
深圳職業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造了中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽(yu)為(wei)中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)(ye)(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學生(sheng)學習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。
學校緊扣國家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國際(ji)化辦學步(bu)伐(fa),充分(fen)利用(yong)區(qu)域與(yu)自身優勢,深(shen)化國際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)作,為(wei)深(shen)圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)(you)先進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)(you)多間電(dian)子閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教(jiao)師研究室和學(xue)(xue)習(xi)討論室,并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學(xue)校以高度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德(de)樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在(zai)國內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培養(yang),大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課程建設(she)(she),開展書院及書香校園(yuan)(yuan)建設(she)(she),創(chuang)建“志愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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