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深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革(ge)創新精神，開(kai)拓進取，創造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞(wen)到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之路，被(bei)譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角地區(qu)經(jing)濟社會(hui)和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發展，堅(jian)持產教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領域；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共設置16個(ge)二(er)級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)從探(tan)索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng)(cheng)，人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao)，全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施以(yi)學生學習(xi)成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步(bu)伐(fa)，充分利用區域與(yu)自身(shen)優(you)勢(shi)，深化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作。在(zai)學生交(jiao)換、課程合作、科研(yan)(yan)合作、短期研(yan)(yan)修等領域與(yu)境外合作院校(xiao)開展了全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作，為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館包(bao)括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分(fen)館。紙質館藏超過230萬冊(ce)（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統，建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習(xi)討論室(shi)，并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與微信，加強與讀(du)者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養，大力開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設，開(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校”，舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受到(dao)學(xue)生喜愛。
