風(feng)輕(qing)花艷,綠滿(man)校(xiao)園。不經意間,在(zai)(zai)深圳(zhen)職業技術學(xue)院已經奮(fen)斗25個(ge)年頭。25年在(zai)(zai)歷史的長(chang)河中只是瞬(shun)間,但在(zai)(zai)人(ren)的一生中卻是漫長(chang)而有(you)意義的。
漫步在(zai)西麗湖校(xiao)區林(lin)蔭道(dao)上,回憶的思緒涌(yong)動,帶我走回那(nei)激情燃(ran)燒的奮斗歲月。 兩旁遮天的大(da)樹(shu)是俞仲文老校(xiao)長(chang)帶著我們親手植下的,當(dang)時(shi)光禿(tu)禿(tu)的樹(shu)干,己根(gen)深葉(xie)茂(mao),她歷(li)經風(feng)雨,見(jian)證了深職院從(cong)(cong)無到有,從(cong)(cong)弱到強(qiang)的輝煌歷(li)史。
思(si)緒的(de)閘門一(yi)(yi)開,往事歷歷在(zai)目(mu),昨日深(shen)職(zhi)奮斗發展(zhan)的(de)歷程猶(you)如(ru)一(yi)(yi)幅幅圖畫展(zhan)現在(zai)眼前。當時的(de)深(shen)職(zhi),剛(gang)剛(gang)從(cong)深(shen)圳教(jiao)(jiao)育學院(深(shen)圳師專)搬(ban)過(guo)來(lai),因為學校(xiao)(xiao)籌(chou)備(bei)成立時,是借用(yong)深(shen)圳師專六(liu)樓西側的(de)幾間辦(ban)(ban)公(gong)室(shi)(shi)和教(jiao)(jiao)室(shi)(shi),記(ji)得當時只有(you)(you)俞校(xiao)(xiao)長和財務、人事有(you)(you)單獨(du)的(de)辦(ban)(ban)公(gong)桌(zhuo),我和當時吳明新副書記(ji)共用(yong)一(yi)(yi)個辦(ban)(ban)公(gong)桌(zhuo),全(quan)校(xiao)(xiao)幾十個員(yuan)工就擠在(zai)兩三間大辦(ban)(ban)公(gong)室(shi)(shi),1994年9月開學搬(ban)到西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu),條件大大改善,但當時也只有(you)(you)AB兩棟(dong)(dong)宿(su)舍和一(yi)(yi)個學生食堂,路(lu)是沙石路(lu),晴天一(yi)(yi)身(shen)土,雨天滿(man)腳(jiao)泥。辦(ban)(ban)公(gong)和教(jiao)(jiao)工住宿(su)在(zai)A棟(dong)(dong),學生住B棟(dong)(dong),教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)是食堂二樓臨時改造的(de),通風不好,夏天上課(ke)需要(yao)勇氣。當時學校(xiao)(xiao)的(de)廣播站也建在(zai)這里,一(yi)(yi)直(zhi)延續很長時間。
日(ri)新樓(lou)(lou)(教學(xue)(xue)樓(lou)(lou)),是當(dang)(dang)時學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)最大(da)建(jian)筑,也是學(xue)(xue)校(xiao)當(dang)(dang)時辦(ban)公和教學(xue)(xue)的(de)(de)中心,教學(xue)(xue)樓(lou)(lou)的(de)(de)建(jian)成不僅標志(zhi)著學(xue)(xue)校(xiao)辦(ban)學(xue)(xue)條件有所改善(shan),也標志(zhi)著學(xue)(xue)校(xiao)辦(ban)學(xue)(xue)邁(mai)上新臺階(jie),記得當(dang)(dang)時學(xue)(xue)校(xiao)成為(wei)(wei)全(quan)國高職(zhi)教育綜合試點改革(ge)單位暨學(xue)(xue)校(xiao)成立三周年大(da)會就是在教學(xue)(xue)樓(lou)(lou)下進行(xing)的(de)(de)。25年回憶(yi)的(de)(de)篇幅太長(chang)(chang),但(dan)幾件事和幾段(duan)時光(guang)記憶(yi)猶為(wei)(wei)深刻(ke)。大(da)家(jia)耳(er)熟能詳(xiang)的(de)(de)教學(xue)(xue)樓(lou)(lou)上的(de)(de)"今日(ri)我以深職(zhi)院為(wei)(wei)榮,明日(ri)深職(zhi)院以我為(wei)(wei)榮"16個鮮紅的(de)(de)大(da)字,是俞校(xiao)長(chang)(chang)提出的(de)(de),但(dan)這幾個大(da)字是當(dang)(dang)時的(de)(de)美(mei)術學(xue)(xue)部胡向紅老師寫的(de)(de),為(wei)(wei)了寫好這幾個字,恰好施(shi)衛芳老師熟知路(lu)燈公司,我就給(gei)路(lu)燈公司打電話(hua)租借了修(xiu)路(lu)燈的(de)(de)吊(diao)車,買來(lai)油(you)漆,胡老師花(hua)了近(jin)一周時間(jian)在烈日(ri)炎(yan)炎(yan)下完成。
沒有(you)教學量,沒有(you)費(fei)用,有(you)的(de)只是(shi)責任(ren)和汗(han)水,現(xian)在想(xiang)(xiang)起(qi)來還有(you)些感動和感慨!當(dang)(dang)時學校(xiao)(xiao)叫深(shen)圳高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學院,1997年,時任(ren)中共(gong)中央政治局常委(wei)國務院副總理李嵐清為強化全國職(zhi)(zhi)業(ye)教育,將全國職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)名稱統一,我校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)名改為深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學院,校(xiao)(xiao)名是(shi)當(dang)(dang)時吳明(ming)新副書記找到(dao)關山月親筆題寫的(de),我院隆重舉行(xing)了掛牌(pai)儀式(shi),省市領導(dao)及嘉賓100多人參加,可(ke)想(xiang)(xiang)任(ren)務繁重。當(dang)(dang)時我帶著(zhu)黨辦、人事處的(de)施衛芳、丁淑蘭、林杰平、姚瑤等(deng)五、六(liu)個(ge)人完成(cheng)了大會(hui)的(de)組織、材料、接(jie)待(dai)等(deng)準備(bei)工作(zuo),大家沒有(you)怨言沒有(you)推諉,每天加班(ban)加點順利完成(cheng)任(ren)務,送走嘉賓后(hou),我們都精疲力盡,但第(di)二天仍精神抖擻(sou)地出現(xian)在工作(zuo)崗位。回想(xiang)(xiang)起(qi)當(dang)(dang)時五六(liu)個(ge)人完成(cheng)這樣(yang)大會(hui)組織,不勝噓唏。
2003年9月學(xue)校(xiao)(xiao)參加(jia)示(shi)范性院校(xiao)(xiao)評(ping)估,分十五(wu)個大(da)(da)項(xiang),當時我們加(jia)班加(jia)點準備(bei),但(dan)學(xue)校(xiao)(xiao)為了順(shun)利(li)通過(guo)評(ping)估自(zi)評(ping)14個A、1個B,把學(xue)生工作(zuo)定為B,我當時是想不開(kai)的(de),因為我們工作(zuo)很(hen)好,不應該這(zhe)樣,但(dan)考慮學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)大(da)(da)局,也欣(xin)然接受(shou),最后經(jing)過(guo)專家(jia)的(de)訪談和我專門匯(hui)報以(yi)及(ji)現場調研(yan)查(cha)閱資(zi)料(liao),專家(jia)把學(xue)生工作(zuo)大(da)(da)項(xiang)定為A,學(xue)校(xiao)(xiao)得(de)以(yi)以(yi)十五(wu)項(xiang)全A通過(guo)評(ping)估,我們學(xue)生工作(zuo)毫(hao)無分歧(qi)地獲得(de)肯定,大(da)(da)家(jia)無不歡欣(xin)鼓舞。
學(xue)(xue)生工(gong)作(zuo)的(de)另一難忘(wang)事件是2011年大(da)運會。大(da)運會工(gong)作(zuo)是在劉洪(hong)一校(xiao)(xiao)長(chang)的(de)指導(dao)下(xia)、在當時(shi)主(zhu)管學(xue)(xue)生工(gong)作(zuo)的(de)陳秋(qiu)明(ming)副校(xiao)(xiao)長(chang)親自(zi)領導(dao)下(xia)開展(zhan)的(de)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)志愿(yuan)者(zhe)工(gong)作(zuo)譽滿鵬城,志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)工(gong)作(zuo)躍上(shang)新臺(tai)階(jie),成為學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)靚(jing)麗的(de)名片,展(zhan)現了(le)深職學(xue)(xue)子的(de)整(zheng)體素質。
2011年(nian)我(wo)調到人(ren)文(wen)學(xue)(xue)院,經過六年(nian)的(de)時光,人(ren)文(wen)學(xue)(xue)院和(he)馬克思主義學(xue)(xue)院得(de)到長(chang)足的(de)發展(zhan),人(ren)文(wen)學(xue)(xue)院的(de)六年(nian)我(wo)悟(wu)出了這(zhe)樣的(de)一個(ge)道理,沒有(you)不(bu)好(hao)(hao)的(de)團隊,只有(you)不(bu)好(hao)(hao)的(de)領隊,一個(ge)領導者一定要(yao)有(you)胸懷,有(you)境界,有(you)格(ge)局,一個(ge)班子一定要(yao)團結、要(yao)合作、要(yao)包容,這(zhe)樣的(de)團隊就會無(wu)往而(er)不(bu)勝。六年(nian)多的(de)人(ren)文(wen)時光,我(wo)把自己的(de)真情全部付出,全體教師(shi)也(ye)給予(yu)我(wo)深深的(de)愛與包容,人(ren)文(wen)學(xue)(xue)院和(he)馬克思主義學(xue)(xue)院走向了蓬勃的(de)發展(zhan)之路,我(wo)在告別的(de)時候(hou)說了8個(ge)字:沒有(you)遺憾,只有(you)留(liu)戀。
這(zhe)些(xie)事(shi)件(jian)和(he)時(shi)光只是(shi)學(xue)校歷(li)史性(xing)發展(zhan)的(de)(de)小小縮影,作為深職(zhi)25年(nian)發展(zhan)的(de)(de)參與(yu)者(zhe),一種幸福感自(zi)豪感和(he)滿(man)足感油然(ran)而生(sheng)。奮斗的(de)(de)歷(li)程(cheng)是(shi)幸福的(de)(de),朱自(zi)清在《哪里走·時(shi)代與(yu)我》:說"這(zhe)是(shi)創(chuang)造一個(ge)新世界的(de)(de)必要(yao)的(de)(de)歷(li)程(cheng)。"回想起(qi)和(he)學(xue)校一起(qi)成長奮斗的(de)(de)這(zhe)一段歷(li)程(cheng),真(zhen)如(ru)跨過一道(dao)道(dao)艱難(nan)的(de)(de)激流一般,使(shi)人感到幸福。不論是(shi)艱苦創(chuang)業時(shi)期(qi),還(huan)是(shi)學(xue)校建設(she)評估的(de)(de)關(guan)鍵(jian)時(shi)期(qi),還(huan)是(shi)學(xue)生(sheng)突發事(shi)件(jian)的(de)(de)來臨(lin)時(shi)期(qi),還(huan)是(shi)面臨(lin)生(sheng)命考驗的(de)(de)非(fei)典時(shi)期(qi),以及日常(chang)繁忙工作之中,回味(wei)起(qi)來,這(zhe)些(xie)歷(li)程(cheng),雖有辛酸,更(geng)多的(de)(de)是(shi)滿(man)滿(man)的(de)(de)幸福。奮斗的(de)(de)結果是(shi)值得自(zi)豪的(de)(de)。
與深職共(gong)同奮(fen)斗(dou)的25年,不只(zhi)是(shi)奮(fen)斗(dou)歷程的幸福,奮(fen)斗(dou)的結果(guo)也值得(de)自豪。作(zuo)為一個(ge)高(gao)職院校(xiao)(xiao)共(gong)有4位(wei)中央政治局常委走(zou)進(jin)校(xiao)(xiao)園,我們(men)頗感(gan)自豪。學校(xiao)(xiao)全(quan)(quan)A通過評估(gu),榮獲(huo)全(quan)(quan)國示范校(xiao)(xiao),高(gao)職教(jiao)(jiao)育屢(lv)(lv)屢(lv)(lv)排名第一我們(men)頗感(gan)自豪。學校(xiao)(xiao)被譽為高(gao)職教(jiao)(jiao)育界的"清(qing)華(hua)北大",一圓我們(men)"清(qing)華(hua)北大之夢"等(deng)等(deng)。
深職(zhi)給我(wo)們頗感自豪的(de)事情太多太多。特別提一下學生(sheng)工作,在(zai)邱書記、苗(miao)書記、陳書記的(de)親自領導(dao)下,學生(sheng)工作在(zai)我(wo)參與的(de)十余(yu)年中囊(nang)括了所有能得的(de)獎(jiang)項,如全國(guo)(guo)就(jiu)業(ye)先進單位(wei),全國(guo)(guo)大(da)學生(sheng)心理(li)健(jian)康教(jiao)育(yu)先進單位(wei),全國(guo)(guo)三下鄉(xiang)社會實踐先進單位(wei)以(yi)及(ji)省市多項榮譽,看(kan)到這枚枚獎(jiang)牌,一切奮斗都是值得的(de),這是我(wo)和我(wo)的(de)同(tong)事們共(gong)同(tong)努力的(de)結晶(jing),一切辛醉都變(bian)成自豪的(de)回(hui)憶。正如奧斯(si)特洛夫斯(si)基《鋼鐵是怎樣(yang)煉成的(de)》中說的(de):當他回(hui)首往事的(de)時候,他不因(yin)虛度年華(hua)而悔(hui)恨,也不因(yin)碌碌無為而羞愧。
回望(wang)學(xue)(xue)校(xiao)25年輝煌(huang)發展的(de)(de)(de)(de)時空坐(zuo)標,有領導的(de)(de)(de)(de)運籌幃握,決勝千里,更有全體師生的(de)(de)(de)(de)默默奉(feng)獻(xian)。從勤(qin)勤(qin)懇懇的(de)(de)(de)(de)敬(jing)業精(jing)神(shen)(shen)、敢想敢干的(de)(de)(de)(de)創新精(jing)神(shen)(shen)、腳踏實地的(de)(de)(de)(de)務實精(jing)神(shen)(shen)、夙夜為(wei)公的(de)(de)(de)(de)奉(feng)獻(xian)精(jing)神(shen)(shen)和(he)同(tong)舟共濟協作精(jing)神(shen)(shen)到德(de)業并進,自強不(bu)息的(de)(de)(de)(de)校(xiao)訓精(jing)神(shen)(shen)的(de)(de)(de)(de)提煉,這就是(shi)學(xue)(xue)校(xiao)發展的(de)(de)(de)(de)精(jing)神(shen)(shen)內核(he),是(shi)學(xue)(xue)校(xiao)輝煌(huang)的(de)(de)(de)(de)內在動力。
習近平總書(shu)記說:"歷史(shi)是(shi)(shi)(shi)不斷(duan)向前(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),要(yao)達(da)到理想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)彼岸,就要(yao)沿著(zhu)我(wo)(wo)們(men)確(que)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道路不斷(duan)前(qian)進。每(mei)(mei)一(yi)(yi)代人(ren)有每(mei)(mei)一(yi)(yi)代人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)長征(zheng)路,每(mei)(mei)一(yi)(yi)代人(ren)都(dou)要(yao)走好自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)長征(zheng)路"。學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)也(ye)是(shi)(shi)(shi)如(ru)此,每(mei)(mei)個(ge)時(shi)期(qi)有每(mei)(mei)個(ge)時(shi)期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)任務與要(yao)求,但(dan)這種任務與要(yao)求又是(shi)(shi)(shi)有內(nei)在(zai)聯系的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),我(wo)(wo)們(men)要(yao)尊重(zhong)每(mei)(mei)個(ge)為(wei)學(xue)(xue)校(xiao)發(fa)展(zhan)做出貢獻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren),無(wu)論這個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)貢獻有多大(da)。陳秋明(ming)書(shu)記在(zai)履職(zhi)(zhi)時(shi)講四個(ge)尊重(zhong)(崇)時(shi)有這樣一(yi)(yi)段(duan)話,學(xue)(xue)校(xiao)每(mei)(mei)一(yi)(yi)個(ge)階段(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)理念(nian)都(dou)是(shi)(shi)(shi)深職(zhi)(zhi)院全體師生(sheng)員工集體智慧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結晶,我(wo)(wo)們(men)都(dou)要(yao)很(hen)好地繼承,很(hen)好地發(fa)展(zhan)。學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文化也(ye)是(shi)(shi)(shi)20多年辦(ban)學(xue)(xue)實(shi)踐的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)總結。包(bao)(bao)括(kuo)艱(jian)苦奮斗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神(shen),包(bao)(bao)括(kuo)團結和(he)諧,自(zi)(zi)信自(zi)(zi)強。還包(bao)(bao)括(kuo)勇于實(shi)踐,敢打(da)(da)硬仗(zhang),敢打(da)(da)勝仗(zhang)。所(suo)以我(wo)(wo)們(men)說,對(dui)歷史(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)尊重(zhong)體現對(dui)不同歷史(shi)時(shi)期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)理念(nian),對(dui)我(wo)(wo)們(men)二(er)十(shi)多年來積累下來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)尊重(zhong)和(he)繼承。這體現了深職(zhi)(zhi)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寬(kuan)廣(guang)胸(xiong)懷和(he)精神(shen)價值。有了它,深職(zhi)(zhi)院一(yi)(yi)定能實(shi)現建設世界一(yi)(yi)流職(zhi)(zhi)業技(ji)術大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目標。25年變化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)崗位,不變的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)奮斗。變化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)年輪,不變的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)愛戀。祝福深職(zhi)(zhi)永(yong)遠輝煌!(作者系機關教輔(fu)委員會書(shu)記)
作者:陳國梁