深圳職業(ye)(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國內最早獨立舉辦高等(deng)職業(ye)(ye)技術教育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的改(gai)革(ge)創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國高職教育(yu)(yu)的多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良(liang)的五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國特色高等(deng)職業(ye)(ye)教育(yu)(yu)發展之路，被譽為中國高職教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展，堅(jian)持產(chan)教融(rong)合(he)，專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域；形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)置16個(ge)二級學院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展的過程(cheng)(cheng)，人才(cai)培養模式日臻(zhen)完善(shan)，專業與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目標，全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培養模式改革(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”，人才(cai)培養模式日臻(zhen)完善(shan)，專業與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。

25年(nian)(nian)間，學校科(ke)研從零起步(bu)跨越式發(fa)展，年(nian)(nian)度(du)科(ke)研經費(fei)突破(po)億(yi)(yi)元大關，累計科(ke)研經費(fei)總(zong)量達到5.81億(yi)(yi)元，省部(bu)市區(qu)級科(ke)研平臺達到33個，科(ke)研實力在(zai)同類院校中遙遙領先(xian)。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生時將依據(ju)實際情(qing)況(kuang)對專(zhuan)業進行(xing)適當調整，并在部分學院開始試行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生，詳見深圳職業技術學院招(zhao)生網(wang)站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用(yong)區(qu)域(yu)與自(zi)身優勢(shi)，深化國(guo)際(ji)教育交流(liu)與合作(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與境(jing)外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo)，為深圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻(xian)。

學校(xiao)圖書(shu)館包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區館、西麗(li)湖校(xiao)區館和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館。紙質(zhi)館藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)(wan)冊（含中外文圖書(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)(wan)冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒體(ti)資料48000多件，館內(nei)建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統，建(jian)有多間(jian)電子(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學習討論室，并開設了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信，加強與讀者互(hu)動。

學校(xiao)(xiao)以(yi)高度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”，在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養(yang)，大(da)力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程建設，開展(zhan)(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動(dong)，受到學生喜愛。