張林全方位解析了深圳建設中國特色社會主義先行示范區的人才規劃發展工作。
楊友國全面、系統、深入地講解了《意見》的深刻內涵和實踐要求。
為深入學(xue)習(xi)貫徹《關(guan)于支(zhi)持深圳(zhen)建設中國特色社會主(zhu)義(yi)先行示范區的意(yi)見》、高標準做(zuo)好“十四五”規劃，7月15日，學(xue)校中層管(guan)理干部“新(xin)征程 擔使命”讀書班邀請廣(guang)東(dong)省人大代(dai)表、深圳(zhen)市市委(wei)組織部部務委(wei)員、市人才局局長張林，深圳(zhen)市發(fa)改委(wei)綜(zong)合處副處長楊友國作專(zhuan)題報(bao)告。全體(ti)校領(ling)導、黨委(wei)委(wei)員、中層干部參加學(xue)習(xi)。報(bao)告會由(you)學(xue)校黨委(wei)副書記、紀委(wei)書記王慧主(zhu)持。
張(zhang)林從深圳市人(ren)才(cai)(cai)(cai)工作(zuo)的(de)(de)(de)歷史、現狀和未來(lai)的(de)(de)(de)思路，全(quan)方位(wei)解析了深圳建(jian)設(she)中國(guo)特色社會主義(yi)先(xian)行(xing)示范區(qu)的(de)(de)(de)人(ren)才(cai)(cai)(cai)規劃發(fa)(fa)展工作(zuo)，并從6個(ge)方面為(wei)學(xue)校(xiao)人(ren)才(cai)(cai)(cai)工作(zuo)提出(chu)建(jian)議。張(zhang)林指出(chu)，人(ren)才(cai)(cai)(cai)工作(zuo)要加強政治引領；要發(fa)(fa)揮人(ren)才(cai)(cai)(cai)優先(xian)發(fa)(fa)展的(de)(de)(de)理念(nian)，始終(zhong)把人(ren)才(cai)(cai)(cai)擺在第一重要的(de)(de)(de)位(wei)置；要發(fa)(fa)揮自身選(xuan)人(ren)用人(ren)主體的(de)(de)(de)作(zuo)用，真(zhen)正(zheng)結合學(xue)校(xiao)建(jian)設(she)、學(xue)科(ke)發(fa)(fa)展，包括人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養(yang)的(de)(de)(de)規劃，做好(hao)年度和未來(lai)特別是“十四(si)五”期間的(de)(de)(de)人(ren)才(cai)(cai)(cai)規劃，有序地積極主動作(zuo)為(wei)進行(xing)引才(cai)(cai)(cai)；要把好(hao)質量(liang)(liang)關和程序關，同時發(fa)(fa)揮好(hao)人(ren)才(cai)(cai)(cai)蓄水池的(de)(de)(de)作(zuo)用；要發(fa)(fa)揮好(hao)創新人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養(yang)中堅(jian)力量(liang)(liang)的(de)(de)(de)作(zuo)用；要做好(hao)拔尖(jian)創新的(de)(de)(de)技(ji)能(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養(yang)，為(wei)深圳、中國(guo)探(tan)索職業技(ji)能(neng)(neng)院校(xiao)的(de)(de)(de)人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養(yang)模式。
楊友(you)國(guo)緊(jin)緊(jin)圍繞(rao)《關于支持深(shen)圳建(jian)設(she)中國(guo)特(te)色社會主(zhu)義先(xian)行示范區的(de)(de)(de)意(yi)見》，聚焦了深(shen)圳的(de)(de)(de)雙區建(jian)設(she)，從深(shen)圳建(jian)設(she)社會主(zhu)義先(xian)行示范區的(de)(de)(de)重大意(yi)義、目(mu)標定(ding)位和(he)重大任務、主(zhu)要(yao)(yao)進展、未來走(zou)勢(shi)及主(zhu)要(yao)(yao)工作等四(si)個方面全面、系統(tong)、深(shen)入地(di)講解了《意(yi)見》的(de)(de)(de)深(shen)刻(ke)內涵和(he)實(shi)踐要(yao)(yao)求。楊友(you)國(guo)認(ren)為(wei)，面對新(xin)形勢(shi)新(xin)要(yao)(yao)求，應牢(lao)牢(lao)把(ba)握(wo)建(jian)設(she)社會主(zhu)義先(xian)行示范區的(de)(de)(de)歷(li)史機遇，用(yong)改(gai)革(ge)的(de)(de)(de)精(jing)神、創新(xin)的(de)(de)(de)精(jing)神、開放(fang)的(de)(de)(de)精(jing)神，發揮既(ji)有的(de)(de)(de)優勢(shi)，突破新(xin)形勢(shi)新(xin)挑(tiao)戰的(de)(de)(de)桎(zhi)梏，堅定(ding)不(bu)移、不(bu)折不(bu)扣地(di)貫(guan)徹落實(shi)好《意(yi)見》提(ti)出的(de)(de)(de)重大政策(ce)創新(xin)點。
王慧在總結發言中(zhong)指出，今天的(de)兩場(chang)報告對于(yu)豐(feng)富完善學校(xiao)(xiao)的(de)“十(shi)(shi)四五”規劃，特別是在教育(yu)、科(ke)(ke)研、高(gao)新技術(shu)發展(zhan)、師資隊(dui)伍建設等方面的(de)思路和舉措具(ju)有非(fei)常重要的(de)意義，也為學校(xiao)(xiao)人才工(gong)作指明了發展(zhan)方向，希望全(quan)體中(zhong)層干部深刻認(ren)識、認(ren)真領會，在建設“雙(shuang)高(gao)”和科(ke)(ke)學規劃“十(shi)(shi)四五”規劃中(zhong)，全(quan)力支持好(hao)、配合(he)好(hao)先行示范區建設。
（組織人事(shi)處(chu) 讀書班第三小組/文 宣傳部 張(zhang) 雷/圖）
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