
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施(shi)優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被譽(yu)為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地(di)區經濟(ji)社會(hui)和(he)(he)產業(ye)發展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)(zhong)大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)(zhong)點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)(he)預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教育教學(xue)改革(ge)經歷了一個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程改革(ge)更加深(shen)入,教育教學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教育教學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)入推進“六(liu)個融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程改革(ge)更加深(shen)入,教育教學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家(jia)發(fa)展戰略(lve),加快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化國際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中(zhong)國職業教育國際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展做出(chu)了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建有(you)多間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論(lun)室,并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能人才培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育人活(huo)動,受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。
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