
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術教育的院(yuan)校之(zhi)一,建(jian)校以來(lai),學校始終秉承特(te)(te)區“敢(gan)為天下先”的改革創(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的多個第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校生,從(cong)最初的借用校舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的五大校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校闖(chuang)出了一條中國(guo)特(te)(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育發(fa)展之(zhi)路,被譽(yu)為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的“一面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學院共(gong)設置16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深化發展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人才(cai)培養模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以來,深職院以建設(she)世界一流(liu)職業(ye)院校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),深入(ru)推(tui)進“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培養模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身優(you)勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合作。在學(xue)(xue)(xue)生(sheng)交換、課(ke)程合作、科研合作、短期研修等(deng)領(ling)域與(yu)境外合作院校開(kai)展(zhan)了全(quan)方位、多層次(ci)、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建(jian)有(you)(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強(qiang)與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立(li)德樹人的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)化引領技能人才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人課(ke)程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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