi)光禿(tu)禿(tu)的(de)(de)樹干，己(ji)根深(shen)葉茂，她歷經風雨(yu)，見證(zheng)了(le)深(shen)職院(yuan)從無到(dao)有(you)，從弱到(dao)強的(de)(de)輝煌歷史。

思緒(xu)的(de)(de)(de)閘門一(yi)開，往事歷(li)(li)歷(li)(li)在(zai)目(mu)，昨日(ri)深(shen)(shen)(shen)(shen)職奮斗發展的(de)(de)(de)歷(li)(li)程猶如(ru)一(yi)幅幅圖畫展現(xian)在(zai)眼(yan)前(qian)。當(dang)時(shi)的(de)(de)(de)深(shen)(shen)(shen)(shen)職，剛剛從(cong)深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)教育學(xue)院（深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)師(shi)專）搬(ban)過來，因為學(xue)校(xiao)(xiao)籌備成立時(shi)，是(shi)借用深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)師(shi)專六樓西(xi)側的(de)(de)(de)幾間(jian)辦公室和(he)(he)教室，記(ji)得當(dang)時(shi)只有俞校(xiao)(xiao)長和(he)(he)財(cai)務、人事有單獨的(de)(de)(de)辦公桌，我和(he)(he)當(dang)時(shi)吳明新副書記(ji)共用一(yi)個(ge)辦公桌，全校(xiao)(xiao)幾十個(ge)員工就(jiu)擠在(zai)兩(liang)三(san)間(jian)大辦公室，1994年9月開學(xue)搬(ban)到西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區，條件(jian)大大改善，但(dan)當(dang)時(shi)也(ye)只有AB兩(liang)棟(dong)宿舍(she)和(he)(he)一(yi)個(ge)學(xue)生食(shi)堂，路是(shi)沙石路，晴天(tian)一(yi)身(shen)土，雨天(tian)滿(man)腳泥。辦公和(he)(he)教工住宿在(zai)A棟(dong)，學(xue)生住B棟(dong)，教室是(shi)食(shi)堂二樓臨時(shi)改造的(de)(de)(de)，通風不好，夏天(tian)上課需要勇氣。當(dang)時(shi)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)廣播站也(ye)建在(zai)這里，一(yi)直延續很長時(shi)間(jian)。

日新樓(lou)（教學(xue)(xue)(xue)(xue)樓(lou)），是(shi)(shi)當(dang)時(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)最大建筑(zhu)，也(ye)是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)當(dang)時(shi)辦公和(he)教學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)中(zhong)心，教學(xue)(xue)(xue)(xue)樓(lou)的(de)建成(cheng)不(bu)僅(jin)標志著(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)條件有(you)所改善，也(ye)標志著(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)邁上新臺(tai)階，記(ji)得當(dang)時(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)成(cheng)為(wei)全國高職(zhi)教育綜合試(shi)點(dian)改革單(dan)位暨(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)成(cheng)立三周(zhou)年(nian)大會(hui)就是(shi)(shi)在教學(xue)(xue)(xue)(xue)樓(lou)下(xia)(xia)進行的(de)。25年(nian)回憶的(de)篇幅(fu)太(tai)長(chang)，但(dan)幾件事和(he)幾段時(shi)光記(ji)憶猶為(wei)深(shen)(shen)刻。大家耳熟能(neng)詳的(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)樓(lou)上的(de)"今日我以(yi)深(shen)(shen)職(zhi)院為(wei)榮，明日深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)我為(wei)榮"16個(ge)鮮紅的(de)大字(zi)(zi)，是(shi)(shi)俞(yu)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)提出的(de)，但(dan)這幾個(ge)大字(zi)(zi)是(shi)(shi)當(dang)時(shi)的(de)美術學(xue)(xue)(xue)(xue)部胡(hu)向紅老師寫(xie)的(de)，為(wei)了(le)寫(xie)好這幾個(ge)字(zi)(zi)，恰好施衛芳老師熟知路(lu)(lu)燈公司(si)，我就給路(lu)(lu)燈公司(si)打電話租借了(le)修路(lu)(lu)燈的(de)吊車，買來油漆，胡(hu)老師花了(le)近一周(zhou)時(shi)間在烈(lie)日炎(yan)炎(yan)下(xia)(xia)完(wan)成(cheng)。

沒有(you)(you)(you)教(jiao)學(xue)量，沒有(you)(you)(you)費(fei)用，有(you)(you)(you)的(de)只是責任和汗水，現(xian)在想(xiang)起來還(huan)有(you)(you)(you)些感(gan)動和感(gan)慨！當時(shi)學(xue)校(xiao)叫深(shen)圳高(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)，1997年，時(shi)任中(zhong)(zhong)共(gong)中(zhong)(zhong)央政治局常委國(guo)務(wu)院(yuan)副總理李嵐清為強化(hua)全(quan)國(guo)職業(ye)教(jiao)育，將全(quan)國(guo)職業(ye)院(yuan)校(xiao)名(ming)(ming)稱統一，我(wo)校(xiao)校(xiao)名(ming)(ming)改為深(shen)圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)，校(xiao)名(ming)(ming)是當時(shi)吳明新副書(shu)記(ji)找到(dao)關山月親筆(bi)題寫的(de)，我(wo)院(yuan)隆重舉行(xing)了掛(gua)牌儀式，省市領導(dao)及嘉賓(bin)100多人(ren)參加(jia)，可想(xiang)任務(wu)繁(fan)重。當時(shi)我(wo)帶著黨辦、人(ren)事處的(de)施衛芳(fang)、丁淑蘭、林杰平、姚(yao)瑤等(deng)五(wu)、六個人(ren)完成(cheng)了大(da)會的(de)組織(zhi)、材料、接待(dai)等(deng)準備工(gong)作(zuo)，大(da)家沒有(you)(you)(you)怨(yuan)言沒有(you)(you)(you)推諉，每天(tian)加(jia)班(ban)加(jia)點順(shun)利(li)完成(cheng)任務(wu)，送走嘉賓(bin)后(hou)，我(wo)們都精(jing)疲力盡，但第二天(tian)仍精(jing)神抖擻(sou)地出現(xian)在工(gong)作(zuo)崗位。回想(xiang)起當時(shi)五(wu)六個人(ren)完成(cheng)這樣大(da)會組織(zhi)，不勝(sheng)噓(xu)唏(xi)。

2003年9月學(xue)(xue)(xue)校參(can)加(jia)(jia)示范性院校評估(gu)，分(fen)十五個(ge)大(da)項(xiang)，當(dang)時我(wo)們加(jia)(jia)班加(jia)(jia)點準備，但學(xue)(xue)(xue)校為(wei)(wei)(wei)了順(shun)利通過評估(gu)自(zi)評14個(ge)A、1個(ge)B，把學(xue)(xue)(xue)生(sheng)工作(zuo)(zuo)定(ding)(ding)為(wei)(wei)(wei)B，我(wo)當(dang)時是想不開(kai)的(de)，因為(wei)(wei)(wei)我(wo)們工作(zuo)(zuo)很好，不應該這樣(yang)，但考(kao)慮學(xue)(xue)(xue)校的(de)大(da)局，也欣然接受，最后經(jing)過專(zhuan)家(jia)(jia)的(de)訪談和我(wo)專(zhuan)門匯報以(yi)及現場調研(yan)查閱(yue)資料，專(zhuan)家(jia)(jia)把學(xue)(xue)(xue)生(sheng)工作(zuo)(zuo)大(da)項(xiang)定(ding)(ding)為(wei)(wei)(wei)A，學(xue)(xue)(xue)校得以(yi)以(yi)十五項(xiang)全A通過評估(gu)，我(wo)們學(xue)(xue)(xue)生(sheng)工作(zuo)(zuo)毫無分(fen)歧地獲(huo)得肯定(ding)(ding)，大(da)家(jia)(jia)無不歡欣鼓舞。

學(xue)(xue)生工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)另一(yi)難忘事件(jian)是2011年大運(yun)(yun)會。大運(yun)(yun)會工(gong)(gong)(gong)作(zuo)是在劉洪一(yi)校(xiao)(xiao)長的(de)指導下(xia)(xia)、在當時(shi)主管學(xue)(xue)生工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)陳秋明副校(xiao)(xiao)長親自(zi)領導下(xia)(xia)開展(zhan)的(de)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)志(zhi)愿者(zhe)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)譽滿(man)鵬城，志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)躍上新臺階，成為學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)靚麗的(de)名(ming)片，展(zhan)現(xian)了深職學(xue)(xue)子的(de)整(zheng)體素質。

2011年(nian)我調到人(ren)文(wen)學(xue)(xue)院(yuan)，經過(guo)六年(nian)的(de)(de)時光，人(ren)文(wen)學(xue)(xue)院(yuan)和(he)馬克思主(zhu)義學(xue)(xue)院(yuan)得到長足的(de)(de)發(fa)展，人(ren)文(wen)學(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)六年(nian)我悟(wu)出(chu)了(le)這(zhe)樣的(de)(de)一個(ge)(ge)道理，沒有(you)不(bu)好(hao)的(de)(de)團隊(dui)，只有(you)不(bu)好(hao)的(de)(de)領隊(dui)，一個(ge)(ge)領導者一定(ding)要有(you)胸(xiong)懷，有(you)境界，有(you)格局，一個(ge)(ge)班子一定(ding)要團結、要合作、要包容，這(zhe)樣的(de)(de)團隊(dui)就會無往而不(bu)勝。六年(nian)多的(de)(de)人(ren)文(wen)時光，我把自己的(de)(de)真情(qing)全部付出(chu)，全體教師也(ye)給予我深深的(de)(de)愛與包容，人(ren)文(wen)學(xue)(xue)院(yuan)和(he)馬克思主(zhu)義學(xue)(xue)院(yuan)走向了(le)蓬勃的(de)(de)發(fa)展之路，我在告別(bie)的(de)(de)時候說了(le)8個(ge)(ge)字：沒有(you)遺(yi)憾，只有(you)留戀。

這(zhe)些事(shi)(shi)件(jian)和(he)時光(guang)只是(shi)學(xue)校(xiao)歷史性發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)小(xiao)小(xiao)縮影，作為深職25年發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)參與者(zhe)，一(yi)(yi)(yi)(yi)種幸(xing)福感自(zi)豪感和(he)滿足感油然而生。奮斗(dou)(dou)的(de)(de)(de)(de)歷程(cheng)是(shi)幸(xing)福的(de)(de)(de)(de)，朱自(zi)清在《哪(na)里走·時代與我》：說"這(zhe)是(shi)創造一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)新世界的(de)(de)(de)(de)必要的(de)(de)(de)(de)歷程(cheng)。"回想起(qi)和(he)學(xue)校(xiao)一(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)成長(chang)奮斗(dou)(dou)的(de)(de)(de)(de)這(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)段(duan)歷程(cheng)，真如跨過一(yi)(yi)(yi)(yi)道(dao)(dao)道(dao)(dao)艱(jian)難的(de)(de)(de)(de)激流一(yi)(yi)(yi)(yi)般(ban)，使(shi)人感到幸(xing)福。不論是(shi)艱(jian)苦創業時期(qi)(qi)，還是(shi)學(xue)校(xiao)建設評(ping)估的(de)(de)(de)(de)關鍵(jian)時期(qi)(qi)，還是(shi)學(xue)生突發(fa)事(shi)(shi)件(jian)的(de)(de)(de)(de)來(lai)臨時期(qi)(qi)，還是(shi)面臨生命考驗的(de)(de)(de)(de)非(fei)典時期(qi)(qi)，以及(ji)日常繁(fan)忙工作之中(zhong)，回味起(qi)來(lai)，這(zhe)些歷程(cheng)，雖有(you)辛(xin)酸，更多的(de)(de)(de)(de)是(shi)滿滿的(de)(de)(de)(de)幸(xing)福。奮斗(dou)(dou)的(de)(de)(de)(de)結果(guo)是(shi)值(zhi)得(de)自(zi)豪的(de)(de)(de)(de)。

與深(shen)職(zhi)共同奮(fen)斗的(de)(de)(de)25年，不只是奮(fen)斗歷(li)程的(de)(de)(de)幸福，奮(fen)斗的(de)(de)(de)結果也值(zhi)得自豪(hao)。作為(wei)一(yi)個高(gao)職(zhi)院校(xiao)共有4位中(zhong)央政治局常(chang)委走進校(xiao)園(yuan)，我(wo)們頗感自豪(hao)。學(xue)校(xiao)全(quan)A通過評估，榮獲全(quan)國示范校(xiao)，高(gao)職(zhi)教育(yu)屢屢排名第一(yi)我(wo)們頗感自豪(hao)。學(xue)校(xiao)被譽為(wei)高(gao)職(zhi)教育(yu)界的(de)(de)(de)"清華北大"，一(yi)圓我(wo)們"清華北大之夢"等(deng)等(deng)。

深職給我(wo)(wo)們頗(po)感自豪(hao)的事(shi)情太(tai)多太(tai)多。特(te)別提一(yi)下(xia)學(xue)生(sheng)工(gong)作，在邱書記(ji)(ji)、苗書記(ji)(ji)、陳書記(ji)(ji)的親自領導下(xia)，學(xue)生(sheng)工(gong)作在我(wo)(wo)參與的十(shi)余年中囊括了所有能得(de)的獎項，如全(quan)國(guo)就業先(xian)進單(dan)位，全(quan)國(guo)大學(xue)生(sheng)心理健康(kang)教育先(xian)進單(dan)位，全(quan)國(guo)三下(xia)鄉(xiang)社會實踐先(xian)進單(dan)位以(yi)及省市(shi)多項榮譽，看到這枚枚獎牌(pai)，一(yi)切奮斗都是(shi)值(zhi)得(de)的，這是(shi)我(wo)(wo)和(he)我(wo)(wo)的同事(shi)們共同努力的結晶，一(yi)切辛醉都變成自豪(hao)的回(hui)憶。正(zheng)如奧斯特(te)洛夫斯基《鋼鐵是(shi)怎樣(yang)煉成的》中說的：當(dang)他回(hui)首往事(shi)的時候，他不因(yin)虛度年華(hua)而悔恨，也不因(yin)碌(liu)碌(liu)無為而羞愧(kui)。

回(hui)望學校(xiao)25年輝(hui)煌發(fa)展的(de)(de)(de)時(shi)空(kong)坐標(biao)，有領導的(de)(de)(de)運籌幃握，決勝千里(li)，更(geng)有全體師生的(de)(de)(de)默默奉獻(xian)。從勤(qin)(qin)勤(qin)(qin)懇(ken)(ken)懇(ken)(ken)的(de)(de)(de)敬業精神(shen)、敢(gan)想敢(gan)干的(de)(de)(de)創新精神(shen)、腳踏(ta)實地的(de)(de)(de)務實精神(shen)、夙夜為(wei)公的(de)(de)(de)奉獻(xian)精神(shen)和同舟共濟(ji)協作精神(shen)到德業并進，自強(qiang)不息(xi)的(de)(de)(de)校(xiao)訓精神(shen)的(de)(de)(de)提煉，這就是(shi)學校(xiao)發(fa)展的(de)(de)(de)精神(shen)內核(he)，是(shi)學校(xiao)輝(hui)煌的(de)(de)(de)內在(zai)動力(li)。

習近平總(zong)(zong)書記(ji)說："歷史(shi)(shi)是(shi)不斷向前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，要(yao)(yao)(yao)(yao)達到理(li)(li)(li)想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)彼岸，就要(yao)(yao)(yao)(yao)沿著我(wo)們(men)(men)確定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道路(lu)(lu)不斷前進。每(mei)(mei)(mei)一(yi)代人(ren)(ren)有每(mei)(mei)(mei)一(yi)代人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)長征路(lu)(lu)，每(mei)(mei)(mei)一(yi)代人(ren)(ren)都要(yao)(yao)(yao)(yao)走好自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)長征路(lu)(lu)"。學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展也是(shi)如(ru)此(ci)，每(mei)(mei)(mei)個時期(qi)有每(mei)(mei)(mei)個時期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)任務與(yu)要(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)，但這種任務與(yu)要(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)又(you)是(shi)有內在聯系(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)們(men)(men)要(yao)(yao)(yao)(yao)尊(zun)重(zhong)每(mei)(mei)(mei)個為(wei)學(xue)(xue)校(xiao)發展做(zuo)出貢獻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，無論這個人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)貢獻有多(duo)大(da)(da)。陳(chen)秋明(ming)書記(ji)在履職(zhi)(zhi)(zhi)時講(jiang)四個尊(zun)重(zhong)(崇(chong))時有這樣一(yi)段(duan)(duan)話，學(xue)(xue)校(xiao)每(mei)(mei)(mei)一(yi)個階段(duan)(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)理(li)(li)(li)念(nian)都是(shi)深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)全體(ti)師生員工集體(ti)智慧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結晶，我(wo)們(men)(men)都要(yao)(yao)(yao)(yao)很好地繼承，很好地發展。學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)化(hua)也是(shi)20多(duo)年辦學(xue)(xue)實(shi)踐的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)總(zong)(zong)結。包(bao)(bao)括(kuo)(kuo)艱苦奮斗(dou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神，包(bao)(bao)括(kuo)(kuo)團結和(he)諧，自(zi)信自(zi)強。還包(bao)(bao)括(kuo)(kuo)勇于實(shi)踐，敢(gan)打硬仗，敢(gan)打勝(sheng)仗。所以我(wo)們(men)(men)說，對(dui)歷史(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)尊(zun)重(zhong)體(ti)現對(dui)不同歷史(shi)(shi)時期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)理(li)(li)(li)念(nian)，對(dui)我(wo)們(men)(men)二十多(duo)年來積累下來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)尊(zun)重(zhong)和(he)繼承。這體(ti)現了(le)深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寬廣胸懷和(he)精神價值。有了(le)它，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)一(yi)定(ding)能實(shi)現建設(she)世界一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術大(da)(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目標。25年變(bian)化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)崗位，不變(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)奮斗(dou)。變(bian)化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)年輪，不變(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)愛戀(lian)。祝福深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)永(yong)遠(yuan)輝煌！（作者系(xi)機關教輔(fu)委員會(hui)書記(ji)）

作者：陳國梁