
深圳職業技術學院創建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進取(qu),創造了中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色高(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三(san)角地(di)區經濟社會(hui)和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域(yu);形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從探(tan)索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才培(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人才培(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充分(fen)利用區域(yu)與自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境(jing)外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了(le)一(yi)定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者互(hu)動(dong)。
學校以高度的(de)文化自(zi)覺,強化立(li)德樹人的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文化育(yu)人戰略”,在(zai)國(guo)內率(lv)先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文化引(yin)領技(ji)能人才培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文化育(yu)人課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園文化及高雅文化育(yu)人活動,受到學生(sheng)喜愛。
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