
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的院校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為天(tian)下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發(fa)展之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的過程(cheng),人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館包括留仙洞(dong)校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學技(ji)術分館。紙質館藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)(tu)(tu)書、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館內建(jian)有先(xian)進的書籍采(cai)編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統(tong),建(jian)有多間電(dian)子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究(jiu)室和(he)學習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本(ben)任務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和實施文化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開展文化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。