編(bian)者按：不(bu)知不(bu)覺校(xiao)(xiao)報(bao)在歷(li)任(ren)領導和全校(xiao)(xiao)師生的(de)(de)關(guan)注(zhu)、支持和陪伴下走(zou)過300期了(le)，她也在成長和探索中記載了(le)深(shen)職(zhi)人的(de)(de)情懷、印(yin)刻下深(shen)職(zhi)人的(de)(de)足跡，在這個(ge)特殊的(de)(de)時刻，我們(men)(men)專(zhuan)門請(qing)回(hui)曾擔(dan)任(ren)過主編(bian)、副主編(bian)的(de)(de)陳國梁、蘇艷麗來校(xiao)(xiao)報(bao)做客，請(qing)讓我們(men)(men)和他們(men)(men)一同回(hui)顧一下校(xiao)(xiao)報(bao)300期的(de)(de)歷(li)程。

　　●愛是一種情懷

　　不(bu)(bu)(bu)記得(de)哪一(yi)(yi)年開(kai)(kai)(kai)始做深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)報(bao)的(de)(de)(de)(de)主編(bian)（編(bian)者注：《深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)報(bao)》后更名為《深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)通訊》），也不(bu)(bu)(bu)記得(de)哪一(yi)(yi)年深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)報(bao)變(bian)成(cheng)現在全(quan)(quan)彩對開(kai)(kai)(kai)的(de)(de)(de)(de)大(da)報(bao)，只記得(de)深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)報(bao)從小(xiao)四開(kai)(kai)(kai)變(bian)成(cheng)全(quan)(quan)彩對開(kai)(kai)(kai)的(de)(de)(de)(de)版(ban)面(mian)是(shi)出自我和萬文俊之手，只記得(de)第一(yi)(yi)次(ci)拿到全(quan)(quan)彩對開(kai)(kai)(kai)樣報(bao)時(shi)，輕(qing)(qing)輕(qing)(qing)撫摸帶著(zhu)(zhu)(zhu)濃濃油(you)墨香味的(de)(de)(de)(de)報(bao)紙時(shi)的(de)(de)(de)(de)喜悅(yue)心(xin)情，而來不(bu)(bu)(bu)及關注報(bao)紙的(de)(de)(de)(de)版(ban)面(mian)與內(nei)容。因為全(quan)(quan)彩對開(kai)(kai)(kai)大(da)報(bao)的(de)(de)(de)(de)誕生標志(zhi)著(zhu)(zhu)(zhu)深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)對外宣傳揭開(kai)(kai)(kai)了嶄新的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)頁，在網(wang)絡還不(bu)(bu)(bu)十分發達的(de)(de)(de)(de)那個時(shi)候，她可以(yi)帶著(zhu)(zhu)(zhu)深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)發展成(cheng)績和深(shen)職(zhi)人(ren)的(de)(de)(de)(de)精神飛向祖國的(de)(de)(de)(de)四面(mian)八方，引起領(ling)導和同行關注，成(cheng)為宣傳深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)窗囗。

　　雖(sui)然工作變(bian)動早已(yi)離開(kai)了(le)校(xiao)報(bao)的(de)(de)(de)(de)編輯崗位，但對深(shen)職院報(bao)的(de)(de)(de)(de)愛(ai)(ai)卻始(shi)終(zhong)沒(mei)有改變(bian)，而(er)且隨(sui)著(zhu)(zhu)(zhu)時間的(de)(de)(de)(de)久遠變(bian)得更(geng)加濃烈與(yu)(yu)深(shen)沉，每(mei)(mei)當(dang)我(wo)(wo)拿起帶有墨香的(de)(de)(de)(de)校(xiao)報(bao)總是有一(yi)種愛(ai)(ai)的(de)(de)(de)(de)情懷油然而(er)生(sheng)，就像(xiang)一(yi)首歌中唱到"從來(lai)不需(xu)(xu)要想起，永運也不曾忘記……"那(nei)樣的(de)(de)(de)(de)感懷，仿佛在自已(yi)的(de)(de)(de)(de)內(nei)心世(shi)界就那(nei)么靜怡地守著(zhu)(zhu)(zhu)一(yi)份(fen)情懷，守著(zhu)(zhu)(zhu)一(yi)份(fen)踏實，守著(zhu)(zhu)(zhu)一(yi)份(fen)精神(shen)。雖(sui)然現(xian)在可以在網上方便閱讀，但每(mei)(mei)當(dang)閑遐之(zhi)余，我(wo)(wo)還是愿意捧著(zhu)(zhu)(zhu)校(xiao)報(bao)細(xi)細(xi)品味每(mei)(mei)一(yi)段話，每(mei)(mei)一(yi)個報(bao)道，每(mei)(mei)一(yi)個分享 ，讀出愛(ai)(ai)戀、情懷與(yu)(yu)守望。法國詩人卡特琳·波茲說過(guo)："最(zui)(zui)(zui)崇高的(de)(de)(de)(de)愛(ai)(ai)，它勝過(guo)記憶(yi)。"我(wo)(wo)們不需(xu)(xu)要刻意去記憶(yi)，當(dang)我(wo)(wo)們需(xu)(xu)要回味的(de)(de)(de)(de)時候，我(wo)(wo)們可以翻閱每(mei)(mei)期(qi)深(shen)職院報(bao)紙，尋(xun)找自己與(yu)(yu)深(shen)職共(gong)同成(cheng)長的(de)(de)(de)(de)記憶(yi)與(yu)(yu)足跡(ji)，因為(wei)這期(qi)期(qi)報(bao)紙記錄了(le)深(shen)職發展的(de)(de)(de)(de)輝煌和全體師生(sheng)員工熱(re)愛(ai)(ai)深(shen)職的(de)(de)(de)(de)精神(shen)，值得我(wo)(wo)們獻(xian)給她最(zui)(zui)(zui)崇高的(de)(de)(de)(de)愛(ai)(ai)，就是那(nei)最(zui)(zui)(zui)摯熱(re)的(de)(de)(de)(de)情懷與(yu)(yu)守望。

　　人(ren)(ren)生漫(man)漫(man)，不經意間(jian)校報(bao)就已(yi)經300期(qi)了，希望深(shen)職(zhi)(zhi)院的校報(bao)能繼續保持情懷(huai)，堅守品味，并匯成一首首愛的詩(shi)篇去謳歌深(shen)職(zhi)(zhi)院，贊美(mei)深(shen)職(zhi)(zhi)人(ren)(ren)，祝愿深(shen)職(zhi)(zhi)院報(bao)永(yong)遠燦爛與年輕(qing)。

　　校報是年(nian)輪，記錄(lu)著(zhu)深職(zhi)的軌跡，清(qing)晰(xi)而又溫暖。

　　留在紙(zhi)上的，不僅是故事，更有肩頭的使命和(he)心中的情懷(huai)。

　　時(shi)光如水，能染(ran)白鬢(bin)發(fa)，卻帶不走夢想。

　　深(shen)職永(yong)遠年輕，如利刃新(xin)發(fa)于硎(xing)，時刻奔(ben)赴一段(duan)又(you)一段(duan)新(xin)程(cheng)。

　　行者無疆，精彩不斷，心中唯有，萬千祝(zhu)福！