
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等重點(dian)發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預(yu)警機制。目前學院共(gong)設置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。進入“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實施以(yi)學生學習(xi)成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。
學校緊扣國家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區域與自(zi)身優勢,深(shen)化國際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合作。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程(cheng)合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域與境外合作院校開展(zhan)(zhan)了(le)(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的(de)國際(ji)交(jiao)(jiao)流合作,為深(shen)圳乃至中(zhong)國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做出了(le)(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾(ji)十種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學校以高度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先(xian)大(da)(da)力倡導(dao)和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院(yuan)及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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