
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創新(xin)精神(shen),開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發(fa)展之路,被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育交流(liu)與(yu)合作。在(zai)學生交換、課(ke)程合作、科研合作、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合作院校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)(duo)層次、形(xing)式多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交流(liu)合作,為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢(gong)獻。
學校圖(tu)書館包括(kuo)留仙洞校區館、西麗(li)湖(hu)校區館和官龍山校區醫學技術分(fen)館。紙質館藏超(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館內建(jian)有先進的(de)書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研(yan)究(jiu)室和學習討(tao)論室,并開設了移動圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本(ben)任務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。