深圳職業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國內最早(zao)獨立舉(ju)辦高等職業(ye)技術教育的(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓進(jin)取，創(chuang)造(zao)了中國高職教育的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生，從最初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設(she)施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一條中國特色高等職業(ye)教育發(fa)展(zhan)之路，被(bei)譽為中國高職教育的(de)“一面旗幟”。

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學校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅(jian)持產教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前(qian)學院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一個從探(tan)索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的過程，人才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業與課程改革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)。進入“十三(san)五”以(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)，實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的OBE人才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge)，深(shen)入推進“六個融合”，人才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業與課程改革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)。

25年間(jian)，學校科(ke)研(yan)從(cong)零起步跨越式發展，年度科(ke)研(yan)經(jing)費突破億元大關，累計科(ke)研(yan)經(jing)費總量達(da)到5.81億元，省部(bu)市區級科(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)實力(li)在同類院(yuan)校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)(xue)校緊(jin)貼市(shi)場辦學(xue)(xue)，每年(nian)招生時將(jiang)依據實際情(qing)況對專業(ye)進行適當(dang)調整，并在部分學(xue)(xue)院開始試(shi)行專業(ye)大(da)類、專業(ye)群招生，詳見深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略，加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐，充(chong)分利(li)用區域與自身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與合(he)作(zuo)。在(zai)學生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域與境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展了(le)全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發展做出(chu)了(le)一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong)，建有(you)多(duo)(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)，并開設(she)了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加(jia)強與讀(du)者互(hu)動。

學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務，實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內(nei)率先大力(li)倡(chang)導和實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培(pei)養，大力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設，開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動(dong)，受到學生(sheng)喜愛。