
深圳職(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的改革創(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學生到如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初(chu)的借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷創新(xin)(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷創新(xin)(xin)。
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本任(ren)務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先(xian)大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜(xi)愛。
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