
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積(ji)極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院共(gong)設(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培養模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充分利(li)用(yong)區(qu)域與(yu)(yu)自身優(you)勢(shi),深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作院校開(kai)展了(le)全方(fang)位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)(fa)展做出(chu)了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留仙(xian)洞校區(qu)館、西麗湖(hu)校區(qu)館和官(guan)龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi),并開(kai)設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強(qiang)與(yu)讀(du)者(zhe)互動(dong)。
學校以(yi)高度的(de)文化自覺(jue),強化立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文化育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先大力倡(chang)導和實(shi)施文化引(yin)領技能人(ren)才培養(yang),大力開展(zhan)文化育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校園(yuan)文化及(ji)高雅文化育(yu)(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜(xi)愛。
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