
深(shen)圳(zhen)職業技(ji)術學院(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職業技(ji)術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有(you)環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高等職業教育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)(wei)中國(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三角地(di)區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合(he),專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發(fa)展領域;形成了(le)專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai),深職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深化(hua)(hua)發展的(de)過程,人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以來(lai),深職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標,全面(mian)深化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實(shi)施以學生(sheng)學習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革,深入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充(chong)分利用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多層次(ci)、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研(yan)究室和(he)學習(xi)討(tao)論室,并開(kai)設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內率(lv)先大(da)力倡(chang)導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人才培養(yang),大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生(sheng)喜愛。
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