
深圳職業技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一個從探索(suo)起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展的過程,人才(cai)(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建設(she)世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)(ge),實施以學生學習成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模式改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了(le)(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發展做出了(le)(le)一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖書、期刊),電(dian)子圖書超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾(ji)十種數(shu)據庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建有先進的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先(xian)大力(li)倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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