春天的故事之后
就(jiu)有了春天誕生的(de)你
春天(tian)，是你的(de)生(sheng)日
你的(de)(de)生日，定格為深職(zhi)人(ren)春天的(de)(de)記憶
創業初始
篳路藍縷
承載(zai)著深圳未來發展的(de)希(xi)冀
支撐著特(te)區產業自覺(jue)的升級
一路前行
哪管風里雨里
辦(ban)公樓(lou)里不眠(mian)的燈火
普照(zhao)出辦學水平評估全(quan)優的亮(liang)麗
教學(xue)樓下熊熊的思(si)維火焰(yan)
折射出教育(yu)教學創新的持續軌(gui)跡
棟(dong)棟(dong)實訓樓拔地而(er)起(qi)
為深職烙上了一種全新教育模式的(de)標(biao)記
綠蔭場上、創業街下
莘莘學子(zi)肆意揮灑青春的氣(qi)息
多少創意
都涌起在智(zhi)慧(hui)碰撞的瞬息
沿著既定的方向
堅信辦學模式(shi)的魅(mei)力(li)
耐得住探(tan)索的孤寂
我們成為(wei)了中國的第(di)一(yi)
我們成為了深圳的教育名片(pian)
我們成為(wei)了世界職教的高地
二十五年
對(dui)虛(xu)度年華者(zhe)很膩(ni)(ni)，很膩(ni)(ni)
二十五年
對(dui)埋頭實(shi)干者很急(ji)，很急(ji)
所謂的風高浪急
不過是有人刻意回避而編(bian)織的善意的自欺
所謂的春華秋實
不過是有人匆匆趕路而(er)沒有在乎過的美麗
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