深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建于1993年，是國內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區，從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)闖(chuang)出了一條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之路，被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。

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學校積(ji)極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地(di)區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產教融合(he)，專業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產業(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等重點發展(zhan)領域(yu)；形成(cheng)了專業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大(da)(da)類。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經歷了一個(ge)從探(tan)索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng)(cheng)，人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善，專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標，全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式改革，深(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”，人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善，專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。

25年(nian)(nian)間，學校科(ke)研(yan)從零起步跨越式發展(zhan)，年(nian)(nian)度科(ke)研(yan)經費(fei)突破億元大關，累計(ji)科(ke)研(yan)經費(fei)總量達到5.81億元，省部市區(qu)級科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實力在同類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每(mei)年招生時(shi)將依(yi)據(ju)實(shi)際(ji)情況(kuang)對(dui)專(zhuan)業(ye)進行(xing)適(shi)當調整，并(bing)在部分(fen)學(xue)院開(kai)始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招生，詳見深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院招生網站(zhan)（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國家發(fa)展戰(zhan)略，加快國際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充(chong)分利用區域與(yu)自身(shen)優勢(shi)，深(shen)化國際(ji)(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領(ling)域與(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中國職業(ye)教育國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。

學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)(chao)過(guo)230萬(wan)(wan)冊（含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬(wan)(wan)冊，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互動。

學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本(ben)任(ren)務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”，在(zai)國內率先(xian)大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設(she)，開展書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建設(she)，創(chuang)建“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛。