
深圳職業(ye)技術學院(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢(gan)為天下先”的(de)改(gai)革(ge)創新(xin)精神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形(xing)成了(le)專業(ye)(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設置16個二(er)級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革經(jing)歷了一(yi)個從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)養模式日臻完善,專業(ye)(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設(she)世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)養模式改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)養模式日臻完善,專業(ye)(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了(le)一(yi)定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)內建(jian)(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學校以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國(guo)內率先大(da)(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)(da)力開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)(zhan)書院(yuan)及書香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
學院地(di)址:廣東省(sheng)深(shen)圳市南山區留仙大道7098號(hao) 郵編:518055
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