深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院創建于1993年，是國(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育的(de)院校之(zhi)一(yi)，建校以來，學校始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創新(xin)精神，開拓進取(qu)，創造(zao)了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校生(sheng)，從最初的(de)借用(yong)校舍到擁有環(huan)境優美、設(she)施優良的(de)五大校區(qu)，從默默無聞到蜚聲八方(fang)，學校闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育發展(zhan)之(zhi)路，被譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學校(xiao)積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展，堅持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前(qian)學院共(gong)設(she)置(zhi)16個二級(ji)學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程，人(ren)才培養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標，全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式改革(ge)(ge)，深(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才培養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。

25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越(yue)式(shi)發展，年度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費突破(po)億元大關，累(lei)計科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費總量達(da)到5.81億元，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在同(tong)類(lei)院校中遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領先。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生時將依據實際(ji)情況對專業(ye)進行(xing)適當調整，并(bing)在部分學院(yuan)(yuan)開始試行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生，詳見(jian)深圳職業(ye)技術學院(yuan)(yuan)招(zhao)生網站(zhan)（文(wen)字鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展戰(zhan)略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa)，充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西(xi)麗湖校(xiao)區館和(he)(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙(zhi)質館藏超過(guo)(guo)230萬冊（含中外(wai)文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)），電子圖書(shu)(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬冊，以及(ji)幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)(he)學(xue)習討論室(shi)(shi)，并開(kai)設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)(shu)館微博與微信，加(jia)強與讀者(zhe)互動。

學校以高(gao)度(du)的(de)(de)文化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務，實施“文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”，在國內率先大(da)(da)力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養，大(da)(da)力(li)開展文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設，開展書院及(ji)書香校園(yuan)建設，創建“志愿(yuan)者之校”，舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)(de)校園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong)，受到學生喜愛。